名校联盟湖南省宁乡县三仙坳初级中学七年级地理上册教学课件：第三章第二、三节-世界的人种、语言和宗

世界的人种、语言和宗教义务教育课程七年级上册地理教学课件第三章第二、三节制作：杨舟执教：杨舟世界的人种、语言和宗教一、世界的人种1、白种人、黑种人、黄种人2、分布地区3、总结二、世界的语言世界的人种、语言和宗教1、世界有2000多种语言2、使用人数最多的语言——汉语3、使用最广的语言——英语4、主要语言的分布世界的人种、语言和宗教三、世界的宗教1、三大宗教：基督教、佛教、伊斯兰教2、世界宗教的主要分布地区白种人白种人黑种人黑种人黄种人黄种人世界人种分布肤色头发面部体毛分布地区白种人黑种人黄种人色浅黑色浅黄色棕黑色波状卷曲黑直鼻子高嘴唇薄嘴唇厚扁平多少中等欧洲、北美洲、大洋洲非洲、大洋洲、美国境内亚洲东部

全世界大约有2000多种语言，主要有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。德国柏林著名的洪堡大学创建人之一威廉·洪堡曾说过：“每种语言都反映了一个民族的精神和智慧”。但是多种语言共存的局面正逐渐被打破。据语言学家推算，公元前地球上曾有12000种语言存在，公元元年时降为10000种，到15世纪时减少到9000种，而如今只有2000多种。世界语言的分布◆真实体验◆

耶稣是传说中的基督教创始人，又称基督。基督是“救世主”的意思，耶稣是基督的人间名字。

《圣经》是基督教经书的汇集，是基督各派宗教思想的核心和指南。它分《旧约》、《新约》两个部分。

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释迦牟尼是佛教的创始人，释迦牟尼出家前的名字叫悉达多，生活在距今两千五六百年以前，与我国的孔子同时，活了８０岁。他是释迦族人。

“释迦牟尼”的意思是释迦族的圣人。

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穆罕默德是伊斯兰教创始人，出生在阿拉伯半岛麦加城的一个没落贵族家庭，大约在公元６１０年前后，穆罕默德开始在麦加宣传伊斯兰教教义，以伊斯兰教为号召，把阿拉伯半岛的各个部落统一了起来，成为一个强大的民族。

《古兰经》是伊斯兰教最根本的立法依据。“古兰”是阿拉伯语的音译，意思是“诵读”。埃及开罗寺庙土耳其清真寺◆真实感受◆上海沪西清真寺开斋节盛景再见！休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正视自己的长处