版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,水平桌面上有一个小钢球和一根条形磁铁,现给小钢球一个沿OP方向的初速度v,则小钢球的运动轨迹可能是A.甲 B.乙C.丁 D.丙2、(本题9分)在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法.()A.亚里士多得德 B.牛顿 C.伽利略 D.爱因斯坦3、(本题9分)如图所示,一条小船过河,河水流速为v1,船在静水中速度为v2,船头方向与河岸垂直,关于小船的运动,以下说法正确的是()A.小船做匀加速直线运动B.小船做匀速直线运动C.小船做匀加速曲线运动D.小船做变加速曲线运动4、(本题9分)如图,当汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s时,车对桥顶的压力为车重的,如果要使汽车在桥面行驶至桥顶时,恰好不受桥面支持力作用,则汽车通过桥顶的速度应为()A.15m/s B.20m/sC.25m/s D.30m/s5、(本题9分)物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,则()A.物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/sB.物体在某一秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍C.物体在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD.物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/s6、(本题9分)如图所示,为轿车中的手动变速杆,若保持发动机输出功率不变,将变速杆推至不同挡位,可获得不同的运行速度,从“1”~“6”挡速度增大,R是倒车挡.某型号轿车发动机的额定功率为60kW,在水平路面上行驶的最大速度可达180km/h.假设该轿车在水平路面上行驶时所受阻力恒定,则该轿车()A.以最大牵引力爬坡,变速杆应推至“1”挡B.以最大牵引力爬坡,变速杆应推至“6”挡C.以额定功率在水平路面上以最大速度行驶时,其牵引力为1200ND.以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的输出功率为60kW7、(本题9分)在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到vm后立即关闭发动机直到停止,运动的v-t图象如图所示。设汽车的牵引力为F,摩擦力为f;全过程中牵引力做功W1,克服摩擦力做功W1,全程牵引力的冲量大小为I1,摩擦力的冲量大小为I1.则下列关系正确的是()A.F:f=3:1B.F:f=4:1C.W1:W1=1:1D.I1:I1=1:18、(本题9分)质量为m的物体,自高为h、倾角为θ的光滑斜面顶端由静止滑下,经历时间t到达斜面底端,物体刚滑到斜面底端时,重力的功率是A.mgsinθ B.mgcosθC. D.9、(本题9分)两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为TA:TB=1:8,则关于两卫星及轨道半径、运动速率、向心加速度之比的说法()A.在轨道2为卫星AB.RA:RB=1:4C.vA:vB=1:8D.aA:aB=16:l10、(本题9分)由下列哪一组物理量可以计算出地球的质量A.月球的轨道半径和月球的公转周期B.月球的半径和月球的自转周期C.人造卫星的质量和卫星的周期D.人造卫星离地面的高度、卫星的周期和地球的半径二、实验题11、(4分)(本题9分)在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪.具体实验步骤如下:①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴的落下.②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.④采集数据进行处理.(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是:.(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图,根据数据测得当地重力加速度g=m/s2;第8个水滴此时的速度v8=m/s(结果都保留三位有效数字).(3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可):.12、(10分)(本题9分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,先要两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧秤通过两根细绳互成角度拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过一根细绳拉橡皮条。(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的是(______)(填字母代号)。A.将橡皮条沿相同方向拉到任意长度B.将橡皮条拉伸相同长度即可C.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置D.将弹簧秤都拉伸到相同刻度(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(______)(填字母代号)。A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】
磁体对钢珠有相互吸引力,当磁铁放在图中的位置时,小钢珠运动过程中有受到磁体的吸引,小钢珠逐渐接近磁体做曲线运动,轨迹向合力方向弯曲,所以运动轨迹是丙,故D正确,ABC错误;2、C【解析】
伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展,故应选C.3、B【解析】
小船实际的速度是水流速度与静水的合速度,因两方向均是匀速直线运动,根据平行四边形定则,则小船实际的运动是匀速直线A.小船做匀加速直线运动与分析不符,故A项与题意不相符;B.小船做匀速直线运动与分析相符,故B项与题意相符;C.小船做匀加速曲线运动与分析不符,故C项与题意不相符;D.小船做变加速曲线运动与分析不符,故D项与题意不相符。4、B【解析】
根据牛顿第二定律得即解得当支持力为零,有解得故B正确,ACD错误。故选B。5、D【解析】
根据加速度的定义:加速度等于单位时间内速度的变化量,而不是倍数关系;【详解】A、加速度为2m/s2,根据加速度公式Δv=a⋅Δt可知,某秒末的时刻和前一秒初的时刻间的时间间隔为Δt=2s,故速度大4m/s,故A错误;B、加速度为2m/s2,根据加速度公式Δv=a⋅Δt可知任意1秒时间内,末速度一定比初速度大2m/s,故B错误,D正确;C、物体在某一秒初和前秒末是同一时刻,速度不变,故选项C错误。【点睛】本题考查对加速度含义的理解能力,加速度表示物体速度变化的快慢,在数值上等于单位时间内速度的变化量。6、AC【解析】AB、根据功率与牵引力的关系P=Fv可知,当速度最小时,牵引力最大,变速杆应推至“1”挡,故A正确,B错误;C、在额定功率下以最高速度行驶时,,故C正确;D、以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的输出功率为,故D错误;故选AC.【点睛】根据功率与牵引力的关系P=Fv判断轿车要以最大动力上坡,变速杆应推至的档位,在额定功率下以最高速度行驶时.7、BCD【解析】
由图可知,物体先做匀加速直线运动,1s末速度为v,由动能定理可知(F-f)L减速过程中,只有阻力做功:(F-f)L由图象可知,L1:L1=1:3解得:F:f=4:1对全程由动能定理得:W1-W1=0故W1:W1=1:1根据动量定理可知,合外力冲量等于动量变化I1-I1=0故I1:I1=1:1A.F:f=3:1与分析不符,故A项与题意不相符;B.F:f=4:1与分析相符合,故B项与题意相符;C.W1:W1=1:1与分析相符,故C项与题意相符;D.I1:I1=1:1与分析相符,故D项与题意相符。8、BD【解析】试题分析:本题所求的是瞬时功率,根据可得:物体刚滑到斜面底端时速度,根据运动学功公式也可得,再根据功率计算公式可得,A错误,B正确.同理可得:,C错,D,正确.考点:机械能守恒的简单应用和匀变速直线运动公式的应用和瞬时功率的计算9、BD【解析】
AB.根据万有引力提供向心力可知:两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为1:8,所以轨道半径之比RA:RB=1:4,所以在轨道2为卫星B,故A错误,B正确
C.根据万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:可得:vA:vB=2:1故C错误;D.根据可得:aA:aB=16:1故D正确。10、AD【解析】只要知道天体的一颗卫星或行星的周期和轨道半径,利用公式就可以计算出中心天体的质量,故AD正确.选AD.二、实验题11、(1)频闪仪的闪光频率等于水滴滴落的频率(2)9.72;2.27(3)存在空气阻力【解析】
(1)频闪仪频率等于水滴滴落的频率(2)根据逐差法可得,求出;根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度求出(3)存在空气阻力12、CBD【解析】
(1)[1]ABC.实验中两次拉伸橡皮条时,橡皮条的伸长要完全一致,即将橡皮条沿相同方向拉伸相同长度或将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。故AB项
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 跨境电商社交媒体营销策略与转化率提升技巧
- 中考生物复习生物的多样性专项生物的分类单位题选汇编含答案
- 双减政策落实“双减”工作实施方案
- 白血病诱导缓解化疗方案选择
- 2026年农业保险ARC生物耦合风险评估方案
- 智能赋能建筑:2026智能开放式耳机施工安全新范式
- 婴童护肤重塑零售终端:从货架陈列到体验式服务的价值链重构
- 互联网产品经理思维训练
- 《春夏秋冬》:意境赏析与朗读指导
- 《明天要远足》:意境赏析与朗读指导
- 2024甘肃陇南市大学生退役军人专项招聘笔试备考题库及答案解析
- 舆情管控培训课件
- 皮瓣病人的护理
- 2019年度安全生产应急预案演练计划
- 医院资产管理培训课件
- 《直肠癌NCCN指南》课件
- 村委纪律管理制度
- 护理学临床实习手册(2025版)
- GB/T 44980-2024冻虾滑
- DB3301T 0328-2020 杭州12345 政务热线服务规范
- TSG 07-2019电梯安装修理维护质量保证手册程序文件制度文件表单一整套
评论
0/150
提交评论