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文档简介

生物的分类单位精选题一.选择题(共20小题)1.“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是()等级水稻、小麦和大豆的分类关系种稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科豆科纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.表中所列的最小分类单位是门 B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C.亲缘关系较近的是小麦和大豆 D.花、果实和种子是植物分类的重要依据2.生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是()A.种是最基本的分类单位 B.生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C.分类的单位由大到小依次是:界、纲、门、目、科、种、属 D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多3.如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是()A.①、⑤分别代表的生物是水绵、大熊猫 B.与花生亲缘关系最近的是银杏 C.分类单位越大,具有的共同特征也越多 D.大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物4.小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的()A.用途 B.形态结构 C.生理功能 D.生活环境5.《中国生物物种名录2023版》正式发布,共收录物种135061种,其中动物就有13861属,65362种。与2022版比较,新增10027种。下列相关叙述错误的是()A.种是最基本的分类单位 B.同属比同种的生物相似程度更高 C.名录可以反映我国生物多样性现状 D.物种数量的增加与生态环境改善有关6.狼与兔属于哺乳纲,狼与虎属于食肉目,狼与狐属于犬科,狼与狗属于犬属,则与狼亲缘关系最近的是()A.兔 B.虎 C.狐 D.狗7.现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属于同一科,甲与丙属于同一纲,甲与丁属于同一目,甲与戊属于同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多?()A.乙 B.丙 C.丁 D.戊8.虎与兔同纲,与狼同目,与猫同科,与豹同属。与虎亲缘关系最近的是()A.兔 B.猫 C.狼 D.豹9.某同学建立了如图所示生物分类表解,其中1,2,3可代表的生物分别是()A.小麦酵母菌乙肝病毒 B.草履虫乳酸杆菌流感病毒 C.水稻大肠杆菌甲流病毒 D.马尾松青霉衣藻10.下列生物分类等级单位中,生物共同特征最多的是()A.界 B.种 C.纲 D.目11.生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。下列有关生物分类的叙述错误的是()A.界中包含的生物种类最多 B.种是最基本的分类单位 C.目中生物间的共同特征比纲更少 D.同种生物间的亲缘关系最近12.下列有关生物分类单位的叙述,正确的是()A.分类单位越小,所包含的生物种类越多 B.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 C.分类单位越小,所包含生物的共同特征越多 D.分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近13.下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近,共同特征越多 C.生物分类单位从大到小依次是:界、门、目、纲、属、科,种 D.种是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物14.分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物,属于灵长目长臂猿科。下列动物中与其亲缘关系最近的是()A.蜂猴:灵长目懒猴科 B.小熊猫:食肉目小熊猫科 C.野牛:偶蹄目牛科 D.亚洲象:长鼻目象科15.“杂交水稻之父”袁隆平和“中国小麦远缘杂交之父”李振声的科研成果,大大提高了水稻和小麦产量。在分类学上,水稻和小麦同科不同属,水稻和豌豆同门不同纲。下列说法正确的是()A.上述分类叙述中,最小的分类单位是科 B.水稻与豌豆的亲缘关系比与小麦的近 C.水稻与小麦的共同特征比与豌豆的多 D.小麦与豌豆之间没有共同特征16.下列关于生物分类的叙述,不正确的是()A.种是最基本的分类单位 B.亲缘关系越近的生物,共同特征越多 C.分类单位越大,包含的生物种类越多 D.分类主要依据的是生物间的亲缘关系17.学习完“从种到界”这节课,小林在学案上完成了笔记(如图),并总结了4条知识点,其中错误的是()A.属是最基本的分类单位 B.图中与白皮松亲缘关系最近的是乔松 C.分类等级越大,包含物种的数量越多 D.分类等级越小,生物之间的共同特征越多18.下列有关生物分类和生物多样性的叙述,错误的是()A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的 B.被子植物的花、果实、种子往往作为分类的重要依据 C.每个生物都是一个丰富的基因库 D.生物种类的多样性实质上是基因的多样性19.生物的分类非常重要,掌握不同的分类方法能够更加准确地认识生物,造福人类。以下生物符合下列生物分类概念图的是()A.铁线蕨 B.金钱松 C.鲸鱼 D.家鸽20.如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是()A.①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻 C.①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带 D.①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜二.多选题(共1小题)(多选)21.如图是部分植物分类等级示意图,据此表述正确的是()A.图中最高的分类等级是目,最低的分类等级是种 B.合欢和紫檀同属于含羞草科 C.紫檀和菜豆没有共同特征 D.共同特征最多的两种植物是绿豆和菜豆三.判断题(共1小题)22.生物就是指植物和动物。(判断对错)四.解答题(共8小题)23.在我国的诗歌中,文人墨客通过对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌自然。如:A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.一行白鹭上青天;E.清风半夜鸣蝉;F.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩;G.神龟虽寿,犹有竟时;H.听取蛙声一片。请根据生物学知识回答下列问题:(1)如图为部分动植物分类图,写出图中②③对应生物的诗句依次是。(填字母)(2)图中B对应的空白处应填入的信息是。(3)H诗句中动物一生可用来呼吸的器官有鳃和。(4)D诗句中动物的前肢特化为,以适应飞行。(5)诗句(填字母)中描述的动物体温恒定。(6)上述八种生物中,与水杉亲缘关系最近的生物是。(填名称)(7)马的部分分类等级如下:①奇蹄目、②哺乳纲、③马、④马科、⑤马属。请将以上5种分类等级按照分类单位由大到小进行排序。(填序号)(8)诗句F体现了生物的特征是。24.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图答下列问题。(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是生物,其中能用来发面的酵母菌的营养方式是。(2)将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,其依据是它们的细胞中都具有,能自己制造有机物。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是有无结构。(3)B类生物中的葫芦藓依靠孢子进行生殖,而小麦、大豆依靠进行生殖。(4)C类生物中等级最高的生物是。25.某学习小组同学在公园考察时观察了蝗虫、蜘蛛、鸽子、鲫鱼、壁虎、兔这6种动物,并根据它们的特征绘制了检索表,如图1所示。同学们还发现芦苇是河道边常见的一种植物,并查阅了芦苇的相关信息,如图2所示。请回答问题。(1)请把检索表补充完整:①为有脊柱,②为。(2)检索表中对应的动物名称:A是。(3)禾本科植物种类(填“多于”或“少于”)禾本目植物种类,是最基本的分类单位。(4)芦苇在图2分类图解中的位置是(填P或Q或R),裸子植物和被子植物种子结构的共同点是都包含有新植物的幼体——。26.图一中①~⑦代表金丝猴、朱鹮、苏铁、新冠病毒、大肠杆菌、满江红和向日葵七种生物分类表解图;图二是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题:(1)请根据生物的特征写出图一中①的生活方式是;②的生殖方式是,③所代表的生物是。(2)请完善图一中a、c两处分别应该填写的内容:、。(3)⑦所对应的生物的生殖发育特点是。(4)朱鹮的呼吸方式比较特殊,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有图二中[]结构有关。(“[]”填写字母,横线上填写字母所代表的结构名称)。(5)生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述七种生物中,与苏铁亲缘关系最近的是[]。27.古诗词简短的文字所赋予的内涵体现了中华文化的博大精深。如:A.蕨叶垂挂碧波间,被风轻拂摇曳舞;B.大雪压青松,青松挺且直;C.清虚水藻浮,游鱼自来去;D.蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮;E.银鞍照白马,飒沓如流星;F.神龟虽寿,犹有竞时。如图是诗中提到生物的分类图解,请回答下列相关问题。(1)写出图中3、5对应生物的诗句字母分别是。(2)甲、乙两处应该填写的内容分别是、。(3)诗句D中体现了动物能够帮助植物,使植物能够顺利地繁殖后代。(4)诗句中提到的是能够进行光合作用的结构简单的生物。(5)诗句中提到的动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,能在陆地上产卵,卵表面有坚韧的。28.如图是生物兴趣小组对大肠杆菌、长臂猿、家鸽、水杉、新冠病毒、蘑菇、肾蕨、水绵和大豆等生物分类简图,请据图回答问题:(1)在该小组记录的多种生物中,属于A类的生物是。(2)B类生物没有成形的细胞核,这样的生物称为生物。(3)将蘑菇归为D类,表中a处应填写的内容是。(4)把水杉、肾蕨、水绵和大豆归为图中的(填字母)类。在此基础上进一步分类,把水绵、肾蕨归为一类,水杉、大豆归为另一类,分类的依据是有无。(5)科学的将生物进行分类,是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和关系。29.生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究各种生物。下图是分类等级示意图,请据图回答下列问题:(1)图中最大的分类单位是。(2)图中虎和犬同属于。猫和虎同属于(填图中它们的最小单位)。(3)狼和犬的相似程度,它们的共同特征(填“较多”或“较少”)。30.如图是五种生物的分类图解,请据图回答问题。(1)图中①和④所对应的生物名称分别是和。(2)与花生亲缘关系最近的是。(3)对植物进行分类时,要仔细观察植物的,对动物进行分类时还要比较动物的。

生物的分类单位精选题30道参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)题号1234567891011答案DCCABDDDCBC题号121314151617181920答案CDACDACCB二.多选题(共1小题)题号21答案AD一.选择题(共20小题)1.【考点】生物的分类单位;对植物进行分类.【答案】D【解答】解:A、表中所列的最小分类单位是种,A错误;B、水稻和小麦同科,大豆和小麦同门,分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多,B错误;C、亲缘关系较近的是小麦和水稻,C错误;D、花、果实和种子是植物分类的重要依据,D正确。故选:D。2.【考点】生物的分类单位.【答案】C【解答】解:A、界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,种是最基本的分类单位。A正确。B、生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级。B正确。C、生物分类的等级单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。C错误。D、分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。D正确。故选:C。3.【考点】生物的分类单位;对动物进行分类.【答案】C【解答】解:A、①无种子,应该代表的生物是孢子植物﹣﹣水绵;⑤胎生,代表的生物是哺乳动物﹣﹣大熊猫。正确。B、银杏与花生都具有种子,属于种子植物,故二者亲缘关系最近。正确。C、分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远。错误。D、大熊猫是哺乳动物,丹顶鹤是鸟类,都属于恒温动物。正确。故选:C。4.【考点】生物的分类单位.【答案】A【解答】解:本题中小麦和水稻是粮食作物;菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物。这是根据生物用途进行分类的。故选:A。5.【考点】生物的分类单位;生物的多样性的内涵和价值.【答案】B【解答】解:A、界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位,A正确。B、分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。所以同种比同属的生物相似程度更高,B错误。C、名录中共收录物种135061种,这体现了生物多样性的物种的多样性,反映我国生物多样性现状,C正确。D、环境影响生物,物种数量的增加与生态环境改善有关,D正确。故选:B。6.【考点】生物的分类单位.【答案】D【解答】解:生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小包含的生物种类越少,共同特征越多,亲缘关系越近。在以上的分类单位中属的分类单位最小,因此,狼与狗的亲缘关系最近。故选:D。7.【考点】生物的分类单位.【答案】D【解答】解:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。分析题意可知,甲与乙属于同一科,甲与丙属于同一纲,甲与丁属于同一目,甲与戊属于同一属,科、纲、目、属中属最小,因此甲与戊的共同特征最多。可见D符合题意。故选:D。8.【考点】生物的分类单位.【答案】D【解答】解:分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。虎与兔同纲,与狼同目,与猫同科,与豹同属,纲最大,属最小,所以与虎亲缘关系最远的是兔,与虎亲缘关系最近的是豹。故选:D。9.【考点】生物的分类单位.【答案】C【解答】解:A、小麦是绿色植物,酵母菌是真菌,有成形的细胞核,乙肝病毒属于病毒。A错误;B、草履虫属于单细胞动物,乳酸菌属于细菌,流感病毒属于病毒,B错误;C、水稻属于绿色植物,大肠杆菌属于细菌,甲流病毒属于病毒,C正确;D、马尾松是绿色植物,青霉属于真菌,衣藻属于植物,D错误。故选:C。10.【考点】生物的分类单位.【答案】B【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。种是最小的单位,包含的生物的共同特征最多。故选:B。11.【考点】生物的分类单位.【答案】C【解答】解:ABD、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位,故界中包含的生物种类最多;最基本的分类单位是种,故同种生物的共同特征最多,亲缘关系最近,故正确;C、分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。纲比目大,纲中生物间的共同特征比目更少。故错误。故选:C。12.【考点】生物的分类单位.【答案】C【解答】解:A、分类单位越小,所包含的生物种类越少,A错误;B、同一分类单位中,生物的特征也不是完全相同的,B错误;C、分类单位越小,所包含生物的共同特征越多,C正确;D、分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越远,D错误。故选:C。13.【考点】生物的分类单位.【答案】D【解答】解:A、植物的分类主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等,A错误。B、分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,B错误。C、生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,C错误。D、种是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物,D正确。故选:D。14.【考点】生物的分类单位;对动物进行分类.【答案】A【解答】解:白眉长臂猿与小熊猫、野牛、亚洲象都不是同一目的;白眉长臂猿与蜂猴属于同一目。可见下列动物中与白眉长臂猿亲缘关系最近的是蜂猴。A正确。故选:A。15.【考点】生物的分类单位.【答案】C【解答】解:A、在题干“水稻和小麦同科不同属,水稻和豌豆同门不同纲”中,可以看出最小的分类单位是属,A错误。B、水稻和小麦同科,水稻和豌豆同门,科比门小,因此水稻和豌豆之间的亲缘关系比与小麦的远,B错误;C、水稻和小麦同科,水稻和豌豆同门,科比门小,因此水稻和小麦之间的共同特征比水稻与豌豆之间的共同特征多,C正确;D、小麦和豌豆都属于被子植物,二者之间有共同特征,C错误;故选:C。16.【考点】生物的分类单位.【答案】D【解答】解:A、生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最基本的单位,界是最大的单位,正确。B、分类单位越小,共同特征就越多,生物的亲缘关系越近,因此亲缘关系越近的生物,共同特征越多,正确;C、分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,C正确;D、生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级,错误;故选:D。17.【考点】生物的分类单位.【答案】A【解答】解:A、“种”是最基本的分类单位。A错误。B、白皮松和乔松均属于松属,图中与白皮松亲缘关系最近的是乔松。B正确。C、生物分类中,分类等级越大,所包含的生物种类越多。C正确。D、生物分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近。D正确。故选:A。18.【考点】生物的分类单位;被子植物分类单位和分类方法;生物的多样性的内涵和价值.【答案】C【解答】解:A、生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最小的分类等级。分类等级越小,共同特征就越多,亲缘关系越近,A正确。B、就被子植物而言,植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构特征,都可以作为被子植物分类的依据,但根、茎、叶在植物的一生中生存的时间长,受环境影响发生的变化比较大,形态结构特征不稳定,而花、果实和种子则出现得比较晚生存的时间比较短,受环境影响比较小,其形态结构特征比较稳定。因此,在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,B正确。C、同种生物的不同个体之间,在基因组成上也不尽相同,所以,每一个物种都是一个丰富的基因库,C错误。D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物种类的多样性实质上是基因的多样性,D正确。故选:C。19.【考点】生物的分类单位.【答案】C【解答】解:A、铁线蕨是蕨类植物,属于孢子植物,没有种子而图中A有种子,错误;B、金钱松是裸子植物,属于种子植物,有种子,而图中B无种子,错误;C、鲸鱼是哺乳动物,体温恒定,图中C体温恒定,正确;D、家鸽是鸟类,体温恒定,而图中D体温不恒定,错误。因此符合生物分类概念图的是鲸鱼。故选:C。20.【考点】生物的分类单位.【答案】B【解答】解:分析题中的分类索引可知,①无叶绿体,应该是蘑菇或香菇或木耳或银耳。②有种子,应该是银杏或油松或水杉或侧柏。③无种子,有叶,应该是葫芦藓或墙藓或肾蕨,不应该是大豆,因为大豆有叶、有种子。④无种子,没有叶,应该是藻类植物。可见只有B错误。故选:B。二.多选题(共1小题)21.【考点】生物的分类单位;对植物进行分类.【答案】AD【解答】解:A、图中的分类单位有:目、科、属、种,最高的分类等级是目,最低的分类等级是种,A正确;B、合欢属于含羞草科,紫檀属于蝶形花科,B错误;C、紫檀和菜豆同属于蝶形花科,紫檀和菜豆有共同特征,C错误;D、分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,共同特征最多的两种植物是绿豆和菜豆,D正确。故选:AD。三.判断题(共1小题)22.【考点】生物的分类单位.【答案】×【解答】解:生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位。将生物分为植物界、动物界和其他的几个界,如原核生物界、原生生物界、真菌界等。每个界又被分为六个更小的等级。它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种。因此题干的说法是错误的。故答案为:×。四.解答题(共8小题)23.【考点】生物的分类单位;对动物进行分类.【答案】(1)E、C(2)种子裸露(3)肺、皮肤(4)翼(5)C、D(6)青松(7)②①④⑤③(8)生物都能进行呼吸【解答】解:(1)②体内没有脊柱,所给出的动物中只有E蝉属于无脊椎动物;③胎生哺乳是哺乳动物的特征,只有C马是哺乳动物。(2)B诗句中青松的种子是裸露的,种子外面没有果皮包被,属于裸子植物。(3)H诗句中的蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(4)D诗句中白鹭属于鸟类,前肢特化为翼,以适应飞行。(5)诗句EFGH中描述的蝉、鱼、龟、蛙,都属于变温动物,体温不恒定。CD描述的马、鹭都属于恒温动物。(6)分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。上述八种生物中,只有青松与水杉同属裸子植物,因此二者亲缘关系最近。(7)生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。桂花的部分分类等级如下:①哺乳纲、②奇蹄目、③马科、④马属、⑤马。可见按照分类单位由大到小进行排序:②①④⑤③。(8)“兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩”桃花雨是指雨似桃花花瓣一样连续下了三日,鲤鱼上滩是指由于河水暴涨,鲤鱼到浅水区争抢新水以获得充足的氧气,所以本句体现了生物与无机环境之间的关系所以本句体现了生物与无机环境之间的关系,是为了呼吸,故体现了生物都能进行呼吸的特征。故答案为:(1)E、C(2)种子裸露(3)肺、皮肤(4)翼(5)C、D(6)青松(7)②①④⑤③(8)生物都能进行呼吸24.【考点】生物的分类单位;藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔藓的主要特征及其与人类生活的关系;被子植物的主要特征及经济意义;鱼类的主要特征;哺乳动物的主要特征;单细胞生物的特点;生物的分类依据.【答案】(1)单细胞;异养。(2)叶绿体;细胞。(3)种子。(4)家兔。【解答】解:(1)单细胞生物的整个生物体只由一个细胞构成。因此,细菌、酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物。酵母菌细胞内无叶绿体,不能通过光合作用自己制造有机物,必需利用现成的有机物生活,其营养方式是异养。(2)衣藻和葫芦藓、小麦、大豆都属于绿色植物,它们都具有叶绿体,能自己制造有机物。除病毒外,将其他生物归为D类是因为它们都有细胞结构,而病毒没有细胞结构。(3)衣藻、葫芦藓都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、大豆都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。(4)C类生物中等级最高的是家兔,属于哺乳动物,生殖发育特点是胎生、哺乳。故答案为:(1)单细胞;异养。(2)叶绿体;细胞。(3)种子。(4)家兔。25.【考点】生物的分类单位;对植物进行分类;对动物进行分类;种子的结构和成分.【答案】(1)胎生;(2)鲫鱼;(3)少于;种;(4)P;胚。【解答】解:(1)在检索表中,3是卵生,②处应填写的内容是“胎生”。(2)根据检索表,A是用鳃呼吸且卵生的脊椎动物,这符合鱼类的特征,所以A是鲫鱼。B是用肺呼吸、爬行且无羽毛的脊椎动物,这符合爬行动物的特征,对应壁虎。而C则是鸟类,对应鸽子。(3)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。禾本科是禾本目下的一个科,因此禾本科植物种类必然少于禾本目植物种类。(4)芦苇是被子植物,因为它有果实和种子,所以芦苇在图2分类图解中的位置是P。裸子植物和被子植物种子结构的共同点是都包含有新植物的幼体——胚,胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。故答案为:(1)胎生;(2)鲫鱼;(3)少于;种;(4)P;胚。26.【考点】生物的分类单位;对植物进行分类;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;哺乳动物的主要特征;细菌的营养方式和生殖方式.【答案】(1)寄生;分裂;满江红。(2)种子植物;真菌。(3)胎生哺乳。(4)2气囊。(5)⑤向日葵。【解答】解:(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的,因此①表示新冠病毒,营寄生生活;②是原核生物,是大肠杆菌,通过分裂繁殖后代;③是孢子植物,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,因此③代表满江红,属于蕨类植物。(2)根据植物的繁殖方法,把植物分为孢子植物和种子植物,故图甲中a处应该填写:种子植物。真核生物具有真正的细胞核,包括动物、植物、真菌,故图甲中c处应该填写:真菌。(3)⑦表示金丝猴,属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是:胎生哺乳。(4)朱鹮属于鸟类,由于体内有发达的2气囊,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,及能进行双重呼吸,从而提高了气体交换的效率。(5)苏铁种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物。上述七种生物中,⑤种子有果皮,属于被子植物,因此与苏铁亲缘关系最近的是⑤向日葵。故答案为:(1)寄生;分裂;满江红。(2)种子植物;真菌。(3)胎生哺乳。(4)2气囊。(5)⑤向日葵。27.【考点】生物的分类单位;对植物进行分类;对动物进行分类.【答案】(1)E、A。(2)有脊柱;种子繁殖。(3)传粉。(4)藻。(5)F;卵壳。【解答】解:(1)诗句E中的“马”是哺乳动物,胎生;诗句A中的“蕨”,用孢子繁殖,无种子,具有根、茎、叶,属于蕨类植物,故3、5对应生物的诗句字母分别是EA。(2)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物;植物根据繁殖方式的不同分为孢子植物和种子植物,因此,甲处填有脊柱,乙处填种子繁殖。(3)诗句D“蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮”中体现了动物能够帮助植物传粉,使植物能够顺利地繁殖后代。(4)藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,

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