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文档简介
2025届大英县数学四上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.在3□5÷35中,要使商是两位数,□里可以填(_____);要使商是一位数,□里可以填(_____)。2.在18×3÷6中应该先算____法,在45÷(12﹣3)中应该先算____法,在42÷7+28中应该先算____法。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。40200(________)42000690000(________)70万430×3(________)43×30570×2(________)230×490÷3(________)900÷30125÷25(________)625÷54.□94÷52,要使商是一位数,□内最大填(_____);要使商是两位数,□内最小填(____)。5.在计算器上,AC叫做(______)键,ON/C叫做(__________)键.6.在下面括号内填上“>”“<”或“=”。3222322(________)32232270亿(________)690000万430×40(________)43×4001周角(________)360°7.如图是某市32路公共汽车某段行车路线图.32路公共汽车从中心广场向_____行驶到养老院,再向_____偏_____、_____°方向行驶到人民医院.8.通过圆心O,可画__________条射线9.小明坐在第三组第4排用数对(3,4)表示,那么小青的位置是(2,6)表示(______)。10.第六次人口普查结果公布:中国总人口1370536875人。“1370536875”读作(________)人,省略“亿”后面尾数约是(________)人。11.一个煎锅里最多只能煎2个鸡蛋。每个鸡蛋都要煎两面(每面煎2分钟)。那么煎6个鸡蛋至少要用______分钟。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一条射线长30厘米.(______)13.过直线外一点画这条直线的垂线,只能画一条.(____)14.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)15.两条平行线之间可以画出无数条线段,并且这些线段的长度都相等。(______)16.在一道除法算式里,被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商不变._____.17.分针走半小时旋转180°._____18.602×170的积中间有2个零。(______)19.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些.(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下表是某列车各节车厢的乘客人数(单位:人),关于这趟列车的乘客总数,最接近准确人数的估计方法是()。车厢号12345678910乘客人数115122123119114129121124118116A. B. C.21.两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线()A.既不平行,也不垂直 B.互相平行 C.互相垂直22.同学们做摸球游戏,每次摸出一个球,看完颜色后放回摇匀再摸下一次。前40次摸到的情况如下表,下列说法正确的是()。球类红黄蓝数量13261A.下一次一定能摸到黄球 B.下一次可能摸到蓝球 C.下一次摸到红球的可能性最大23.只有1组对边平行,且有两个角是90°这个四边形是()。A.长方形 B.直角梯形 C.平行四边形 D.等腰梯形24.下列说法正确的是()。A.最小的自然数是1,自然数的个数是无限的 B.计数单位就是数位C.万级有万位、十万位、百万位、千万位4个数位 D.计算器上的AC键表示关机键四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数。(1)540÷9=(2)960÷12=(3)80×50=(4)21×30=(5)3660÷60=(6)429÷33=(7)32×49=(8)69×22=26.用竖式计算,有★的题要写出验算过程★82×28=75×80=48×50=36×49=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.小动物回家.(连一连)28.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.育才小学有一栋4层的教学楼,每层有6个教室,在这些教室里放了240盆花,平均每个教室放多少盆花?30.下面是某市今年9月份天气情况统计表.天气晴阴多云雨天数45绘制成统计图如下:(1)请把统计表和统计图填完整.(2)该市9月中的天数最多,最少.(3)你还获得什么信息?31.学校买来130根跳绳每个班发15根,可以发给几个班?还剩几根?32.一辆自行车的价钱是385元,买5辆这样的自行车,大约需要多少钱?33.根据信息填空.(1)根据统计图完成如表.动物人数猴子兔子狗猫(2)每格代表人.(3)最喜欢的人数最多.(4)最喜欢狗的比最喜欢猫的多人.34.食堂里原来有青菜300千克,吃了5天后还剩下55千克,平均每天吃多少千克?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、5~90~4【解析】略2、乘减除【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序,可得:在一个没有括号的算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,后算加、减法,有括号要先算括号里面的.在18×3÷6中应该先算乘法,在45÷(12﹣3)中应该先算减法,在42÷7+28中应该先算除法.故答案为:乘,减,除.3、<<=>=<【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)积的变化规律:①如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变;②如果一个因数扩大几倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数;即一个因数变大,另一个因数不变,积变大。(3)商的变化规律:①被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变;②被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一。即被除数不变,除数变大,商变小。【详解】40200<42000690000<70万430×3=(430÷10)×(3×10)=43×30570×2=(570÷2)×(2×2)=285×4,285>230,则285×4>230×4,即570×2>230×4;90÷3=(90×10)÷(3×10)=900÷30;125÷25=(125×5)÷(25×5)=625÷125,125>5,则625÷125<625÷5,即125÷25<625÷5。【点睛】两个整数比较大小时,依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律,灵活运用规律解决问题。4、45【详解】略5、清除开关及清除屏【解析】略6、>>==【分析】(1)(2)整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可;(3)首先求出每个算式的结果,然后根据整数大小比较的方法判断即可;(4)根据周角的定义可知,1周角=360°,据此进行比较即可。【详解】3222322>32232270亿=7000000000,690000万=6900000000,7000000000>6900000000,所以70亿>690000万;430×40=17200,43×400=17200,17200=17200,所以430×40=43×400;1周角=360°,360°=360°,所以1周角=360°。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。7、正北方向北西45【详解】略8、无数【详解】略9、第二组第6排【详解】略10、十三亿七千零五十三万六千八百七十五14亿【分析】这是一个十位数,最高位十亿位上的数是1,亿位上的数是3,千万位上的数是7,百万位上的数是5,万位上是3,千位上的数是6,百位上的数是8,十位上是7,个位上是5,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略“亿”后面的尾数求它的近似数,要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】1370536875,读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五;1370536875≈14亿;【点睛】解答此题是熟练掌握多位数的读法法则,准确理解“亿”级、“万”级、“个”级数位单位及换算,改写时注意把小数点末尾的零去掉,再添上一个“亿”字。11、12【分析】煎6个鸡蛋,6÷2=3(次),即正好3次煎完,每次把两个鸡蛋同时下锅,需要2×2=4(分钟),然后乘3即可。【详解】2×2×3=4×3=12(分钟)【点睛】在优化问题中,要统筹安排煎鸡蛋的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.15、×【详解】略16、×【详解】根据商的变化规律可知,在一道除法算式里,被除数扩大10倍,除数缩小10倍,则商要扩大10×10=100倍.故答案为×.17、√【详解】略18、×【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】总共有10节车厢,最少的是114人,最多的是129人,绝大多数车厢人数都接近120人,用120乘车厢数即可解答。【详解】根据分析可知,绝大多数车厢人数都接近120人,所以120×10是最接近准确人数的估计方法。故答案为:C。【点睛】找出各个车厢都接近的人数是解答本题的关键。21、C【详解】两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线互相垂直,只有互相垂直的两条直线相交且成直角.22、B【分析】根据题意可知黄球的数量最多,篮球的数量最少,所以摸到黄球的可能性最大。【详解】同学们做摸球游戏,每次摸出一个球,看完颜色后放回摇匀再摸下一次。前40次摸到的情况如下表,下一次可能摸到红球、蓝球、黄球,其中摸到黄球的可能性最大,摸到蓝球的可能性最小。故答案为:B。【点睛】此题考查学生对可能性大小的认识,数量越大可能性越大。23、B【详解】略24、C【分析】根据题意,对以下各个选项依次进行分析,即可得出结论。【详解】A.根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……,都是自然数,一个物体也没有用0表示,0也是自然数,最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的;所以原题说法错误。B.数位就是个位,十位,百位……;计数单位就是每个数位上的计数单位:如个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百……;数位是指数字在一个数中的位置,而计数单位表示一个数里面某个数位上的数字表示物体个数的数量;所以原题说法错误。C.根据我国对数级的规定,在数位顺序表中,从右起,每4个数位是一级,个位、十位、百位、千位是个级;万位、十万位、百万位、千万位是万级;亿位,十亿位,百亿位,千亿位是亿级……;所以原题说法正确。D.计算器上AC键是清除键,关机用OFF键;所以原题说法错误。故答案为:C【点睛】此题涉及的知识点较多,但比较简单,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、(1)60(2)80(3)4000(4)630(5)61(6)13(7)1568(8)1518【详解】略26、2296;6000;2400;1764【详解】82×28=2296验算:75×80=600048×50=240036×49=1764五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【详解】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、10盆【详解】240÷(4×6)=10(盆)答:平均每个教室放10盆花.30、(1)统计表如下:天气晴阴多云雨天数18435绘制成统计图如下:(2)晴多云(3)得到的信息还有:①晴天比阴天多:18﹣4=14(天);②多云比雨天少:5﹣3=2(天).【详解】【思路分析】(1)根据统计表可知:阴天有4天,雨天有5天;根据统计图可知晴
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