吉林省吉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第1页
吉林省吉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第2页
吉林省吉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第3页
吉林省吉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第4页
吉林省吉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省吉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

bēicǎn

yěshòu

jiānchí

zhùmíng2、填空题(每题2分共5题)1).把词语补充完整,并选择合适的词语填空。

()山()海()()并进

山()地()

横七()()

愤愤()()()可()何

()()大笑得心()()

重整()()2).请将下列成语补充完整,再完成练习。

临危不(

)

(

)(

)刺股

(

)耳欲聋

手不(

)(

)

失(

)落(

)

一丝不(

)

选择合适的词语填空:

英雄机长面对突发情况,_________________,沉着应对,确保了飞机上乘客的生命安全。

食料并不奢侈,但它的吃法,三板一眼,__________________。3).积累运用。

(1)跟着作者欣赏大自然的美丽画卷。钱塘江大潮,自古以来被称为______________。在《观潮》一文中,作者按照__________、__________、__________的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。《走月亮》一文中,作者以“啊,我和阿妈走月亮”这句话为线索,通过描写“细细的溪水,流着___________,流着__________。灰白色的鹅卵石布满河床”等,表达了“我”和阿妈之间__________以及“我”的幸福快乐。

(2)《鹿柴》的作者是_________代诗人_________,诗中的“____________,__________”写出了黄昏时分,太阳的余晖射入森林又照在青苔上的清幽美景。

(3)_________则裕,__________则小。

(4)疑问是点燃知识之火的燧石,是开启智慧之门的钥匙。王充曾说:“智能之士,_________,____________。”韩愈认为:“____________,孰能无惑?”

(5)老师常常对我们说,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,要“博学之,__________,_________,____________,_____________”。4).日积月累。

比上不足,__________________。尺有所短,_________________。

一言既出,_________________。___________________,谬以千里。

指良好的时机难得,不可错过的一句话:

___________________,_____________________。

__________________,___________________这两句话说明饮食不当会招致疾病,说话不当会招致灾祸。5).比一比,再组词。

躯(

)级(

)辩(

)顽(

)旋(

)

躺(

)极(

)辫(

)玩(

)旅(

)3、选择题(每题2分共3题)1).在以“古人读书求学”为主题的读书分享会中,以下不适合分享的一项是(

)A.铁杵成针B.凿壁借光C.守株待兔D.悬梁刺股2).下列句中加点词语运用不恰当的一项是(

)A.老张是单位里的老黄牛,工作勤勤恳恳,从来不抱怨。B.她是我们班的百灵鸟,每次参加歌唱比赛都能获奖。C.每次听到别人说什么,他就附和什么,真是一只应声虫。D.连长在军队中很有威严,没有人会违抗他的命令,真是纸老虎呀!3).生活中我们不能用哪个方法扑灭火焰?()A.用水浇灭火焰B.用锅盖盖住锅里的火C.吹风加快空气流通D.用湿毯子盖住火焰4、句子训练(每题10分共1题)1).例:爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(照样子,用几个连续的动词写一种植物的状态。)

____________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。金色的

小树

明媚的

理想

火红的

春光

茁壮的

太阳2).将下列作品和与其对应的作者和诗句连线。

《题西林壁》

白居易

不识庐山真面目

《雪梅》

苏轼

一道残阳铺水中

《暮江吟》

卢钺

梅雪争春未肯降6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号

____小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。

____我的家住在江南的一个小镇里。

____鸟语花香,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。

____一条清澈的小溪从西边流向小镇中心,又默默地流去。

____院落前后,随处可见一丛丛花草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(

)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着:“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。对的填“√”,错的填“×”。

1.《母鸡》这篇课文的作者是老舍,他是杰出的语言大师。(

)

2.“心急如焚”“彬彬有礼”这两个词语表现的都是人物的心情。(

)

3.丰子恺将鹅称作鹅老爷,可以看出他对鹅的喜爱。(

)

4.小学生不得自发参与火灾扑救。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《墨梅》,完成练习。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。1.这首诗中写墨梅色彩的诗句是:___________;诗人通过“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”两句诗赞美梅花____________。

2.写出“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗的意思。

________________________

3.这首诗抒发了诗人怎样的志向?

_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作:书面表达

有趣的______

大自然无奇不有,只要你细心观察,就会有有趣的发现。请在题目横线上填写你曾经仔细观察过的事物,可以是植物,也可以是动物。要求:抓住事物的特点,把让你印象最深、最有趣的地方写出来。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读空间站。蟋蟀的住宅(节选)①在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.选文按照由______到______的顺序来写蟋蟀住宅的特点,主要介绍了蟋蟀的住宅的______、结构和______。请根据文段选择蟋蟀住宅的外部特点。

A.干燥

B.隐蔽

C.向阳

D.有排水功能

“朝着阳光”体现了住宅的______。“倾斜的隧道”体现了住宅的______。

“立刻就会干”体现了住宅的______。“总有一丛草半掩着”体现了住宅的______。

2.请结合选文回答,为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”?

_________________________________

3.法布尔在介绍蟋蟀的住宅时表达非常准确,请比较下面两句话,完成练习。

①出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

②出口的地方总有一丛草掩着,就像一座门。

“半掩”的意思是______,这样写的好处是:______11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择填空。

A.一般疑问句

B.设问句

C.反问句

(1)这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。(

)

(2)但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(

)

(3)怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?(

)2).给加点字选择正确的读音,画“√”。

旋转(xuán

xuàn)

一战即败(bài

bèi)

帅气(shuài

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论