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文档简介

[中学联盟]湖南省长沙市湘府中学高一体育:篮球运球教学设计授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路结合湘府中学高一学生实际情况,本节课以《高中体育课程标准》为指导,围绕篮球运球技巧展开教学。课程设计注重理论与实践相结合,通过分解动作、示范教学、学生实践及互动评价等环节,帮助学生掌握篮球运球的正确方法。课程内容与课本紧密结合,旨在提高学生的篮球技能,增强团队协作能力,培养学生热爱体育运动的情感。核心素养目标分析本节课核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为及体育品德。具体包括:提升学生篮球运球的技巧与策略,增强其运动技能的实践应用能力;培养学生良好的运动习惯,提高自我保护意识,形成健康的生活方式;通过篮球运动,增强团队合作精神,培养学生的责任感、尊重他人及公平竞争的体育道德观念。学情分析湘府中学高一学生在知识层面已具备一定的体育基础,了解篮球运动的基本规则,但对篮球运球技巧的掌握尚不熟练。在能力方面,学生的运动协调性、灵活性和体能水平存在个体差异,部分学生可能对复杂动作的掌握较为困难。在素质方面,学生具备基本的团队精神和竞争意识,但还需加强责任感及面对挑战时的心理承受能力。

行为习惯方面,部分学生可能存在运动积极性不高、课堂纪律性不强的问题,这可能会影响教学效果的实现。另外,由于现代生活方式的影响,一些学生可能缺乏持续锻炼的习惯,对体育课程的重要性认识不足。

这些学情特点要求教师在教学中采取差异化教学策略,激发学生的学习兴趣,注重个体差异,引导学生形成积极的运动态度和良好的锻炼习惯,从而提高课堂教学的实效性。教学资源-硬件资源:篮球场地、篮球、运动器材(如标志盘、障碍物)

-软件资源:体育教学视频、动作分解图示

-课程平台:校园体育教学管理系统

-信息化资源:体育教学APP、篮球运球技巧电子书籍

-教学手段:分组教学、情境模拟、动作示范、实践练习教学过程设计1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对篮球运球的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

-开场提问:“同学们,你们在篮球场上最常见的动作是什么?篮球运球的重要性体现在哪里?”

-展示NBA球星运球技巧的视频片段,让学生初步感受篮球运球的魅力。

-简短介绍篮球运球的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.篮球运球基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解篮球运球的基本概念、组成部分和原理。

过程:

-讲解篮球运球的定义,包括其主要技术动作和要领。

-详细介绍篮球运球的组成部分,如运球手法、脚步移动等。

-通过示范和图示,帮助学生理解篮球运球的原理。

3.篮球运球案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解篮球运球的特性和重要性。

过程:

-选择几个典型的篮球运球案例进行分析,如突破、传球、上篮等。

-详细介绍每个案例的背景、技术要求和实战意义,让学生全面了解篮球运球的多样性。

-引导学生思考这些案例在篮球比赛中的应用,以及如何通过篮球运球提高比赛水平。

-小组讨论:让学生分组讨论篮球运球的技巧提升方法,并提出创新性的训练建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

-将学生分成若干小组,每组选择一个篮球运球技巧进行深入讨论。

-小组内讨论该技巧的练习方法、注意事项以及如何在实际比赛中运用。

-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对篮球运球的认识和理解。

过程:

-各组代表依次上台展示讨论成果,包括技巧的练习方法、实战应用等。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调篮球运球的重要性和意义。

过程:

-简要回顾本节课的学习内容,包括篮球运球的基本概念、技术要领、案例分析等。

-强调篮球运球在篮球比赛中的价值和作用,鼓励学生加强练习,提高个人技能。

-布置课后作业:让学生撰写一篇关于篮球运球的心得体会,以巩固学习效果。知识点梳理1.篮球运球的基本概念

-篮球运球的定义:篮球运动中,球员用手指、手腕对球进行连续拍打,使球在地面反弹,并保持对球的控制。

-运球的目的:进攻时,通过运球突破对方防线,为队友创造得分机会;防守时,通过运球调整位置,阻止对方进攻。

2.篮球运球的分类

-按动作方式分类:可分为直线运球、曲线运球、变速运球等。

-按速度分类:可分为快速运球和慢速运球。

-按用途分类:可分为进攻运球和防守运球。

3.篮球运球的基本技巧

-运球手法:手指张开,手腕放松,用手指和掌心拍打球。

-脚步移动:保持低重心,脚步快速、灵活,配合运球方向。

-身体协调:运球时,手臂、腰部、腿部协调运动,保持身体平衡。

4.篮球运球的实战应用

-突破:通过快速运球,突破对方防线,为队友创造得分机会。

-传球:在运球过程中,及时将球传给队友,提高进攻成功率。

-上篮:在突破后,利用运球调整步伐,完成上篮得分。

5.篮球运球的训练方法

-基本功训练:反复练习运球手法、脚步移动和身体协调,提高运球技巧。

-模拟实战训练:在模拟比赛中,运用所学运球技巧,提高实战能力。

-组合训练:将不同类型的运球动作组合起来,提高运球的连贯性和实用性。

6.篮球运球的注意事项

-保持专注:运球时,要集中注意力,观察场上局势,随时准备应对变化。

-避免失误:在对方紧逼防守时,要注意运球的稳定性,避免失误。

-合理分配体力:在比赛中,要根据个人体能情况,合理分配运球时间和强度。

7.篮球运球的战术配合

-突破分球:在突破过程中,及时将球传给队友,形成多打少的局面。

-挡拆配合:利用运球和队友的挡拆,为队友创造得分机会。

-快速反击:在抢断或篮板球后,迅速发动快攻,形成有利的进攻局势。

8.篮球运球的比赛策略

-根据对手特点:在比赛中,要根据对方防守特点和弱点,合理运用运球技巧。

-调整比赛节奏:通过运球,调整比赛节奏,为自己创造得分机会。

-保持耐心:在比赛中,要保持耐心,不盲目进攻,等待最佳时机。作业布置与反馈作业布置:

1.实践作业:要求学生在课后进行至少30分钟的篮球运球练习,重点强化本节课学习的运球技巧,如直线运球、曲线运球和变速运球等。练习时,学生需要记录下自己的练习次数和感受,以便在下次课堂上分享。

2.理论作业:学生需撰写一篇关于篮球运球技巧的心得体会,内容包括对运球技巧的理解、练习过程中的困难和解决方法,以及如何将所学技巧应用到实战中。文章字数不少于500字。

3.观摩作业:鼓励学生观看篮球比赛视频,特别是关注职业球员的运球技巧,分析其运球方式、节奏控制和场上决策。学生需在下次课堂上分享自己的观后感和所学所得。

作业反馈:

1.实践作业反馈:教师将在下次课前对学生的练习情况进行检查,通过观察学生的运球表现,给出针对性的评价和建议。对于动作不规范的地方,教师会进行一对一指导,确保学生能够掌握正确的运球技巧。

2.理论作业反馈:教师将对学生的心得体会文章进行批改,重点关注学生对运球技巧的理解深度和应用的思考。教师会给出书面反馈,对学生的亮点予以肯定,对不足之处提出改进意见。

3.观摩作业反馈:在课堂上,教师会组织学生进行分享交流,鼓励学生发表自己的看法和体会。教师会对学生的分析进行点评,引导学生深入理解篮球运球的战术意义和实际应用。课后拓展1.拓展内容:

-阅读材料:《篮球运动技巧解析》、《青少年篮球训练指南》等篮球技巧相关书籍,以及篮球运动的历史、规则介绍等背景资料。

-视频资源:NBA教学视频、篮球运球技巧教学视频、篮球比赛精彩运球片段集锦。

2.拓展要求:

-学生根据个人兴趣选择阅读材料和视频资源,进行自主学习,深入了解篮球运球的技巧和战术。

-学生记录下自己在拓展学习中的收获和疑问,准备在下次课堂上进行分享和讨论。

-教师推荐

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