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PAGE8-云南省昆明市官渡区2024-2025学年高一物理上学期期末学业水平检测试题(本卷共第Ⅰ卷和第Ⅱ卷19个小题;考试时间90分钟,满分100分)留意事项:1.2.考生必需把全部的答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案选项框,不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答,答案不要超出给定的答题框。4.考生必需按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷(选择题)一、本题共8小题(每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列说法正确的是A.速度、速率、速度的变更量都是矢量B.在匀加速直线运动中,物体加速度的方向与速度方向肯定相同C.位移的大小和路程总是相等的,不同的是位移是矢量,而路程是标量D.早上上早自习的时间是7∶30,上一节课的时间为40分钟,所说的这两个“时间”都是指时刻2.据说牛顿曾经在苹果树下休息时一个苹果恰好掉落到他头上,假设苹果以大约4m/s的速度砸中牛顿,不计空气阻力,g=10m/s2。则苹果下落前距牛顿头顶的高度约为A.0.4m B.0.6m C.0.8m D.1.0mx/mt/sO甲乙3x/mt/sO甲乙3t1t2t3A.两物体同时起先运动B.乙的运动轨迹为曲线C.t2时刻两物体相距最远D.0﹣t3时间内,两物体位移大小相等方向相反Fθ4.如图所示,质量为M的木箱放在粗糙水平地面上,现施加一个与水平面成θ角的斜向上的拉力F,使木箱沿水平地面做匀加速运动,若木箱与地面之间的动摩擦因数为μ,则木箱受到的摩擦力大小FθA.B.C.D.5.如图所示,在电梯的地板上放置一台电子秤,电子秤上放了一个质量为100克的砝码,在某次电梯运行过程中小明在电梯内按时间依次依次拍了三张照片,电子秤的读数分别为87.9克、100.0克、122.7克,则关于电梯的运动下列推断错误的是A.拍第一张照片时小明处于失重状态B.拍其次张照片时电梯在匀速运动C.从三张照片分析可知电梯在向下运动D.从三张照片分析可知,砝码受的重力在发生变更6.如图所示,用一根不行伸长的轻绳将一个沙袋悬挂在天花板上,起先时绳子处于竖直状态。现在小明同学用一个水平推力缓慢推动沙袋,直至轻绳与竖直线夹角为θ角。在此过程中,下列推断正确的是θFθFB.轻绳对沙袋的拉力大小渐渐变小C.小明同学对沙袋的水平推力渐渐变大D.小明同学对沙袋的水平推力可能不变7.一质量为3kg的小车静止在水平地面上。从某时刻起先,对小车施加一个21N的水平拉力,使小车做直线运动。已知小车在前3s内前进了9m,在此过程中(g取10m/s2)A.小车加速度的大小是1m/s2 B.小车加速度的大小是2m/s2C.动摩擦因数是0.6 D.摩擦力的大小是21N囍ABO8.如图为节日里悬挂灯笼的一种方式,悬点A、B等高,O为结点,∠AOB为钝角,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力大小为G,灯笼处于静止状态囍ABOA.FA与FB的大小肯定大于GB.FA与FB的大小可以不相等C.FA与FB的大小可能小于GD.FA与FB的大小相加等于G二、本题共4小题(每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,均有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分)9.关于重力、弹力、摩擦力,下列说法中正确的是A.一质量匀称分布的圆形薄板,重心在圆心处,若将其中心挖去一个小圆,重心就不存在了B.放在桌面上的书对桌面产生了压力,其缘由是书发生了形变C.接触面间的摩擦力方向总是与这个接触面间的弹力方向垂直D.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反10.下列说法中正确的是A.伽利略通过志向斜面试验得出了力不是维持物体运动的缘由B.假如物体的速度发生了变更,它肯定受到力的作用C.跳高运动员从地面上起跳时,地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D.人在加速上升的电梯中时,电梯对人的支持力肯定大于人对电梯的压力11.如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象。依据图象推断,正确的是L/cmF/NL/cmF/N426810o36B.弹簧的劲度系数为1.5N/mC.弹簧的原长为2cmD.若给弹簧施加一个大小为3N的拉力,弹簧的长度为8cm12.如图所示,某工厂用水平传送带传送零件,若传送带的长度s=6m,传送带与零件间的动摩擦因数为μ=0.2,传送带匀速运动的速度v=4m/s。某时刻在传送带最左端P处轻放一质量为m的零件,并使之传送到最右边的Q处。则零件到达传送带最右边Q处的速度大小v及传送所需时间t分别为PQvA.vPQvB.v=QUOTE26m/sC.t=2sD.t=2.5s第Ⅱ卷(非选择题)三、试验题(共16分)OP1P213OP1P2小明通过试验验证力的平行四边形定则.试验记录纸如图所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,两根细线分别过P1和P2点,两弹簧测力计的读数分别为:F1=2.10N、F2=3.00N。请以1cm长度表示1N为标度作图,并依据所作图形求出F1和F2的合力F=N14.(6分)1023单位:cm3.625.83小明同学利用打点计时器探讨小车的匀加速直线运动,得到了一条较为志向的纸带。他从纸带的中间部分选择了一段做探讨,每5个点取一个计数点,依打点先后编为“0、1、2、3”,如图所示,测得其中两段距离分别为3.62cm和5.83cm。已知试验时运用的沟通电频率为50Hz,则两个相邻计数点间的时间间隔为s,小车运动的加速度a=_____m/s2,打下计数点1023单位:cm3.625.8315(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”试验中,采纳如图所示的装置进行探讨:小车打点计时器钩码(1)为了消退摩擦力对试验的影响,小车打点计时器钩码做法是__________(填相应的字母)A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的状况下使小车恰好做匀加速运动D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的状况下使小车恰好做匀速运动aFOAaFOBaFOCaFOD(2)aFOAaFOBaFOCaFOD(3)为了减小试验误差,所挂钩码的质量应小车的质量.(填“远小于”或“远大于”)四、解答题(本题共4小题,共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最终答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必需明确写出数值和单位)16(10分)如图所示,一个质量为2kg的物体静止在倾角为30°的斜面上。(重力加速度g=10m/s2)求:(1)物体此时受到的摩擦力大小;30°(2)若再对物体施加一个大小为F=15N方向沿斜面对上的推力,物体受到的摩擦力大小又为多大?30°17(10分)一辆汽车从静止起先做匀加速直线运动,加速度大小为1.0m/s2。当速度达到30m/s时,突然发觉前方有状况,便马上刹车做匀减速直线运动直到停止,刹车时加速度大小为6m/s2。求:(1)汽车由启动至停下来全过程的运动时间;(2)汽车全过程的位移大小。18(12分)t/sF/N36O24t/sv/m∙s-136O3t/sF/N36O24t/sv/m∙s-136O36(1)物块在0s-3s内的加速度大小;(2)物块在运动过程中受到的滑动摩擦力的大小;(3)物块与地面间的动摩擦因数。19.(12分)一辆客车在平直高速马路上以v0=30m/s的速度匀速行驶。突然,司机望见车的正前方有一只狗,司机马上实行制动措施。已知司机从发觉狗到刹车的反应时间为∆t=0.5s,刹车时客车受到地面的阻力是车重的0.6倍,客车的减速过程视为匀变速直线运动。求:(1)客车制动时的加速度大小;(2)客车从司机发觉狗至停止运动的这段时间内前进的距离;(3)
官渡区2024~2024学年上学期期末学业水平检测高一物理参考答案(本卷共第Ⅰ卷和第Ⅱ卷19个小题;考试时间90分钟,满分100分)一、本题共8小题.(每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,把正确选项的字母填在答题卡上相应的答题格内.选对的得3分,选错或不选的得0分.)12345678BCDCDCBC二、本题共4小题.(每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,把正确选项的字母填在答题纸上相应的答题格内.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分.)9101112BCABADAD三、试验题(共16分.按题目要求把答案填在答题卷上。)13.(4分)4.3N(4.1N—4.5N)评分标准:2分,正确作图2分(要求图中有标度)。14.(6分)0.1;1.1m/s2;0.53m/s评分标准:每空2分。15.(6分)(1)D;(2)C;(3)远小于评分标准:每空2分。四、解答题(本题共4小题,共44分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最终答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必需明确写出数值和单位).16.(本题10分)解:(1)依据平衡条件:f1=mgsinθf1=10N(2)f2=F-mgsinf2=5N若计算不正确,能正确做出受力图给2分。17.(本题10分)(1)加速:v=a减速:0=vt=t1+t(2)加速:x1减速:x2x=x1+x18.(本题12分)(1)0-3s:a1=∆v得:a1=2m/s2(2分)(2)0-3s:F1-f=ma3s-6s:f-F2=ma2=∆v联立:f=3N(1分)(3)由(2)可知:m=0.5kg(1分)f=μFN(FN=mg(μ=0.6(119.(本题12分) 解:(1)a=0.6g
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