学习小学英语的方法

学习小学英语的方法

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《学习小学英语的方法》的内容,

具体内容：英语这门外语在我们如今这个时代显得尤其重要，小学阶段是

学习英语的初级阶段，要为日后中学英语的学习打好基础。那么有哪些呢?

下面由我为大家整理的，希望对大家有所帮助！1、在上课的时候，听老师

讲课就不会太费力了，同时也能够清楚的知道自己哪些地方预习的不足，

自己哪些地方重点、难点抓得不够，在下次预习的时候更能抓住脉络，形

成好的方法;上完课并不代表这节课的学习结束了，还要及时复习，强化

记忆。在做作业的时候，最好先把今天学习的内容再完整地看一遍，这样,

做起作业来，错误率会很低。

2、〃放电影〃法

课间是一次切换，是紧张的学习和短暂的休息的切换。如何利用好这短

短的十分钟?聪明的学生总是在头脑里将老师所讲的内容过滤一遍，就像

放电影一样将刚才课堂上所讲的内容复习一次。这种做法既能及时强化记

忆，又不是很累，在很轻松中就巩固了知识。3、游戏法

在课间休息时，有的学生只知道打斗玩耍，而用英语课本中的英文歌曲、

“chant"、或是"letsmake"或是"lets

act〃做游戏也不失是一种好的游戏方法，既能愉悦身心，又在玩中巩固

了知识，可谓一举两得。

4、谈话法

在学生回家的路上，几个人一起回家，可以用学过的英语交谈，如谈论

一下天气、家人、服装、颜色、动物等等，可以加深记忆，并能对学过的

知识活学活用。

5、考试法

课堂小测、单元小测、学期小测都是检查学生掌握知识的主要方法，尤

其是目标性的阶段小测很重要，教师也可以让学生自己出考卷，互相出、

互相答、互相评判，充分调动学生的积极性。

6、总结归纳法

及时将单词归类记忆，效果很好，如将单词归类为：颜色、动物、植物、

天气、家庭成员、职业、人体器官、玩具、交通工具。。。皿。或按音标归

类、或按词性归类等等。这样记起来效果会很好。

7、〃偷看〃他人笔记法

为什么要偷看呢?〃书非借不能读也〃，关键要看学习的态度。这种学习

方法只适用于学习上进心强，具有竞争意识的优秀生。这样的学生对于上

课所记的笔记十分重视，及时归纳整理，还喜欢对别人的笔记进行检查，

看看哪些地方自己记得不全，如果别人还不如自己记得全，那就很高兴了。

8、朗读法

在英语学习中，朗读十分重要，尤其是晨读。大声朗读，既实现了口、

眼、脑的并用，又强化了记忆，效果十分明显。

9、听写法

对于学过的单词，及时进行听写，便于学生掌握，每次听写不要太多，

10个或是20个即可。

10、听录音法

小学生学习英语，学校都发给了录音磁带，可是真正在家听录音机的却

少而又少，教室可组织集中听、分组听、个人听等多种形式，只有经常听

标准的发音，学生的发音才比较准确，朗读技巧才能不断提高，听力测试

才不会丢分。

小学英语单词学习的几个好方法

一、多听多读加深印象英语就是从听和说开始的。

多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让

学生进行口语练习，但要避免形式单一。鼓励学生在家里也要多说多念。

学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐

渐就害怕〃开口〃。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就

会形成一种语感，单词顺口就会说出来。

二、运用联想拆分单词中国人记汉字。

中国人常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。如meat（肉），

可分解为m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，

整个单词就记住了。还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记:

如：car（车）-card（卡片），far（远的）一farm（农场）,还有一些单词只

有一个字母之差，如：cab（出租车），cat（猫）；另外，英语里还有一小部

分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on（在...上）一no（不），

top（顶部）一pot（壶）。在新授单词时，可利用游戏让学生们找朋友、组单

词。增强课堂教学的趣味性。

三、编顺口溜韵律记忆孩子们都喜欢有趣的事。

那么编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。像：点

头yes摇头no,来是come去是go,我是I你是you,谢谢你thankyouo

关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要

用f替，八加h九减e,ty变为tie,几十几，几百几，首数仍是基数词，

尾数才用序数替。这样既易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好

的效果。