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文档简介

六年级语文下册第五单元单元测试(有答案)第五单元核心素养提升卷(单元练习)

2023-2024下学期六年级语文下册(统编版)

(时间:90分钟,满分:100分)

题号一二三四总分

得分

一、积累运用。(40分)

1.给下列加点的字选择正确的读音,打“"(3分)

花蕊(ruǐlěi)厌恶(wùè)诞生(dànyán)

凹凸(āotū)衣钵(bōběn)鸿鹄(húgào)

2.读拼音,写词语。(8分)

(1)小明做了一个kǒngbù()的梦:在huāpǔ()里一只qiūyǐn()在一个bōli()人的zhīyuán()下把一只xīshuài()打败了。

(2)下了táijiē(),不远处的那片qūyù()就是鸟的天堂。

3.辨别形近字填空。(3分)

(1)【拦栏烂】破杆阻灿

(2)【缓暖援】慢温支助

(3)【辨辫辩】分别子争

4.用画“”句子的反义词或者近义词填空。(2分)

(1)智者善抓住机会,愚者易()机会,科学发现的机会只给有准备的人。

(2)机遇藏在人们熟视无睹的物品中,()的小事里。

(3)它给目光敏锐的人带来灵感,而反应()的人却得不到它的青睐。

(4)它给坚持不懈的人捧出成功,却给()的人丢下失败。

5.先把词语补充完整,再选词填空。(9分)

声泪()下()马观花无独有()

见()知著()而不舍司空见()

因材施()捧()大笑

(1)比喻做事情能坚持到底,不半途而废的词语是-----;形容针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育的词语是;形容极其悲苦、激

动的词语是-----;指某事常见,不足为奇的词语是_________________。

(2)昨天,有个人在山坡上摔了一跤,_____________,今天又有一个人在同样的地方摔了一跤,看来需要修路了。

6.正确选择句子采用的说明方法。(3分)

A.列数字B.举例子C.打比方D.作引用

(1)德国气象专家魏格纳教授的“大陆漂移学说"来源于他因病住院时看世界地图时的偶然发现。()

(2)正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。()

(3)云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。()

7.按要求完成句子练习。(6分)

(1)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎"(写出这句文言文的意思)

(2)阿瑟林斯基,成为心理学家研究做梦的重要依据。(修改病句)

(3)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢(改为陈述句)

8.先把名言补充完整,再选取最喜欢的一句说说意思。

(6分)

(1)穷则变,,_________________。

(2),,又日新。

(3)青,取之于蓝而_________________。

嫦娥五号月球探测器预计在2019年发射,采集月球样品并返回地球,全面实现月球探测工程“三步走”战略目标。同学们对探月工程的利与弊进行了讨论。有人认为,探月能揭开月球的未知之谜,能够推动科技进步;有人认为,探月工程劳民伤财,得不偿失。

1.你的观点及理由是:____________(3分)

2.如果让你做主持人,对这次讨论进行最后的总结,你会怎么说

(3分)

三、阅读理解。(24分)

(一)课内阅读。(12分)

真理诞生于一百个问号之后(节选)

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“"拉直变成“!”,找到真理。

………

在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

1.与“司空见惯"意思相同的词语是()(2分)

A.经久不衰B.持之以恒C.屡见不鲜

2.画“”句子中“"指的是___,“!”指的是____________。这样写的好处,下面描述最恰当的一项是()(3分)

A.新颖有趣,能激发读者阅读的兴趣。

B.避免了啰嗦的表述,更加通俗易懂。

C.把抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

3.除了文中的,你还知道哪些“这样的事例"请举出一个。(3分)

4.读了选文,请谈谈自己受到的启示。(4分)

(二)课外阅读。(12分)

玻璃瓶中的机遇

别涅迪克博士是法国一家化学研究所的高级研究员。一次,他准备将一种溶液倒入烧瓶时,不小心把烧瓶掉在了地上,烧瓶竟然没有碎。他弯腰捡起烧瓶仔细观察。这只烧瓶和其他烧瓶一样普通,以前也曾有烧瓶掉在地上,但无一例外全都成了碎片,为什么这只烧瓶仅有裂痕而没有碎呢他一时找不到答案,就把这只烧瓶贴上标签,注明问题,保存起来。

一天,他看到一起车祸报道:两辆汽车相撞,车上多数乘客被挡风玻璃的碎片划伤,一个司机被一块碎玻璃刺穿面部而进入口腔。他一下子想到了那只裂而不碎的烧瓶。当他拿过烧瓶时,发现瓶壁有一层薄薄的透明的膜。他用刀片小心地刮下一点进行化验。结果表明,这只烧瓶曾盛过一种叫硝酸纤维素的化学溶液,那层薄薄的膜就是这种溶液蒸发后残留下来,遇空气后产生了反应,从而牢牢地粘贴在瓶壁上起到保护作用。因为无色透明,所以一点也不影响视觉。他想:如果这种溶液用于汽车玻璃的生产中,以后再发生交通事故,乘客的生命安全不就更有保障了吗

就这样,别涅迪克发明了汽车防碎玻璃。

……

所以,机遇悄悄从我们身边经过时,谁是有心人,谁才能抓住它,谁愿意付出辛劳,谁才能走向成功。

1.读了选文,汽车防碎玻璃的原理是什么请说一说。(3分)

2.用“﹏”画出作者在本文中表达的主要观点。(2分)

3.为说明观点,作者举了什么例子请用简单的几句话概括一下。(4分)

4.为了进一步说明文中的道理,省略号处还可以举什么事例不合适的一项是()(3分)

A.鲁班不小心被草划伤了手,结果发明了锯。

B.魏格纳研究墙上的地图,提出了大陆漂移的假说。

C.瓦特看到热水烧开时蒸汽顶开水壶盖,发明了蒸汽机。

D.爱迪生试验了7000多次,终于发明了电灯。

四、习作与表达。(30分)

未来的某一天我们可以随时进行星际旅行、时空穿越……你能想象出未来的生活会是什么样子的吗请大胆想象,写一个科幻故事。

要求:想象要新奇,描写情节刻画“人物"要夸张、动人。要以现实生活为基础进行合理想象,不要胡想乱编。字数400左右。

第五单元核心素养提升答案

一、1.正确的:ruǐwùdànāobōhú

2.(1)恐怖花圃蚯蚓玻璃支援蟋蟀(2)台阶区域

3.(1)烂栏拦烂(2)缓暖援援(3)辨辨辫辩

4.(1)错失(2)司空见惯(3)迟钝(4)半途而废

5.俱走偶微锲惯教腹

(1)锲而不舍因材施教声泪俱下司空见惯

(2)无独有偶

6.(1)B(2)D(3)C

7.(1)两个小孩子笑着对孔子说:“谁说你的知识渊博呢”

(2)阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。

(3)没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。

8.(1)变则通通则久(2)苟日新日日新(3)青于蓝示例:选第(1)句。事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。说明在面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行变革和革命。

二、1.示例:太空探索是提高科技水平的推动力。人类为了飞向太空,每前行一步都攻克无数的难题,解开大量的秘密,并且太空探索中使用的新技术很多都已经用在民用设施的改善中,让我们的生活变得更加方便。

2.示例:同学们,大家的发言都有道理,太空探索为我们打开了未知的世界,也带来了一些负面的问题。这些问题的解决还是要依赖于科学技术的发展。所以,为了更好地探索太空的秘密,并能够保护太空的环境不被破坏,我们更需要多学科学知识,探索更有益的方法。

三、(一)1.C

2.发现问题,不断追问通过探索,解决了疑问,发现了真理C

3.示例:瓦特看到蒸汽把水壶的盖子顶得直响,经过探索,发明了蒸汽机。

4.提示:能谈出自己的理解,

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