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文档简介

第六单元23*

麦哨激趣导入观察这幅插图，猜一猜，课文描写的是什么季节的什么情景？盛夏时节乡间孩子们无拘无束的生活情景麦哨一种用麦秆做成的哨子，能发出悦耳的声音。麦子口哨整体感知自由读课文，读准字音，读通课文。1.单音字注音、组词。兜（

）

肺（

）撩（

）2.多音字。

撩

和

应剥

d4uf-ili1oli`oli1oh9h-y~ngy#ngb`ob4兜着肺腑撩动撩上去和平撩动应和应该应和剥开剥削3.词语解释。

耀眼：颜色或光亮刺眼。湖畔：湖边。

丰满：充足。

首尾两次写到“麦哨”。

“一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。”“一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……”这是首尾呼应的写法。朗读第1、2、7、8自然段，说说有什么感受和发现？你从哨音的“欢快、柔美”中还听出了什么？

乡村孩子的活泼、健康和他们生活的甜美。朗读课文第3～6自然段，思考：课文仅仅写了麦哨吗？还写了什么？

第3自然段写了湖畔割草的孩子，第4自然段写了盛夏的田野，第5、6自然段写了孩子们在草地上游戏和采野草吃。

那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。细读品味这是一个比喻句，这里把孩子们“红扑扑的脸蛋”比作一朵朵“月季花”，写出了孩子们的健康和快乐。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。这是一个排比句。作者通过细致观察，将一个五彩斑斓的田间世界再现出来，同时也蕴含着一种丰收的喜悦。

麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

麦田正演奏着丰收的乐曲，这首曲子令人欣喜。

草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！

“简直”表示完全如此，这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，也写出了孩子们的玩耍是那样贴近自然，更写出了作者由衷的赞叹。

剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！

想一想，这种甘甜像什么？当时孩子们的心情怎样？细读品味小结

乡村孩子纯朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子的情感热

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