内蒙古包头市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

yánsù

qīnɡxī

bàofù

xiōnɡhuái

zàntàn

yíhuò

biǎoqínɡ

wànɡhuái

ɡuǒzhēn

fēifán

zhǐwàng

xùnchì

tǐhuì

fènliàng

xiǎngliàng

bàoxiào

zhōnghuábúzhèn

zuǒgùyòupàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据字典填空。达（逵）：dá①通，到达：抵～|四通八～|火车从北京直～上海。②通达，对事理认识得透彻：知书～理|通权～变（不拘常规，采取变通办法）|～观（对不如意的事情看得开）。③达到，实现：目的已～|～成协议。④告知，表达：转～|传～|词不～意。⑤指官位高，有权势（显—）：～官。“达”字在书写时，应先写_____。

在“通情达理”中，“达”字的意思应选第_____种解释。2）.根据下面词语的特点，照样子各写两个。

威风凛凛文质彬彬_________

_________

震得颤动起来

疼得直叫唤

_____得________

_____得________3）.10.积累填空。（1）农历八月，大雁开始南迁，大雁南飞，意味着要下霜了。谚语“_________，_________”写的就是这种景象。（2）《题西林壁》中的诗句“_________，_________”告诉我们观察角度不同，结果也会不同的道理。（3）爱国情怀是中国古典诗歌永恒的主题，这一主题既体现在王昌龄“但使龙城飞将在，________________”的美好愿望中，也体现在李清照对项羽“_________，死亦为鬼雄”的由衷敬慕中。（4）王戎看到路边李树多子而折枝，却站在原地不动，因为他知道“__________________，此必苦李”。（5）别看小明长得又瘦又小，却在马拉松比赛中夺得了冠军，真是“_______________，海水不可斗量”。（6）“嫦娥应悔偷灵药，_______________”写出了嫦娥内心的悔恨和孤寂。（7）课外，你读过的中国神话故事中，印象最深的人物是__________________，他的主要事迹是；___________________________________________________________________________4）.补写句子。

（1）为表达为国建功立业，报效国家的愿望，我们可以用《夏日绝句》中的一句诗“__________，__________。”

（2）你想劝说朋友，做人要诚信，不食言，可以用本册课本“日积月累”中的一句名言“________，________。”

（3）山林中只听人声，不见人影，环境空寂幽静，会让人想到《鹿柴》中一句诗“__________，__________。”5）.太阳的一抹余辉映入深林，又照到林中的青苔上。（根据意思写出相应的诗句）

___________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的一项是（

）A．我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。B．阅读的时候，要动脑筋思考，积极提出问题。C．只需要从同一角度提出问题即可，这样才能使自己的思考更加全面和深入。D．要筛选出最值得思考的问题，加深对文章的理解。2）.“取之信然”中的“然”在文中的意思是（

）A．这样，如此B．表示一种语气C．对，是D．答应，信守3）.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

______的阳光洒进窗子，光线是那样______，母亲坐在窗前，眼里是那样恬静。A．暖和

柔和

温和B．暖和

温和

柔和C．柔和

暖和

温和4、句子训练（每题10分共1题）1）.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照句子，写一组连续的动作。）

妈妈下班回到家

_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.请将下列成语故事和对应的主人公连线，再填空。

凿壁偷光

李白

囊萤夜读

吕蒙

铁杵成针

匡衡

手不释卷

车胤

（1）我发现这些成语都与________________有关。

（2）其中，我最喜欢的成语故事是___________，这个故事让我懂得了________________________________2）.按古诗类型连线。

边塞诗

明月松间照，清泉石上流。

山水田园诗

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

送别诗

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

咏物诗

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

(

)忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”2）.给下列句子排序。

()他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

()于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

()1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条漂亮的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

上文属于叙事类的短文。根据记叙文的六要素，我们可以找出短文中事件发生的时间是___，地点是____，主要人物是____，以及事件发生的起因、经过、结果。这样理清作者的思路，再给句子排序就容易多了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．写事情要按照一定的顺序写，这样才能写得有条理。()

2．当我遇到挫折或困难时，可以用“碰钉子”来形容。()

3．《麻雀》一文中，作者把看到的、听到的写下来，生动地展现了“我”和麻雀、猎狗相遇的情形。()

4．“我屏住了呼吸，停下了脚步，不敢发出一点儿声音。”这句话体现了“我”害怕的心情。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内语段阅读。今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！1．用“”标出上面两节诗中出现的叠词，我还能写出两个来：______、_____。

2．诗中画线句子是说植树造林的__________。

3．联系课文，说说植树的好处。

________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

提示：学校成立了许多社团，有作家社、魔方社、烹饪社、乐器社、运动社……这些社团正在招募新成员，请你选择一个社团，写一份自我介绍，力争被录取。

要求：根据所选社团，选择自己相应的特点介绍。在介绍时，把最能表现你特点的一件事写清楚。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。盘古开天地（节选）①很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。②有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。③天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。1．请你根据选文内容和第一个方框的示例完成下列图示。

2．第①段中的“大鸡蛋”指的是_________。

3．从课文片段中找出神奇的地方，并写一写感受。

找到的句子是：_______________。

感受：_________________。

4．读第②段，我知道写盘古动作的词有：_____

_____

_____等。

5．读着画横线的句子，你仿佛看到了什么画面，听到了什么声音？

_____________________

6．（1）你心中的盘古是怎样的？_________________。

（2）你想对盘古说什么？____________________。

7．我们学习了“提问”，请提出一个你认为最值得思考的问题，并回答。

你的问题：_________________。

你的答案：_________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择合适的含义，写序号。

质：①性质

②朴素

③责问

（1）马叔叔为人忠厚质朴，值得信任。(

)

（2）这些食物已经变质了，不能吃了。(

)

（3）老虎质问狐狸：“你为什么要说谎话？”(

)2）.用“√”选出方框中合适的字，组成词语。

实（施

拖）

预（坊

防）