必修二 Unit 5 Music语法知识读后续写筑基讲义

必修二Unit5Music

Part1单元语法讲义过去分词作表语和状语

Part2读后续写素材八大自然现象描写

Part3单元语法+读后续写即时检测

Part1单元语法讲义过去分词作表语和状语

一、过去分词作表语

Thecupisbroken.(表被动，完成)

Heisretired.(完成)

注意过去分词作表语与被动语态的区别。

Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.(被动语态，表示动作)

Thelibraryisnowclosed.(过去分词作表语)

过去分词做形容词表示“感到…之意

beamazed(at)感到惊异beamused(at)感到好笑

beannoyed(at)感到烦恼bebored(with)感到厌烦

beconvinced(of)感到信服bedisappointed(at)感到失望

bediscouraged(in)感至U沮丧beembarrassed(in)感到为难

beencouraged(in)感至！J鼓舞beexcited(at)感到激动

befrightened(of)感到害怕behorrified(with)感到恐惧

bemoved(at)深为感动bepleased(about)感到愉悦

bepuzzled(about)感到困惑besatisfied(with)感到满意

beshocked(about)感到震惊besurprised(at)感到惊奇

betired(of)感到厌烦

【提示】

①现在分词作表语，意为“令人,使人……”，主动意味。

Ourtripwasdisappointing.我们的这次旅行让人失望。

②过去分词作表语，意为“感到……”，被动意味。

Weweredisappointedatourtrip.我们对这次旅行感到失望。

注意：过去分词作表语与ving形式作表语的区别。interest,bore,worry,surprise,frighten等通常用其过去分词

来修饰人，用ving形式来修饰物。

ThebookisinterestingandI'minterestedinit.

Weareexcitedatthenews.

四、过去分词作表语

1）过去分词作表语，总是位于系动词的后面，表语即说明主语的状态或特征。

如：Theylookeddisappointed（失望的）.

Shewasastonished（惊讶的）tohearwhathadhappened.

常见的系动词有：

1.状态系动词：be动词；

2.感官系动词：look/feel/smell/taste/sound等；

3.变化系动词：get/bee/turn/grow/fall/grow等

4.持续系动词：remain/stay/keep（仍然）

5.表象系动词：seem/appear（似乎，好像）

6.终止系动词：prove/turnout（结果是，证明是）

1.Shewasexcitedtohearthegoodnews.

2.1feltsurprisedathisbehavior.

3.Thepassengersshouldbeseatedastheplaneismakingalanding.

2）过去分词作表语一般用来表示感受或状态。此时的过去分词作表语相当于一个形容词。

（1）表感受的过去分词常有：

disappointed/excited/frightened/surprised/delighted/encouraged/interested/puzzled/worried/pleased...

（2）表状态类的过去分词常有:dressed（打扮好的），lost（迷路的），drunk（喝醉的），seated（就坐的），absorbed（全

神贯注的）,devoted（忠诚的）

3）过去分词与现在分词作表语的区别？

1.Thestoryisinteresting.

2.Iaminterestedinthisstory.

现在分词做表语修饰物，翻译成“令人……的”；

过去分词做表语修饰人，翻译成“感到……的”。

二、过去分词作状语

过去分词作状语，可以表示时间、让步、条件、原因、方式和结果，相当于一个状语从句。其逻辑主语为

主句主语，且与主句主语构成被动关系。

1.作时间状语

相当于时间状语从句；可在过去分词前加上连词“when,while,until”等，使其时间意义更明确。

Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.从ill上看,这个公园非常美丽。

(=Whenitisseenfromthehill,theparklooksverybeautiful.)

2.作原因状语

相当于原因状语从句或并列结构从句。

Touchedbyhisteacher9swords,theboycried.这个男孩被老师的话打动了，所以他哭了。

(二Theboywastouchedbyhisteacher9swords,sohecried.)

3.作条件状语

相当于条件状语从句；可加连词if,unless等转换成条件状语从句。

Givenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.多给我们点时间，我们会做得更好。

(=Ifweweregivenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.)

4.作让步状语

相当于让步状语从句；有时可加although,though,evenif,eventhough,whether…or...等连词转换成让步状语

从句。

Warnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.尽管农民们已被告知将有暴风雨,但他们仍

然在地里干活。

(=Thoughtheyhadbeenwarnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.)

5.作方式伴随状语

加and可转换成并列结构从句。

Theteacherenteredtheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.老师走进教室，后面跟着一群学生。

(=Theteacherenteredtheclassroomandhewasfollowedbyagroupofhisstudents.)

分词作状语记忆口诀：

分词作状语，主语是问题。

逗号前后两动作，共用一主语。

主语找出后，再来判关系。

主动用ing,被动用ed,

Havingdone表先后，千万要牢记。

现在分词与过去分词作状语的区别

1)现在分词作状语，句子的主语是现在分词的动作的执行者，而过去分词作状语，句子的主语是分词的动作

承受者。

Seeingthenewbike,hejumpedwithjoy.看见了新自行车，他高兴地跳了起来。(he做了see这个动作)

Seenfromhere,thepictureappearsbeautifulindeed.在这里看，这张画确实很美丽。(画是被看的)

2)从时间上看。过去分词可以表示完成或模糊的时间概念，而与现在分词的一般式表示与主语动词同时或几

乎同时发生，现在分词的完成式表示先于谓语动词发生。

Arrivingthere,theyfoundtheboyill.他们到那时发现男孩病了。（arriving与found同时发生）

Hearingthenoiseoutside,herushedout.听到外面的吵闹声，他冲了出去。（hear和rush几乎同时发生）

Havingfinishedhishomework,hewentout.做完了作业，他出去了。（finish先于went）

Seenfromthetopofthemountain,thecitylookssmall.从ill顶上看，城市看上去彳艮小。

（seen不表示完成，也不强调正在进行，只表示被动）

Explainedmanytimes（=Havingbeenexplainedmanytimes），heunderstoodwhattodointheend.

给他解释了好多次了，他终于知道该做什么了。

（Explain与句子的主语是被动的，而且在谓语动作understood之前完成，可以用过去分词表示，相当于现在

分词的完成式的被动形式，但是后者Havingbeenexplained更强调已经完成。）

Part2读后续写素材积累与练习

一、花香鸟语

【必背金句】

1..Flowersarewavinginthebreezeoftheearlyspring.花儿在早春的微风中摇曳。

2.Thesweetsongofbirdsmademespellbound.我沉浸在小鸟悦耳的歌声中。

3.Thefragrantflowersattractedlotsofbutterflies,lingering（萦绕）aroundthem.

鲜花的香味引来了很多蝴蝶，它们围着花朵。

4.Thenewspringgrassshotupastimeitselfhadspedup.随着时间的脚步加快，新的春草拔地而起。

4.Thebirdsbusythemselvesaroundme,notcaringthatFmthere.鸟儿们在我周围忙碌着，并不介意我在哪里。

6.Theyheardthetwitter/chatterofbirdsamongthebushes.

他们听到树丛中鸟儿发出的唧唧喳喳声。

7.Birdswerechattering/twitteringsomewhere.鸟儿在某处唧唧喳喳地叫着。

8.Onaquitemorninginthemountains,feelthesunonyourskinandbreatheinthesweetscentoffreshflowers

whilebirdsgreetthenewdaywiththeirmorningsong.

山中宁静的清晨，感受阳光洒在你的身上，呼吸鲜花的芳香，聆听鸟儿们用它们的歌声迎接新的一天。

二、雷电描写

【名词】

lightning闪电

thunder雷

【动词】

crash发出巨响

boom/rumble轰鸣

【词组】

aflashoflightening一道闪电

aloudcrashofthunder一声巨雷

breakout爆发

inaflash一刹那间

flashacross一闪而过

【必背金句】

1.Thundercrashedinthesky.雷在空中发出巨响。

2.Thethunderwasrumblinginthedistance.远处雷声隆降

3.Anashoflightningflashedacrossthesky.一道闪电划过天空。

4.Outside,thunderboomedandcrashed.外面雷声隆降，发出巨响。

5.Thunderboomedintheskyoverhead,雷声在头顶上的天空中隆隆作响。

6.TheweatherinsummerisunpredictableJustnowitwassunny.Inaflash,lightningandthunderbrokeout,andthe

stormbegantorain.

夏天的天气真是变幻莫测。刚才还是晴空万里，一霎时就电闪雷鸣，开始了狂风暴雨。

7.Thunderrumbledinthemountainsallaroundandrainbegantofallinheavydrops.

山里雷声隆隆雨点开始大颗大颗地往下落。

8.Afteraloudcrashofthunder,itrainedfuriously.一声巨雷过后，大雨倾盆而下。

三、云描写

【动词】

part散开drift飘移spread扩散

【形容词】

cloudy多云的

overcast阴沉沉的

【词组】

befullofdarkclouds布满乌云

darkmassesofclouds层层乌云

clearaway散去

driftacross飘过

breaksth.up使散开

【必背金句】

l.Theskyisovercast,darkenedwithgloomyclouds.天空阴沉，乌云密布。

2.Theskywasacurdledgrayburdenedwithlumpsofclouds.填空是浓浓的灰色，伴着拥挤的朵朵云彩。

3.Asthenightadvanced,thecloudsclosedinanddenselyoverspreadthewholesky.

夜色渐深，乌云密布，笼罩了整个天空。

4.Thecloudshadspreadandnearlycoveredtheentiresky.云层散开，几乎遮住了整个天空。

5.Theskywasfullofdarkmassesofclouds.天空中乌云密布。

6.Byafternoon,thecloudshaveclearedaway.至！J了下午，云已经散去。

7.Theskywasovercast,darkenedwithgloomyclouds,andthewholeworldseemedtobeenvelopedinahugegray

quilt.

天阴沉沉的，乌云密布，整个世界仿佛都被笼罩在一张巨大的灰色被子里。

四、太阳描写

【动词】

melt融化

heat变热

burn燃烧

rise升起

set落下

【形容词】

hot炎热的

burning炽热的

sweltering闷热的

【词组】

clearup放晴

sweatlikeapig汗流浜背

thickair闷塞的空气

【必背金句】

l.Theweatherwassohotthattherewasnowind,andthethickairseemedtobefrozen.

天气热得雪命，一丝风也没有，闷塞的空气好像凝住了。

2.Thisweatheristerrible.!amsweatinglikeapig,althoughI'mnotdoinganything.

天热得吓人，虽然我什么都没做，但还是汗流狭背。

3.Inthisheat,eventhetreesappeareddefeated,withleavesdroopinglifelessly.

在这种炎热的天气里、连树木都显得萎靡不振,树叶都毫无生气地垂落着。

4.Thesunwasatitshighest.TheheatbeatdownonmyheadasifIwasbaconunderthegrill.

太阳处于最高点，热浪击打在头上，我好像烤架下的培根一样。

5.Thewaterwasdeepblueandthesunlightglitteredonitsglassclearsurface.

湖水深蓝，阳光在风平浪静的湖面上熠熠生辉。

6.Thebeachisbathedintheamberlikesunshine.海滩沐浴在琥珀色的阳光中。

五、雾描写

【名词】

fog雾

mist薄雾

【动词】

obscure使模糊

melt消散

envelop/enpass笼罩

【形容词】

foggy有雾的

misty薄雾笼罩的

shadowy朦胧的

【词组】

ablanketoffog厚厚的一层雾

heavy/densefog浓雾

athickblanketoffog大雾

castanetover在...撒下一张网

【必背金句】

l.Thefogfinallylifted.雾终于散了。

2.Theviewwasobscuredbyfog.雾中景色朦胧。

3.Thehillswereenvelopedindensefog.群山被浓雾笼罩着。

4.Themorningfogblockedourview.清晨的雾挡住了我们的视线。

5.Thefogsoonenpassedthewholevalley.雾很快笼罩了整个山谷。

6.Thetownwascoveredinathickblanketoffog.大雾笼罩着这个城镇。

7.Theheavyfogseemedtobecastinganetoverme.浓雾似乎在我身上撒下了一张网。

六、雪描写

【名词】

snow雪

blizzard雪暴

snowstorm暴风雪

snowflake雪花

【动词】

dance跳舞

fall/drift飘落

blanket以厚层覆盖

crunch嘎吱响

weigh重压

【形容词】

snowy多雪的

frosty霜冻的

feathery羽毛似的

pure纯的

【词组】

bestruckbyheavysnow被暴雪袭击

becoveredwiththicksnow被厚厚的积雪覆盖

featherysnowflakes羽毛般的雪花

danceinthenightair在夜空中飞舞

driftdown飘落

meltaway融化

frozensnow冻雪

beburiedinthesnow深埋在雪中

【必背金句】

l.Themountaintopwascoveredwithsnow.山顶被积雪覆盖。

2.Thenthesnowslowlymeltsaway.然后雪慢慢地融化了。

3.Thefrozensnowcrunchedunderourfeet.冻结的雪在我们的脚下嘎吱作响。

4.Snowblanketedeveryrooftopandweighedonthebranchesofoldtrees.

雪覆盖了每一个屋顶，压在老树的枝丫上。

5.Thecountrysidewastransformedintoahugewhiteplainbythesnow.Itsdarknowandthesnowisfalling,clumps

ofwetflakesdriftingdown.

乡村被雪变成了一片巨大的白色平原。现在天黑了，雪还在下，一片片湿漉漉的雪花飘落下来。

6.Thefeatherysnowflakesdancedinthenightair,makingabeautifulpicture.

鹅毛般的雪花在夜空中飞舞，像一幅美丽的画。

7.Itwasachillywinternight,themoonshiningbrightlyandthesnowblanketingtheground.

那是一个寒冷的冬夜，月光皎洁，白雪覆盖着大地。

8.Soonthetinyflakesfloatedsoftlydown,likeflocksoflittlewhitebirds.

很快，细小的雪花像成群的小白鸟一样轻轻飘落下来。

七、雨的描写

【名词】

rain雨

drizzle毛毛细雨

shower阵雨

downpour倾盆大雨

【动词】

fall落下

drum不停地敲打

stop停止

quiet使安静

【形容词】

stormy暴风雨的

rainy多雨的

torrential倾泻的

fine纤细的

icy/freezing冰冷的

dreadful可怕的

【词组】

beat/flapagainst拍打

pourdown倾盆而下

aheavydownpour大暴雨

lightrain小雨

arainyseason多雨的季节

astormynight暴风雨之夜

fierce/heave/violentstorms狂风暴雨

atimely/seasonablerain好雨知时节

becaughtintherain被雨淋

continuousrain连续不断的雨

sheetsofbitterlycoldrain阵阵刺骨的冷雨

thedark,rainingevening雨夜交力口的夜晚

【必背金句】

l.Therainletsup.雨小了。

2.1twasrainingcatsanddogsyesterdayafterschool,andIwasallwetwhenIgothome.

昨天放学的时候下着倾盆大雨，我到家时全身都湿了。

3.Therewasaheavydownpour.Unfortunately,Tomwascaughtintheheavyrain.

下了一场大暴雨。不幸的是，Tom在暴雨中被淋成了落汤鸡。

4.Theraindrummedonthewindow,biddingfarewelltothelastbeamofsunlight.

雨敲打在窗上，并向最后一缕阳光告别。

5.Springrain,likecattlehair,likeneedles,likefinesilk,closelyinclinedweaving.

春雨、像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

6.1wasdisturbedbytheannoyingsoundoftherain.淅淅沥沥的雨声扰乱了我的思绪。

7.1mmediately,sheetsofbitterlycoldrainfilledtheair.顷刻间，空中下起了阵阵刺骨的冷雨。

8.Theraincamepouringdown,thestreamsrose,andthewindsblewandbeatagainstthehouse.

大雨倾盆，溪水上涨，狂风咆哮这撞击房屋。

9.Thoughtherainstopped,thewindrushedbyandwhistledandmadestrangesounds.

雨虽停了，风却呼啸而过，发出奇怪的声音。

10.Theraindrummedonthewindow,biddingfarewelltothelastbeamofsunlight.

雨滴敲打着窗户，向最后一缕阳光告别。

11.Thewindwashowlinghorriblyandtherainwaspouringdown,flappingagainstthetrees.

狂风呼啸，大雨倾盆而下，拍打着树枝。

八、风之描写

【名词】

breeze微风

typhoon台风

hurricane飓风

tornado龙卷风

【动词】

blow舌!J

whip鞭打

whistle嗖嗖地刮

waft吹拂

rustle沙沙作响

kiss亲吻

【形容词】

gentle/soft轻柔的

moderate/mild温和的

strong/violent猛烈的

chilly凛冽的

【词组】

sweepacross席卷

waftthrough拂

blowthrough吹过

dieaway风逐渐变弱

pickup风力加大

cutdeepintoone'sbones刺骨

exposedtothefourwindsofheaven四面受风

【必背金句】

l.Thesunwentin,andthebreezebecamecold.云层遮住了太阳,微风有了新凉意。

2.Thoughtherainstopped,thewindrushedbyandwhistledandmadestrangesounds.雨虽停了，风却呼啸而过，

发出奇怪的声音。

3.Fallingleavesdanceddowninthecoolmidautumnair,biddingfarewelltosweetsummerandwelingtheautumn

in.落叶在秋风中飞舞，告别了甜美的夏天，迎接秋天的到来。

4.Thewindhadpickedup.风愈舌ij愈大。

5.Itwasgettingdarkandthewinddiedaway.天渐渐黑了，风渐渐小了。

6.Thebreezegentlykissedhischecks彳散风轻柔地亲吻着他的脸庞。

7.Acoldbreezewaftedthroughmyhair.寒冷的微风吹过我的头发。

8.Acoolbreezeblewthroughthequietpark.凉爽的微风吹过安静的公园。

9.Thewindstoodupandgaveashout.大风凛冽，发出怒吼。。

10.Agentle/light/cool/warmbreezeblowsin/esinoffthesea.微风/轻风强风凉园暖风从海上吹来。

11.Theicywindstartedhowling,stingingmyface.焊缝开始咆哮，刺痛了我的脸。

12.ThewindwassobonechillingthatIcouldn'tstopshiveringfromthecod.寒风刺骨，我冷得不停打哆嗦。

13.Outside,thewindsblewthetreesandbeatagainstthehouse,whichmadepeopleunabletoonetheireyes.

外面，风吹着树，拍打着房子，使人们无法睁开眼睛。

14.Asthewindblows,wecanheartheleavesrustlinginthetrees,随着风的吹拂，我们可以听到树沙沙作响。

15.Theicewindstartedhowling,cuttingmyfacelikeasharpknife.

寒风开始咆哮，像锋利的刀子一样刮在我的脸上。

Part3单元语法+读后续写即时检测

一、单句语法填空

1.（2024高三下•全国•专题练习）Besidesperformances（create）bylightandshadow,performersmust

masterasetofvariousskillsastheplaysbinepainting,carving,operaandliterature.

【答案】created

【详解】考查非谓语动词。句意：除了光影创造的表演，表演者还必须掌握一系列的技巧，因为戏剧结合

了绘画、雕刻、歌剧和文学。主句中已有谓语动词mustmaster且无连词，故空处应用非谓语动词，create

和逻辑主语performances之间为被动关系，应用过去分词。故填created。

2.（2024高三下•全国•专题练习）HealsogiveslecturesaboutthefightagainstdesertificationatschoolsofAlshaa

League,hoping（raise）awarenessamongyoungpeople.

【答案】toraise

【详解】考查非谓语动词。句意：他还在阿尔沙亚联盟的学校做关于防治荒漠化的讲座，希望提高年轻人

的意识。hopetodosth.“希望做某事”是固定搭配，不定式作宾语。故填toraise。

3.（2324高三上彳昌建•阶段练习）Thesecretaryhadnooptionbut（resign）fromthejobaftergiving

awaythesecretofthepany.

【答案】toresign

【详解】考查非谓语动词。句意：秘书在泄露了公司的秘密后，别无选择，只得辞职。此处上文为短语have

nooptionbutdosth.表示“别无选择，只得...故填toresigno

4.（2324高三上•福建•阶段练习）Severalpeopledeserve（mention）fortheirassistanceinproviding

informationforthisreport.

【答案］mentioning/tobementioned

【详解】考查非谓语动词。句意：有几个人在为本报告提供资料方面提供了协助，值得提及。deservedoing/to

bedone”值得做，值得被做”，固定用法，动名词是主动形式表示被动汉语，故填mentioning/tobementioned。

5.（2324高三上•福建•阶段练习）Shefoundthewavelength（波长）oftheirbroadcasts,andlefttheradio

（tune）totheirstation.（所给词的适当形式填空）

【答案】tuned

【详解】考查非谓语动词。句意：她找到了他们的广播波段，把收音机调到那个位置收听他们电台的节目。

此处是“leave+宾语+宾补”结构，动词tune和宾语radio之间是被动关系，应用过去分词作宾补，故填tunedo

6.（2324高三上•福建•阶段练习）Robert,（accuse）oftheftinasupermarket,mightfacetheresultof

beingarrestedandputintoprison.

【答案】accused

【详解】考查非谓语动词。句意：罗伯特被控在超市偷窃，他可能面临被捕入狱的结果。accuse和逻辑主语

Robert之间是被动关系，此处应用过去分词作状语，故填accused。

7.（2324高三上•福建•阶段练习）The（shade）areasshowinguswherethehouseswillbebuiltcan

bedistinguishedfromthesurroundingareasonthemap.

【答案】shaded

【详解】考查非谓语动词。句意：在地图上，向我们显示房屋建造位置的阴影区域可以与周围区域区分开

来。空处修饰名词areas,需用非谓语动词作定语，shade和areas为逻辑动宾关系，需用过去分词形式。故

填shadedo

8.（2324高三上•福建•阶段练习）Yourlifeandcareerdon'trelyontheideas（bounce）aroundinyour

headsbutyourdowntoearthactions.

【答案】bouncing

【详解】考查现在分词。句意：你的生活和事业不依赖于你脑海中跳跃的想法，而是依赖于你脚踏实地的

行动。分析句子结构可知，bounce在句子中不作为谓语动词使用，它和ideas之间为主动关系，因此使用

现在分词作后置定语，故填bouncing。

9.（2023高三•全国•专题练习）Youngmenandwomensinganddancehandinhandaroundthebonfire

（express）theirgratitudeforalifeofplentyandgoodwishesfortheingyear.

【答案】toexpress

【详解】考查非谓语动词。句意：青年男女手拉手围着篝火唱歌跳舞，以表达他们对丰饶生活的感激之情

和对来年的美好祝愿。此处是动词不定式作目的状语。故填t。express。

10.（2023高三•全国•专题练习）Independenceisanotherwordforfreedom,whichisauniversalvalue

（cherish）byallpeople.Freedomislikethedriftingofwhitecloudsintheopenskyandthehappybloomingofa

flowerinthewoods.

【答案】cherished

【详解】考查非谓语动词。句意：独立是自由的另一个词，这是所有人都珍视的普遍价值。自由就像在开

阔的天空中漂浮的白云，像在树林中快乐开放的花朵。该句的谓语是is,空处应用非谓语动词，cherish与

名词value之间是被动关系，应用过去分词作后置定语。故填cherished。

11.（2023高三•全国•专题练习）PossiblythemosthelpfulandjoybringingappI'veaddedtomyphonelatelyis

Merlin,afreebirdidentificationprogram(create)bytheCornellUniversityLabofOrnithology.

【答案】created

【详解】考查非谓语动词。句意：最近我给安装的最有用、最能带来快乐的应用程序可能是Merlin,这

是康奈尔大学鸟类学实验室开发的一款免费的鸟类识别程序。分析句子结构可知，create与逻辑主语afree

birdidentificationprogram构成被动关系，故用过去分词作定语。故填createdo

12.(2023高三•全国•专题练习)Due(e)intoeffectfromApril1,thelawexplainswaterconservation

ontheriverbasin,ecologicalprotectionandrestoration,conservationandintensiveuseofwaterresources,flood

controlandpollutionpreventionamongothermeasures.

【答案】toe

【详解】考查不定式。句意：该法将于4月1日起实施，对流域水资源保护、生态保护和修复、水资源保

护和集约利用、防洪和污染防治等措施作出解释。形容词due“预定的，预期发生的”后跟不定式，构成dueto

dosth意为“预定...”，设空处填动词不定式toe。故填toe。

13.(2023高三•全国•专题练习)Hangzhouisrecognizedasthe"CityofWellBeing^^inChina.Hangzhoumadeits

name(know)totheworldin2016byhostingtheG20Summit.

【答案】known

【详解】考查非谓语动词。句意:杭州被誉为中国的“幸福之城”。2016年，杭州因举办二十国集团峰会而

闻名世界。分析句子可知，空处在句中作宾语补足语，且动词know与宾语name构成被动关系，故用过去

分词形式。故填knowno

14.(2023高三全国•专题练习)Asheplayedhisguqininthemountains,awoodcutternamedZhongZiqiheard

themusicandunderstoodexactlywhatYuwanted(express).

【答案】toexpress

【详解】考查动词不定式。句意：当他在山上弹奏古琴时，一位名叫钟子期的樵夫听到了音乐，并完全理

解了他想表达的意思。wanttodo意为“想要做某事”，为固定搭配，所以此处应用todo不定式作宾语。故填

toexpress。

15.(2023高三•全国•专题练习)AnalltimefavoritedishandsymbolofspringtimeinZhejiangisYanDuXian,a

delicioussoup(make)withfreshspringbambooshoots,curedporkandfreshpork.

【答案】made

【详解】考查非谓语动词。句意：腌笃鲜是浙江人最喜欢的一道菜，也是春天的象征，腌笃鲜是一种由新

鲜的春笋、腌猪肉和新鲜猪肉制成的美味汤。分析句子结构可知，make在句中应用非谓语动词形式，与逻

辑主语adelicioussoup构成逻辑被动关系，应用过去分词，作定语。故填made。

16.（2023高三•全国•专题练习）Kowkui9sexceptionallylargeleavesoftenleadtoits（mistake）for

“vegetable“byfirsttimeviewers,butthis"king"ofgreenteainFang'seyesbeatsothervarietiesatmorethanjust

size.

【答案】beingmistaken

【详解】考查动名词复合结构。句意：猴魁茶的叶子特别大，经常让第一次观看的人误认为是“蔬菜”，但在

方看来，这种绿茶“王”胜过其他品种的不仅仅是大小。分析句子可知，此处为动名词复合结构one'sdoingsth.

作leadto的宾语，由mistake和逻辑主语KowkuTsleaves为被动关系，所以为动名词被动形式。故填being

mistakeno

17.（2023高三•全国•专题练习）ConsistingoftheSuiandTangGrandCanal,theJingHangGrandCanalandthe

ZhedongCanal,theCanalstretchesover2,700kilometers,crossingeightprovincialleveladministrativeregions

and（link）fivemajorwatersystems.

【答案】linking

【详解】考查非谓语动词。句意：京杭大运河由隋唐大运河、京杭大运河和浙东运河组成，全长2700多公

里，跨越八个省级行政区，连接五大水系。空处和上文crossing并列作状语，应用非谓语动词形式，逻辑主

语theCanal和link之间为主动关系，应用现在分词作状语。故填linking。

18.（2023高三•全国•专题练习）Thereef,between15kilometersand150kilometersoffshoreandaround65km

wideinsomeparts,isagatheringofbrilliant,vividcoral（provide）diverswiththemostspectacular

underwaterexperienceimaginable.

【答案】providing

【详解】考查非谓语动词。句意：大堡礁距离海岸15公里至150公里，部分地区宽约65公里，是一片明

亮、鲜艳的珊瑚聚集地，为潜水员提供了可以想象到的最壮观的水下体验。分析句子结构可知，此处为非

谓语动词作状语，provide与逻辑主语Thereef之间为为主动关系，所以使用现在分词形式。故填providing。

19.（2023高三•全国•专题练习）Wearingacostumeand（arm）withapropspear（道具长矛）,the

42yearoldwalksconfidentlyacrossthestage,practisingavarietyofmartialartmovements,beforeendingthedrill

withaliangxiang（strikingaposeonthestage）.

【答案】armed

【详解】考查固定短语。句意：42岁的他穿着戏服，手持道具矛，自信地走在舞台上，练习各种武术动作，

最后以一个“亮相”（在舞台上摆出一个姿势）结束练习。固定短语bearmedwith表示“装备有、配备有”，再分

析句式结构，此处应省去be,用过去分词作状语。故填armed。

20.（2023高三•全国•专题练习）First（manufacture）inShanghaiinthe1940s,WhiteRabbitwasn't

onlyahouseholdnameinChina,italsowasusedasgiftsforforeigndignitaries（政要）.

【答案】manufactured

【详解】考查非谓语动词。句意：大白兔于20世纪40年代在上海首次生产，它不仅在中国家喻户晓，还

被用作送给外国政要的礼物。这里为非谓语动词担当状语，manufacture和主句主语WhiteRabbit之间存在

被动关系，用过去分词形式。故填manufactured。

21.（2023高三•全国•专题练习）ForWang,（win）thistitleisjustthebeginningofapromisingfuture.

Therisingstarsaidhewouldheadtothetopspotsintheprofessionalarena.

【答案】winning

【详解】考查非谓语动词。句意：对王发来说，赢得这个冠军只是他美好未来的开始。分析句子结构可知，

此处为动名词作主语。故填winning。

22.（2023高三•全国•专题练习）What'smore,ChineseCultureCentersinCairo,Paris,Berlin,TokyoandDenmark,

tonameafew,areintroducingChinabyholdingculturalactivities,openingtrainingclasses,and（build）

libraries.

【答案】building

【详解】考查非谓语动词。句意：此外，开罗、巴黎、柏林、东京、丹麦等地的中国文化中心正在通过举

办文化活动、开设培训班、建设图书馆等方式介绍中国。根据上文openingtrainingclasses,and可知本句与

上文构成并列非谓语结构，为动名词作介词的宾语。故填building。

23.（2023高三•全国•专题练习）Whenshespottedsuchabandonedgoods,sheputapairofeyeballshapedstickers

onthembeforepublishingnotesonhersocialmediaaccounts,andguidingothers（pick）themupfrom

thestreets.

【答案】topick

【详解】考查非谓语动词。句意：当她发现这些被遗弃的物品时，她在上面贴了一对眼球形状的贴纸，然

后在她的社交媒体账户上发布注释，并引导其他人从街上捡起这些物品。guidesb.todosth.意为“指导某人

做某事”。故填topick。

24.（2023高三•全国•专题练习）Aresort（度假胜地）inVietnamhasopenedaglassbottomedfootbridge,thethird

suchbridgeintheSoutheastAsiancountry,（connect）twomountains.

【答案】connecting

【详解】考查非谓语动词。句意：越南的一个度假胜地开设了一座玻璃底人行桥，这是东南亚国家的第三

座这样的桥,连接两座山。句子的谓语为hasopened,设空处作非谓语动词,connect与逻辑主语aglassbottomed

footbridge之间为主谓关系，应用现在分词，作后置定语。故填connecting。

25.(2024高三•全国•专题练习)AsanexpertfortheBabyAnnabellAskTheExpertscampaign,peoplehaveasked

meif(have)ashypersonalityissomethingwearebomwithorififssomethingwedevelopbasedon

ourexperiences.

【答案】having

【详解】考查非谓语动词。句意：作为“宝贝安娜贝尔问专家”活动的专家，人们问我，害羞是我们天生的性

格，还是我们根据自己的经历发展起来的性格。分析句子结构，空白处在以if为连接词的宾语从句中做主

语，使用动名词作主语，故填having。

26.(2024高三•全国•专题练习)Oneshouldbeclearaboutwhat(love)orhate.Renesfromlearning

andselfcultivation:itcanbeseenfromaperson'sappearance.

【答案】tolove

【详解】考查不定式。句意：一个人应该清楚地知道爱什么或恨什么。分析句子可知此处为“疑问词+不定

式”作介词about的宾语，故填toloveo

27.(2024高三•全国•专题练习)Fromthelate13thuntil19thcentury,withthehighestsectionbuiltandtheoverall

length(shorten),theCanalwasturnedintoamainpassagebetweennorthernandsouthernChinaaswell

astheeconomiclifelineofthecountry.

【答案】shortened

【详解】考查非谓语动词。句意：从13世纪末到19世纪，随着最高段的建造和总长度的缩短，运河成为

中国南北之间的主要通道和国家的经济命脉。在with复合结构中，空处应填非谓语动词作宾补，shorten和

逻辑主语length之间为被动关系，用过去分词。故填shortened。

28.(2024高三•全国•专题练习)Sofar,Shandonghaslaunchedmanyculturaltourismprojects,makinggreat

progressindiggingintothecultureandvalueoftheYellowRiver(boost)thehighqualitydevelopmentof

theregion.

［答案】toboost

【详解】考查非谓语动词。句意：迄今为止，山东已经启动了许多文化旅游项目，在挖掘黄河文化和价值

方面取得了重大进展，以推动该地区的高质量发展。分析句子结构可知boost在句中作目的状语，应用不定

式。故填toboost。

29.（2024高三•全国•专题练习）Sincethesummerof2022,a26yearoldShanghairesident（name）Chen

JiaoronghasbeenwalkingalongJuluRoadinShanghai'sdowntownareaonceortwiceaweek,lookingaroundand

pickingup"garbage”.

【答案】named

【详解】考查非谓语动词。句意：自从2022年夏天开始，一个名叫陈娇蓉的26岁的上海居民，经常会在

上海市中心的巨鹿路上一周走一到两次，四处看看并捡起“垃圾分析句子结构和意思可知，此处name作

为后置定语，修饰名词resident,之间为被动关系，所以用过去分词形式。故填named。

30.（2024高三全国•专题练习）Theministrywillmakecontinuousefforts（increase）theproportionof

greenbuildings,raisebuildingenergyefficiencystandardsandpopularizebuildingswithextralowenergy

consumptioninregionswithsuitableclimateconditions.

【答案】toincrease

【详解】考查非谓语动词。句意：环保部将继续努力提高绿色建筑的比例，提高建筑能效标准，并在气候

条件适宜的地区推广超低能耗建筑。分析句子结构和句意可知，设空处应用不定式，在句中作目的状语。

故填toincreaseo

二、书面表达

1.（2024.江苏徐州.模拟预测）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整

的短文。

OnApril8,MikeKrugman,74,hadlethisdogRileyoutforapredinnerwalkonhis36acreproperty.

Krugmangotitskibble（狗木良）ready,waitingforit.SometimesRileylikedtogodowntothebarnandbarkedatthe

horses.WhenKrugmanwenttothebamandcouldn'tfindthedog,hebecameconcernedanddecidedtotakearide

aroundthepropertyonhisATV.Thefivefootfencethatsurroundshispropertywasburiedinsnow,leaving

KrugmantowonderwhetherRileyclimbedonthesnowandwalkedoverthetopofthefence.

TherewasanotherpossibilityKrugmanwasworriedabout.KrugmanthoughtthatmaybeRileyhadgone

lookingforRose,hiswife,whohaddiedofaheartconditioninJanuary.SheandRiley,whowouldsleeponher

pilloweverynight,wereextremelyclose.atThenwhenRosepassedaway,ithidbehindthebedforseveraldays,“

Krugmansaid."Youcouldtellitreallymissedher.^^

AfterRileywentmissing,Krugmanbegantolookforit.HetriedtofindRiley'stracksinthesnowbut

failed.

ZachHackett,onMay14,wasup12,000feethikingonamountaininColoradowhenhethoughthehearda

faintyipfromadog.Ashewalkedthroughaclearing,hesawit:ablackandwhiteShetlandsheepdog,visibly

shiveringbehindsomefallenpinetrees.a4Heybuddy,“hecalledout,thenwhistled,“ehere!Doyouwantatreat?95

Thedogletoutapitifulgroanwithpain,gettingstuckundertangled（舌L糟糟的）branches.Hewasalittlestartled,

becausedogsshouldn'thavebeenuptheresohigh.Hackettrealizedthedogwastooweaktomove.Itwasfreezing

cold.Thedoglookedlikeitwasneardeath.Hackettbelievedwhathe'dheardwasthedog'slastcryforhelp,and

thatifhehadn'tealongthedogwouldhavediedthere.Hetriedtocall911forhelpbuttherewasnosignal.He

knewhewasgoingtohavetocarryhimdownthemountain.

注意：

1.续写词数应为150左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Hetookactionimmediately.

Hackettdialedthetelephonenumberonthetagaroundthedog'sneck.

【答案】【Onepossibleversion]

Hetookactionimmediately.Carefullyliftingthedogintohisarms,Hackettfeltitsbonesthroughitsthinfur.The

dogwhinedsoftly,butdidn'tresist.Hackettbeganthearduousjourneydownthemountain.Everystepwas

deliberate,mindfuloftherockygroundandthedog'sfragilestate.Hespokesoothinglytothedog,hopinghisvoice

wouldprovidesomefort.Hourslater,theyfinallyarrivedatananimalhospitalwhereRileyreceivedimmediate

treatment.Hackettstayedbyitssideandnoticedatagpeekingoutofthefur.Hackettdialedthetelephonenumber

onthetagaroundthedogsneck.Awearyvoiceanswered.Onthephone,Hacket