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文档简介
吉林省通化市梅河口市2025届数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(_____)1.876.3(_____)5.435×5(_____)100(_____)9.835+0(_____)35×0(98-50)÷8(_____)82.下图长方形表示240,那么涂色部分表示(__________)。3.数一数,下图中有(__________)个长方形.4.一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是_____厘米.5.8千克=(________)克;6000克=(________)千克。6.在()里填上合适的单位名称。一节课的时间是40(________)一幢楼高32(________)火车每小时行120(________)一只大象重约6(________)7.用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形,围成的图形面积最大是(______)平方分米。8.下面是“西安——兰州”沿线主要车站的高铁里程表。西安——宝鸡167宝鸡——天水132天水——兰州269(1)宝鸡到兰州的里程是(________)千米。(2)D2655次列车11:30分从西安出发,平均每小时行驶190千米,13:00(________)到天水。(填“能”或“不能”)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一辆汽车载重3千克.(_____)10.13个0.1米是1.3米。(____)11.7分是元,还可以写成0.7元.(_____)12.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)13.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)14.一根铁丝长500米,第一次用去358米,第二次用去126米,这根铁丝少了484米。(__________)15.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)16.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.17.被除数的末尾有几个零,商的末尾就有几个零。(________)18.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.李叔叔2小时行了120千米,李叔叔可能是()。A.骑自行车 B.步行 C.乘汽车20.鲜花店运来858朵鲜花,上午卖出了278朵,下午又运来了172朵,现在一共有多少朵鲜花?列式正确的是(
).A.858-278+172
B.858-278-172
C.858+278+17221.估算下列乘法算式的结果,大约是3200的是()A.416×8 B.379×9 C.5×724 D.8×49722.在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C.23.用4个边长是1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最小的是(
)A. B. C. D.24.按记号折后能围成一个长方形的铁丝是哪一个?()。A. B. C. D.25.下面两个图形,周长一样长的是()A. B. C.26.下面分数不能表示阴影部分的是()。A. B. C.27.下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最大的是()。A. B. C. D.28.下面是A、B、C三位同学跑完60米计时器显示的时间,()跑的最慢。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=30.笔算(第3小题要验算)。①65+37=②385-72=③368+524=④65×6=⑤224×4=⑥240×7=31.计算下面图形的周长(1)(2)五、操作题。32.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题33.小红每天写一遍《明日歌》,如果不算题目,她每天要写多少个字?(每行的标点符号也算字数)明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。34.一段铁丝长1米,李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?35.涂一涂,比一比。○○36.涂一涂,比一比。○37.杨大叔的果园里种了63棵苹果树,种的梨树棵数是苹果树的,种的桃树棵数是梨树的6倍。果园里种的梨树和桃树分别是多少棵?
参考答案一、神奇小帮手。1、>>><><【详解】略2、40【详解】略3、18【详解】略4、1【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可.【详解】(4+5)×2=9×2=1(厘米)答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.5、80006【分析】1千克=1000克,据此即可解答。【详解】8千克=8000克;6000克=6千克。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。6、分钟米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一节课的时间用“分钟”作单位,计量一幢楼高度用“米”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一只大象重量用“吨”作单位。【详解】一节课的时间是40分钟一幢楼高32米火车每小时行120千米一只大象重约6吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、36【解析】略8、401不能【分析】(1)用宝鸡到天水的里程加上天水到兰州的里程,即可求出宝鸡到兰州的里程。(2)先根据经过时间=结束时间-开始时间,求出列车行使的时间。再根据路程=速度×时间,求出列车行驶的路程。再用西安到宝鸡的里程加上宝鸡到天水的里程,求出西安到天水的里程。将列成行驶的路程与西安到天水的里程比较解答。【详解】(1)132+269=401(千米)则宝鸡到兰州的里程是401千米。(2)13时-11时30分=1(小时)30(分)190+190÷2=190+95=285(千米)167+132=299(千米)285<299则13:00不能到天水。【点睛】读图找出需要的数据,根据题意列式计算即可。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,以及公式路程=速度×时间。灵活运用公式解决问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【详解】略11、×【详解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案为:×.12、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。13、×【详解】略14、√【分析】根据题意可知,铁丝减少的部分就是两次用的长度之和,据此列式解答。【详解】358+126=484(米),原题说法正确。故答案为:√。15、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.16、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答.【详解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是错误的.故答案为错误.17、×【分析】例如80÷4=20,被除数80末尾有1个零,商的末尾也有1个零;80÷40=2,被除数80末尾有1个零,商的末尾没有零;据此解答即可。【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个零,商的末尾不一定有几个零。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的除法,需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据速度=路程÷时间,求出李叔叔的速度。根据生活经验可知,骑自行车每小时大约行驶15千米,步行每小时大约行驶5千米,乘汽车每小时大约行驶65千米。【详解】120÷2=60(千米)则李叔叔可能是乘汽车。故答案为:C。【点睛】熟练掌握公式速度=路程÷时间,灵活运用公式解决问题。解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、A【详解】解:根据数量关系列式为858-278+172故答案为A.用鲜花店鲜花的朵数减去上午卖出的朵数,再加上下午又运来的朵数即可求出现在一共有多少朵鲜花.21、A【详解】A、416×1≈3200B、379×9≈3600C、5×724≈3500D、1×497≈4000所以大约是3200的是416×1.故选:A.22、B【详解】略23、C【详解】略24、C【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;由此结合选项进行选择即可。【详解】由分析可知:按记号折后能围成一个长方形;故答案为:C【点睛】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。25、B【详解】略26、B【分析】把整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的部分,据此解答。【详解】A.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,阴影部分是它的。B.,无法表示阴影部分。C.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,阴影部分是它的。故选:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。27、C【分析】假设小正方形的边长为1厘米,数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数,再乘1即可计算出图形的周长,比较即可解答。【详解】假设小正方形的边长为1厘米。A.(1+3)×2=4×2=8(厘米)B.1×8=8(厘米)C.3×4=12(厘米)D.6+4=10(厘米)所以周长最长的是C。故选:C。【点睛】此题主要考查不规则图形的周长的计算方法,灵活解答即可。28、C【分析】要求谁跑的最慢,只需要比较三位同学的比赛用时即可。同样跑完60米,用时最长的那个同学跑的最慢。【详解】15>13>11则C同学跑的最慢。故答案为:C。【点睛】相同路程,用时长的那个人速度最小,即跑的最慢。因为这三位同学的所用时间的单位均为秒,则无需进行单位的换算,只需要比较11、13和15的大小即可。四、勤奋的你来算一算。29、220400068270074234【详解】略30、①102②313③892④390⑤896⑥1680【详解】①65+37=102②385-72=313③368+524=892④65×6=390⑤224×4=896⑥240×7=168031、(1)62cm(2)44厘米【详解】(1)(19+12)×2=62cm答:周长是62cm.(2)11×4=44cm答:周长是44厘米.五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、68个【分析】数一数可发现:第1行,第2行,第4行字数相同,都是12个字,用乘法算出这3行一共多少个字;第3行,第5行都是16个字,再用乘法算出这2行一共有多少字,再相加即可。【详解】12×3+16×2=36+32=68(个)答:她每天要写68个字。【点睛】本题的关键是利用乘法进行简便计算。34、28厘米【分析】1米=100厘米,根据正方形的面积=边长×4,求出做成的正方形的周长是多少厘米,再用100厘米减去正方形的周长,就是还剩下的长度。【详解】1米=100厘米100-18×4=100-72=28(厘米)答:还剩28厘米。【点睛】本题的关键是求出正方形的周长,然后再根据减法的意义列式解答。35、><【详解】略36、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将正方形平均分成4份,涂其中的2份,用分数表示为;涂其中的3份,用分数表示为。再根据同分母分数比较大小的方法
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