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文档简介
第一单元
2周末巧安排第1课时新课导入孩子们,你们喜欢周末吗?那你们都会在周末做些什么呢?此环节课结合资源“【活动设计】我的周末”进行,建议打印出来使用。新课导入写作业、玩游戏、看动画、看奶奶……周末小时光新课导入
你们的周末真是丰富多彩,有的
有的
,那么你们知道什么样的周末才最有意义吗?有意义的周末
一、说说我的周末
活动一:小小分享会刚才同学们说了自己周末的安排,我们看看其他的小朋友周末还有什么特别的安排吧。一、说说我的周末活动一:小小分享会上周末,妈妈带我去了书店。我读了很多有趣的图书,都舍不得离开了……下周,我还要去书店看书。周末你在做什么?一、说说我的周末活动一:小小分享会我完成了作业还看了课外书周末你在做什么?一、说说我的周末活动一:小小分享会
我去操场和小伙伴们踢球了一、说说我的周末活动一:小小分享会周末你在做什么?我练了一个小时的钢琴一、说说我的周末活动一:小小分享会周末你在做什么?
我和好朋友们一起玩了一、说说我的周末活动一:小小分享会周末应该有一个周末计划表,才能让周末过的更有意义。一起填写周末计划表。四人一组讨论交流,重点说说我的收获。一、说说我的周末活动一:小小分享会大家一起填一填我的周末什么时候我做了什么我有什么收获一、说说我的周末活动一:小小分享会小朋友们的周末生活真是丰富多彩,既完成了作业,又做了喜欢的事情,是个充实的周末!二、周末活动善选择活动二:辨一辨
周末的时候大家很快乐,可以自由安排时间,那么应该怎么做才能让周末生活过得充实且有意义呢?快乐周末二、周末活动善选择结合课本上同学的周末生活,说说周末怎么做才是正确的?活动二:辨一辨二、周末活动善选择哪种做法对,哪种做法错?活动二:辨一辨二、周末活动善选择哪种做法对,哪种做法错?活动二:辨一辨二、周末活动善选择活动二:辩一辩
周末这样做可以吗?认为可以的小朋友说一说为什么?不可以又为什么呢?想一想:怎么做才是正确的?要先做什么?再做什么?二、周末活动善选择周末的时候,想出去玩,想走亲戚,一定要提前安排好时间,早睡早起,先把作业做完,再利用剩余时间去做自己想做的事情。活动二:辨一辨三、周末中的烦恼活动三:“吐槽”大会周末是快乐的,但是也有一些烦恼,如爸爸妈妈会对我们说一些不可以。三、周末中的烦恼活动三:“吐槽”大会再睡一会不可以!不想练琴还想看电视不想上兴趣班不想做作业三、周末中的烦恼活动三:“吐槽”大会为什么爸爸妈妈说不可以?说说你的理由。
周末虽然是休息的时间,我们可以做自己喜欢的事情,如果有其他事情,要提前计划和安排,但是不应该打乱原有生活规律和计划,放任自我的玩耍。课程小结每一个周末,我们都会有自己的打算:休闲、学习、探亲访友、社会实践等。当计划与实际情况不一样的时候,就需要我们做出合适的选择。第一单元
2周末巧安排第2课时新课导入一周很快就会过去,根据我们上节课的学习内容,说一说,这个周末你想做哪些事情呢?
?新课导入
我们一起来看看到底要怎样安排才能让周末过的更精彩呢?精彩周末一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人凡事预则立不预则废,周末虽然周周有,但是如果不合理利用,不知道周末适合做哪些事情,相当于浪费了周末,浪费了时间。一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人请大家以小组为单位,讨论以下问题——1.你在周末里用于学习的时间是多少?
2.你的周末是呆在家里还是有户外活动?3.你会在周末帮助父母做家务吗?
4.你在周末会一整天在家看动画片或者玩游戏吗?5.周末你会主动写作业吗?
6.这个周末想做哪些事情呢?一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人
你在周末里用于学习的时间是多少?户外活动?一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人呆在家里?你会在周末帮助父母做家务吗?一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人看动画片?玩游戏?周末你会主动写作业吗?一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人这个周末想做哪些事情呢?一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人请大家寻找“周末榜样”,说说他们的周末给了你什么好的启发?这些同学都是我们学习的榜样,他们的行为很值得大家学习。那么今后你将如何安排自己的周末呢?一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人说说自己的周末计划,哪些适合周末做,哪些不适合周末做。周末适合做……周末不适合做……一、周末适合做哪些事情呢?活动一:周末计划小达人
我们要增强时间管理的意识,正确处理好学习与休息和娱乐之间的关系,巧妙的安排周末时光,做一个有计划、有理想的孩子,真正成为一个合格的周末计划小达人。小达人二、制订合理的周末计划活动二:献计献策同学们每个人都有自己的理想,那你们想为自己的理想做些什么努力呢?二、制订合理的周末计划活动二:献计献策我的理想我的理想是当一名航天员,能在无尽的宇宙中翱翔;我的理想是当一名科学家,将来为人类社会的进步做贡献;我的理想是当一名医生,让病人摆脱痛苦,早日健康;我的理想是……二、制订合理的周末计划活动二:献计献策如何安排周末时间才能更合理,更好的实现理想呢?大家一起献计献策,制订合理的周末计划表。提前制订一份周末计划表,在周末的时候按计划内容有序进行;先完成紧急且重要的事情,再做重要但不紧急的事情,最后解决不重要也不紧急的事情;活动安排既要有休闲娱乐,也要有学习锻炼;既要在室内休息放松,也要在室外活动拓展。二、制订合理的周末计划活动二:献计献策二、制订合理的周末计划重要且紧急重要但不紧急不重要也不紧急小贴士活动二:献计献策二、制订合理的周末计划活动二:献计献策
把你的周末计划与同学进行交流。使其更合理更完善。同学交流二、制订合理的周末计划活动二:献计献策
把自己的周末计划拿出来和父母交流,听听他们的合理建议。
妈妈,这是我的周末打算…和父母交流二、制订合理的周末计划
活动安排既要有休闲娱乐,也要有学习锻炼;既要在室内休息放松,也要在室外活动拓展。活动二:献计献策二、制订合理的周末计划活动二:献计献策大家互相学习,完善自己的计划,巧妙安排周末时光,合理地安排自己的时间,使两天的周末时间过得充实且有意义!课堂小结今天我们了解了同学们的周末计划,并找到了适合自己的周末计划,希望你们能按自己的计划去执行,使我们的周末过的更加丰富多彩!第二课周末巧安排最新部编版二年级上册道德与法治
我的周末
星期天的晚上,我在玩,而爸爸妈妈在做家务,我想:“我都玩了一天了,而爸爸妈妈加班辛苦了一天了,回到家还要做家务。”我看见妈妈在烧水,我说:“妈妈,我帮您冲水吧。”妈妈说:“还是我来吧。”我看见爸爸在拖地,就说:“我帮您吧!”爸爸说:“不用了。”我很灰心,突然,我看见桌子很脏,就兴高采烈地去擦桌子。我先把垃圾桶拿来,然后把桌子上的垃圾擦到垃圾桶里。妈妈笑着对我说:“你长大了!"爸爸说:”你懂事了!“我心里乐开了花新课导入
小作者的周末过的真有意义啊,小朋友们,你的周末都是怎么度过的呢?都有着什么样安排?
今天,就让我们走进第二课——周末巧安排,一起去为规划我们的愉快周末吧!周末到啦!我们可以做些什么呢?能不能肆无忌惮的玩呢?请同学们说说自己的周末是怎么做的,那些事情可以做,哪些事情不能做!说说我的周末说说我的周末学习新知大家周末都做些什么呢?书中小朋友的周末过得很丰富呢?小华在他的日记中也记录了自己的周末生活,一起来看看吧!小华也是一名二年级的小学生,这是她上周末一天的生活,看了以后你有什么感受?你们的周末又是怎么度过的?做了哪些有意义的事情呢?一起来说说吧!探究分享看来小华周末的生活安排得很有意义,同学们呢?探究分享上周末我去了爷爷奶奶家,陪他们一起看电视,他们很开心。探究分享上周末我参加了“关爱地球”志愿活动,成为小小志愿者让我感觉很光荣。探究分享上周末我在家完成了老师布置的课后作业,顺便复习了学过的知识。详细记录上周末一天的生活,写在下面的表里。课堂活动什么时候做了什么有什么收获周末到啦!我们可以做些什么呢?能不能肆无忌惮的玩呢?请同学们说说自己的周末是怎么做的,那些事情可以做,哪些事情不能做!这样可以吗这样可以吗学习新知有同学说:“周末是我们最自由的时间,我们可以做我们想做的任何事情!”探究分享周末有哪些事情可以做?哪些事情不可以做?“周末可以做的事情”“周末不可以做的事情”
情境一:甲周末就是睡懒觉,连早饭也不吃,为了玩游戏把作业拖到晚上来不及才做。探究分享情景二:乙为了和爸爸妈妈一起去看爷爷周末早早起来,和同伴去玩之前也要先把手工作业完成。探究分享请同学们对前面2个情境的周末进行判别,并说说自已的看法。
周末确实是我们自由安排的时间,但也有很多事情我们不可以做,比如睡懒觉、不做作业等,因为这不仅浪费我们的时间,还影响我们的身体健康和学习成绩。探究分享周末进行适当的运动是可以的。交流互动周末参加志愿活动是可以的。交流互动周末阅读有益的课外书是可以的。交流互动一周很快就会过去,我们的周末马上就要来啦!你肯定有很多事情想做,那这个周末你有什么安排呢?能不能和你的家人分享下你的周末计划呢?接下来让我们来好好的计划计划吧!怎样安排更精彩怎样安排更精彩学习方面:复习整理学过的知识,完成家庭作业等。生活方面:打扫个人卫生,看望拜访亲戚朋友等。运动方面:适当做些体育锻炼,如登山、游泳等。兴趣方面:在周末也可以做些自己感兴趣的事情,如组装航模等。探究分享适合周末做的事情有哪些?请你安排周末一天的生活,写在下面的表里。课堂活动什么时间段在哪里做什么7:30-8:10家里做家务8:40-10:00新华书店买书………………总结
少年易老学难成,一
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