2023年广西经贸职业技术学院紧急招聘考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年广西经贸职业技术学院紧急招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.基本理论教育C.理想信念教育D.专业思想教育【答案】:B2.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.恐怖症B.疑病症C.抑郁症D.焦虑症【答案】:C3.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.成人高等教育B.高等教育自学考试类学生C.民办普通高等学校D.往届毕业生【答案】:C4.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)B.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限C.再次申请行政许可的时间D.需要进一步补充哪些申报材料【答案】:B5.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.主导B.领导C.组织D.主体【答案】:A6.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.多样性B.迫切性C.差异性D.单纯性【答案】:B7.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容B.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法C.讲授法是一种古老的教学方法D.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法【答案】:D8.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.微观研究B.宏观研究C.定量研究D.基础研究【答案】:D9.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自我保护期B.尽责期C.自治期D.墨守成规期【答案】:B10.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围【答案】:B11.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.布置作业C.毕业论文(设计)D.实验【答案】:C12.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.学术研究B.校本培训C.教学观摩D.校本教研【答案】:D13.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.独特的人格魅力C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】:B14.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.专业培养目标B.课程培养目标C.学科培养目标D.学院培养目标【答案】:A15.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教学效能感C.教学风格D.教育机智【答案】:C16.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机是()。A.交往动机B.成就动机C.兴趣D.权力动机【答案】:B17.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.实践性原则B.适时原则C.完整原则D.经济原则【答案】:D18.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互交流与沟通B.相互团结与友爱C.相互尊重与体谅D.相互竞争与合作【答案】:C19.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()。A.分化抑制B.保护抑制C.倒摄抑制D.前摄抑制【答案】:C20.高等教育的经济功能表现在()A.高校是受教育者实现社会化的场所B.高校是培养政治精英的摇篮C.高校是文化传承的基地D.高校是科技创新的重镇【答案】:D21.《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()A.相互观摩、切磋B.互相观摩,从而变得善良C.注重教材教法分析D.互相观察,互相模仿【答案】:A22.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.前摄和消退抑制B.消退和干扰抑制C.倒摄和干扰抑制D.前摄和倒摄抑制【答案】:D23.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是()A.洪堡B.苏格拉底C.范海斯D.费希特【答案】:D24.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.教学设计预留空间B.培养学生多向思维、求异思维的习惯C.善于利用“突发事件”D.教学过程的预定性【答案】:D25.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.劳动技术教育B.德育C.美育D.体育【答案】:B26.社会思潮是一种()。A.社会精神现象B.社会文化现象C.社会道德现象D.社会意识现象【答案】:D27.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.拉上窗帘,营造入睡氛围B.让幼儿睡前小便C.给幼儿讲故事D.让幼儿玩一个兴奋的游戏【答案】:D28.终身学习是教师专业发展不竭的()。A.灵魂B.天职C.动力D.内在要求【答案】:C29.心理辅导老师通过帮助晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。A.认知法B.来访者中心法C.强化法D.系统脱敏法【答案】:D30.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.文化创新B.文化继承C.经济增长D.社会实践【答案】:C31.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.接近参照目标B.他人参照目标C.回避参照目标D.班级参照目标【答案】:B32.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】:B33.立德树人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。A.管理目标B.改革目标C.课程目标D.根本任务【答案】:D34.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.对材料意义的理解度影响识记效果B.识记的主动性和目的性影响识记的效果C.对材料的组织影响识记效果D.材料的性质影响识记的效果【答案】:B35.狭义的课程评价是指()A.对课程方案实施结果的评价B.对课程方案制定结果的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案制定过程的评价【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.孔子提出的教师道德规范有()。A.有教无类B.诲人不倦C.言传身教D.不耻下问【答案】:ABCD37.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.讲授法B.自学法C.练习法D.辩论法【答案】:ACD38.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可组织性B.可利用性C.巩固性D.可辨别性【答案】:BCD39.高等学校社会服务的特点有()。A.实体化B.合作性C.直接性D.学术性E.专业性【答案】:ABCE40.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()A.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的B.以小人之心度君子之腹C.外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。D.买了酸柠檬,却说柠檬很甜【答案】:AD41.教学反思的具体方法有如下几种()。A.接触新知B.专业发展C.反思日记D.观摩教学E.行动研究【答案】:ABCDE42.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.科技服务B.装备服务C.信息服务D.教学服务【答案】:ABCD43.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于学生个性发展B.不利于因材施教C.要求单一、缺乏弹性D.易于造成学生时间和精力的浪费【答案】:ABCD44.2011年12月30日,中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》,要求高校教师()。A.严谨治学B.教书育人C.爱国守法D.敬业爱生E.服务社会F.为人师表【答案】:ABCDEF45.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.根源特质B.中心特质C.次要特质D.首要特质【答案】:BCD46.教师道德评价的功能包括()。A.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆B.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节C.教师道德评价是提高教育质量的关键D.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障E.加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径【答案】:ABDE47.道德现象包括()。A.道德意识现象B.道德活动现象C.道德规范现象D.道德心理现象【答案】:ABC48.大学生集群行为的特点包括()A.自发与组织并存B.行为目标可大可小C.易被暗示利用D.理性与激情并存【答案】:ABCD49.教师的职业情感主要体现在()A.热爱学生B.热爱教育事业C.热爱所教学科D.热爱中国共产党【答案】:ABC50.专业属性或标准可概括为()。A.专门性与高深性B.服务性与伦理性C.合法性与自主性D.他律性与发展性E.教育性与组织性【答案】:ABCE51.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.实现人生价值的唯一途径B.体现社会主义道德的根本宗旨C.社会主义的宗旨D.社会主义道德中国化的产物【答案】:BCD52.高等学校社会服务的原则有()。A.放宽搞活和严格管理相结合B.学术价值和知识创新相结合C.培养人才与研究开发相结合D.需求导向和技术推动相结合E.全面投入和重点突破相结合【答案】:ACDE53.注意的功能包括()。A.整理功能B.选择功能C.控制功能D.保持功能E.调节监督功能【答案】:BDE54.教师伦理学的使命包括

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