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安徽省宿州市泗州双语中学2020-2021学年高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.T4DNA连接酶的功能是()A.只能连接黏性末端B.只能连接平末端C.能够连接DNA双链的氢键D.既可以连接黏性末端,又能连接平末端参考答案:D【考点】Q1:基因工程的诞生.【分析】有关DNA连接酶,考生可以从以下几方面把握:(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶.这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低.(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.【解答】解:T4DNA连接酶能将双链DNA片段互补的粘性末端之间连接起来,此外还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低.故选:D、【点评】本题考查基因工程的相关知识,重点考查DNA连接酶的相关知识,要求考生识记DNA连接酶的种类、作用.2.光合作用的过程分为光反应和碳反应两个阶段。下列说法中正确的是A.叶绿体的类囊体膜中进行光反应和碳反应B.ATP的移动方向为叶绿体基质→类囊体膜C.碳反应的产物为三碳糖和O2D.光反应为碳反应提供了ATP和NADPH参考答案:D3.在一个桦尺蠖种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为RR的个体占80%,基因型为Rr的个体占18%,基因型为rr的个体占2%。基因R的基因频率为A
20%
B80%
C
89% D98%参考答案:C4.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中箭头表示电流方向,下列说法不正确的是A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4C.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4D.在a、b两点中央刺激会出现1或4现象参考答案:C5.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是(
)A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖参考答案:A6.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是(
)A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成相互适应的特征C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向参考答案:C7.基因重组可以发生在①细胞有丝分裂后期
②四分体时期
③减数第一次分裂后期
④细胞分裂间期A.①②
B.①②③
C.②③
D.①②③④参考答案:C8.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,如右图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述不正确的是A.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团参考答案:A9.关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是(
)A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热.带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网参考答案:D10.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础参考答案:C依题意可知:人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快,说明该肾上腺素作用的靶器官包括心脏,该实例包含神经调节和体液调节,A、B正确;该肾上腺素通过体液运输到心脏,C错误;神经调节的基本方式是反射,完成反射活动的基础是反射弧,即该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础,D正确。11.科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后,在地面种植和筛选,培育出大果实的“太空甜椒”,这种育种方法称为A.诱变育种
B.单倍体育种
C.杂交育种
D.基因工程育种参考答案:A12.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于
()
A.促进月季插枝生根
B.棉花的保蕾保铃
C.人工培育无籽辣椒
D.促进香蕉成熟参考答案:D13.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(
)①减数分裂包括两次连续的细胞分裂
②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二
④染色体数目减半发生在第二次分裂末期⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半
⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA分子数目不变A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦参考答案:C减数分裂包括两次连续的细胞分裂(减数第一次分裂和减数第二次分裂),①正确;由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此次级卵母细胞中不存在同源染色体,②错误;着丝点在减数第二次分裂后期一分为二,③错误;染色体数目减半的原因是同源染色体分离,发生在减数第一次分裂,④错误;同源染色体的分离导致染色体数目减半,⑤正确;复制发生在联会之前,且四分体是联会后形成的,⑥错误;减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA分子数目减半,⑦错误。综上所述,正确的有①⑤,故选C。14.资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K=200,N表示种群数量水平,根据下表,下列说法正确的是(
)曲线上的点种群大小(K-N)/K种群的增长量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后D.若此表示酵母菌生长状况,则有害代谢产物在S1时期大量积累参考答案:A15.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是(
)①B淋巴细胞
②小鼠骨髓瘤细胞
③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞
⑤杂交瘤细胞A.①②③④ B.①③⑤ C.②④ D.②③参考答案:A特定培养基培养细胞的目的是筛选出既能大量增殖、又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,因此其他的细胞都不能在此培养基上生存。在这种培养基上只有⑤杂交瘤细胞能在上面存活、增殖。【考点定位】单克隆抗体的制备过程【名师点睛】在制备单克隆抗体的过程中经过三次筛选:①筛选能够产生单一抗体的B淋巴细胞③筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。16.应用转基因技术可生产人类所需要的转基因产品,如利用大肠杆菌生产人胰岛素。下列选项中能说明人胰岛素基因完成了在受体细胞中表达的是()A.在大肠杆菌细胞中检测到人的胰岛素基因B.在大肠杆菌中检测到人胰岛素基因转录出的mRNAC.在含有四环素的培养基中培养出大肠杆菌D.在大肠杆菌的代谢产物中提取到人胰岛素参考答案:D17.细胞学说的创立者是(
)A.罗伯特·胡克
B.沃森和克里克
C.施莱登、施旺和菲尔肖
D.列文·虎克参考答案:C18.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(
)A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案:D19.细胞的下列特点中,最能说明其特殊功能的是
A.细胞核的大小
B.细胞体积的大小
C.细胞膜的结构
D.细胞器的种类和数量参考答案:D20.下列有关遗传信息传递规律的叙述,错误的是()A.遗传信息可从RNA→DNA,需要逆转录酶的催化B.遗传信息可从RNA→蛋白质,实现基因对生物性状的控制C.遗传信息可从DNA→RNA,只存在A与U、G与C的碱基配对D.遗传信息可从DNA→DNA、从RNA→RNA参考答案:C【考点】中心法则及其发展.【分析】中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.【解答】解:A、遗传信息可从RNA→DNA,这是逆转录过程,需要逆转录酶的催化,A正确;B、基因通过控制蛋白质的合成控制性状,而基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,其中翻译过程中遗传信息可从RNA→蛋白质,实现基因对生物性状的控制,B正确;C、遗传信息可从DNA→RNA,存在的碱基配对方式为T与A、A与U、G与C,C错误;D、遗传信息可从DNA→DNA(DNA的复制)、从RNA→RNA(RNA的复制),D正确.故选:C.【点评】本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则及后人对其进行的补充和完善,能结合所学的知识准确判断各选项.21.通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是(
)A、类胚胎干细胞能够分化成多种细胞
B、分化的体细胞丢失了某些基因C、二者功能有差异,但形态没有差异
C、二者基因组相同,且表达的基因相同参考答案:A22.下列有关水稻的叙述,错误的是A.二倍体水稻含有二个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小参考答案:D23.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要的参与。该过程最终有的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多参考答案:D24.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案:A25.人的血液中不可能出现的是A.纤维素
B.纤维蛋白质
C.激素
D.淋巴细胞参考答案:A26.用酵母菌酿制葡萄酒时一般酒中所含的酒精成分不超过14%,其原因是
A.是加水过多造成的
B.原料中用于发酵的糖太少C.一定浓度的酒精影响酵母菌的存活D.发酵过程产热多,高温使酵母菌死亡参考答案:C27.下列生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是A.精子和卵细胞融合完成受精作用B.细胞分泌的胰岛素与肝细胞表面的糖蛋白结合C.致敏T淋巴细胞消灭抗原细胞D.兴奋在神经纤维上的传导参考答案:D28.等位基因A和a位于X、Y染色体同源区段上。假定某女孩的基因型是XaXa,其祖父和外祖父的基因型均是XaYA,祖母和外祖母的基因型均是XAXa,不考虑基因突变和染色体变异,下列说法正确的是(
)A.可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖母B.可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖父C.可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖母D.可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖父参考答案:A【详解】A、B.根据题干信息已知,等位基因A和a位于X、Y染色体同源区段上,该女孩的基因型为XaXa,两个致病基因分别来自于父亲和母亲;由于祖父母的基因型为XaYA、XAXa,则父亲的致病基因来自于祖母,A正确、B错误;C、D.又因为外祖父母的基因型为XaYA、XAXa,则母亲的致病基因可能来自于外祖父,有可能来自于外祖母,CD错误。故选A。29.DNA的合成方向总是()延伸.A.从DNA分子的左端向右端
B.从DNA分子的右端向左端C.从子链的5′端向3′端
D.从子链的3′端向5′端参考答案:C考点:DNA分子的复制.版权所有分析:DNA分子是一个独特的双螺旋结构,是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成,外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,内侧是碱基对(A﹣T;C﹣G)通过氢键连接.DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)DNA复制过程:边解旋边复制.DNA复制特点:半保留复制.DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.解答:解:DNA分子复制过程中,在解旋酶的作用下解旋,并分别为模板,再在DNA聚合酶的作用下,从子链的5′端向3′端合成新的子链DNA.故选:C.点评:本题知识点简单,考查DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识,明确DNA的复制方式为半保留复制,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考查识记层次的考查.30.有丝分裂间期完成后,其结果是()A.DNA分子数不变,染色体数目加倍
B.DNA分子数加倍,染色体数目不变C.DNA分子数和染色体的数目都加倍
D.DNA分子数和染色体的数目都不变参考答案:B31.某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能。发现只有M细胞没有核膜包被的细胞核,只有N细胞含有叶绿体,只有P细胞能合成糖原。下列有关叙述正确的是A.M应该是真核细胞B.P应该是动物细胞C.具有N细胞的个体细胞质的遗传物质是RNA,细胞核的遗传物质是DNAD.N可能是蓝藻参考答案:B由于M细胞没有核膜包被的细胞核,因此M为原核细胞,A错误;P细胞能合成糖原,说明P细胞为动物细胞,B正确;N细胞含有叶绿体,说明N细胞为植物细胞,植物不管细胞核还是细胞质的遗传物质都是DNA,C错误;由于蓝藻为原核生物,所以N细胞不可能为蓝藻,D错误。32.试管婴儿、试管苗和“多莉羊”三者均属于生物工程技术的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是
(
)
A.都属于无性生殖 B.都涉及细胞工程的技术C.都不会发生基因重组 D.都体现了分化的细胞具有全能性参考答案:B33.胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列病人不适合使用胸腺素的是(
)
A.器官移植病人
B.SARS病人
C.AIDS病人
D.结核病人参考答案:A34.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是
A.诱导染色体多次复制
B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C.促进细胞融合
D.促使染色单体分开,形成染色体参考答案:B35.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是
(
)A、完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B、胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C、未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D、胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧参考答案:C36.能够促使淀粉酶水解的酶是A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.麦芽糖酶参考答案:C37.天气变冷时,维持体温所散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量会增多(
)①垂体
②甲状腺
③胰岛
④肾上腺
⑤卵巢A.①②③
B.①②④
C.②④
D.③④参考答案:B38.动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是A.核膜核仁消失
B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线
D.着丝点分裂,染色单体分离参考答案:C39.下列哪项不是细胞膜的功能:
(
)A.控制物质进出
B.提高细胞内化学反应速率C.分泌各种激素
D.是系统的边界,维持系统的稳态参考答案:B40.森林中的鸟类有垂直分布现象,这种现象主要与下列哪一因素有关A.光照强度
B.湿度
C.食物种类
D.温度参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.请回答下列有关传统发酵技术在食品工业上应用的问题:(1)果酒的制作过程中,常用的菌种是
,该菌种产生酒精的场所是
.果酒醋的制作常在果酒制作的基础上进行,当进行果醋制作时,要持续通入氧气,并且要适当
(填“升高”或“降低”)发酵温度.(2)检验酒精常用的试剂是重铬酸钾,其原理是在酸性条件下酒精能够使重铬酸钾呈
色.(3)腐乳的制作过程中发挥作用的酶主要是
.豆腐块要加盐腌制,因为加盐可以抑制微生物的生长,原因是
.腐乳制作完成后再封装时要将瓶口通过酒精灯的火焰,目的是
.参考答案:(1)酵母菌
细胞质基质
升高(2)灰绿(3)蛋白酶和脂肪酶
盐使微生物失水过多二死亡
防止杂菌污染【考点】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;K7:制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件.【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量.2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型为异养需氧型.【解答】解:(1)参与果酒制作的菌种是酵母菌;酵母菌通过无氧呼吸产生酒精,而无氧呼吸的场所是细胞质基质;果酒醋的制作常在果酒制作的基础上进行,当进行果醋制作时,要持续通入氧气,并且要适当升高发酵温度,因为果酒制作的适宜温度是18~25℃,而果醋制作的适宜温度是30~35℃.(2)酒精常用酸性的重铬酸钾溶液检测,溶液的颜色变成灰绿色.(3)腐乳的制作过程中发挥作用的酶主要是蛋白酶和脂肪酶.豆腐块要加盐腌制,因为加盐可以抑制微生物的生长,原因是盐使微生物失水过多二
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