部编版五年级语文下册一单元试卷及答案审定版(三篇)

部编版五年级语文下册一单元试卷及答案（审定版（三篇）

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部编版五年级语文下册一单元试卷及答案审定版

部编版五年级语文下册一单元试卷及答案必考题二

部编版五年级语文下册一单元试卷及答案新版三

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部编版五年级语文下册一单元试卷及答案审定版一

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序―二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。(10分)

banmu()pinchang()fenfu()maoting()

zhayou()shiliu()shiyi()jingxia()

二、比一比，再组词。(10分)

虚()辨()惨()僧()

虑()辩()掺()赠()

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

大吃一（）飞（）走（）狂风（）号

千（）万（）乌云（）布（）盆大雨

世世（）（）（）天（）地

泛指鸟类和兽类动物。（）

2.形容声音巨大和响亮。（）

3形容非常确实，不容置疑。（）

4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。（）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以……是……还是……

不是……而是……无论……都……

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1.你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它（—）被可耻的欲望引向堕落,

（）由健康的力量悉心培育。

2.我们所说的勇气，（―）冒险家押上全部赌注似的蛮干，（—）经过悄

重的深思熟虑。

3.（）庄稼得到了灌溉，（）每年收成都很好。

4.小明（）遇到什么天气，（）能坚持体育锻炼。

五、按要求写句子。（15分）

不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不

软弱，也不动摇。（用上面的加点词仿写一句话）

2.在泰国，如果遇到大象，那是一件很自然的事。（改变词序，但意思不变）

3.因为朝鲜人民与中国志愿军团结战斗，互相支援，所以他们胜似亲人。（改为

结果在前、原因在后的句子）

4.蔺相如从怀中掏出的是什么？是和氏璧。（仿写设问句）

5.木桥开始咯吱咯吱地响。（改为拟人句）

6.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句）

六、阅读短文，回答问题。（20分）

昆虫的“鼻子”——触角

①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，

项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个

大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。

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②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小

计！张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，

引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。

③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭着它头上长的两个小“椅

角”——触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同

形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇

；蝴蝶的触角像两个；白蚁的触角像一串；苍蝇的触角

像多芒的；而蛾子的触角则像一片O

④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作

用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麋集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是

依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉

器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，

雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉

器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！

⑥触角除了有嗅觉功能外，布羊还具有触觉、听觉等功能。像螳螂，如果你

在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子

凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰

泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸...

⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密

仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发

生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！

1.本文说明的对象—。题目中“鼻子”上引号表示。

2.开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？

3.在第③段的横线上依次选填恰当的词语：_、_、一、—、

A.小麦穗B.小鼓槌C.小胡子D.小小的羽毛E.念珠

4.第⑤段主要运用了—、—的说明方法，说明了。

5.第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？

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6.第⑥段省略号省略的内容是-

7.第⑦段“因此受到启迪”中“此”指代；“启迪”具体表现为

七、习作。（20分）

社会不断进步，科技领域不断取得新成果。未来的中国会是什么样子的呢？

请你大胆地展开想象，以“未来的中国”为题写一篇作文。要求：想象的内容要新

奇而有

趣。300字左右。

命题意图：作文，考查的是平时的练习的情况，以及作文课上讲的写作方法、写

作的技巧的掌握程度。

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参考答案:

口巫

半亩口口左吩咐茅亭榨油石榴适宜镜匣

二

虚小'辨别惨状僧人考虑辩论掺和赠送

二

惊国口怒真确密倾代代震动

飞禽走兽震天动地千真万确大吃一惊

四

1.是还是2.不是而是3.因为所以4.无论都

五

1.不管刮风还是下雨，不管严冬还是酷暑，清洁工阿姨总是那么默默无闻，那么

无私奉献，不计较个人得失，也不抱怨他人乱扔垃圾。2.如果在泰国遇到大

象，那是一件很自然的事。3.之所以朝鲜人民与中国志愿军胜似亲人，是因

为他们团结战斗，互相支援。4.雾这样大，曹操会不会派兵出来？肯定不会。

5.木桥开始痛苦地呻吟。6.我发现了规律。

六

1.昆虫的“鼻子”一触角特殊含义

2.增添说明文的趣味性

3.CBEAD

4.举例子列数字昆虫嗅觉器多，嗅觉灵敏

5.“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能，所以不能去掉

6.昆虫触角的其他作用

7.昆虫触角具有各种功能模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器

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部编版五年级语文下册一单元试卷及答案必考题二

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序―二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

bozhongjiaoshuifenfumaotingzhayouaimu

二、比一比，再组词。（10分）

陵（）易I)()拱（）销（）

凌（）踢()供（）消（）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（）耳欲（）失（）落（）一如（）（）

得意（）（）（）不（）待引人（）（）

（一）（一）之情各（—）各（—）

（1）上面的词语中描写心理活动的词语有:O

（2）不管我的绘画作品是否得奖，父母都地支持我练习，这种，我

铭记在心。

（3）窗外风雨交加,__________.的雷声，吓得我钻进了被子里。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……而且……因为……所以……即使……也..

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宁可……也不……与其……不如……既然……就……

（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。

（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。

（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。

（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守

五、按要求写句子。（15分）

我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩句）

2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。（不改变原意，调整语序写句子）

3.有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。（用关联词语“不但……反而……”造

句）

4.教室里安静得出奇。（改为夸张句）

5.听完这句话，你大概一定忍不住会哈哈大笑。（修改病句）

六、阅读短文，回答问题。（20分）

父爱

深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，可久伯凝视着她红嘟嘟

的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。和以往一样，他下班回家，孩子也放

学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸，讲你的“拇指‘故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。

他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数

十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可以证明她爸爸的英雄形象。

“那时小琪琪还在妈妈肚子里的时候，一天晚上，小偷进入我们的家，爸爸

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为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着

的小刀削去一片肉。“他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

“痛不痛？”孩子照例问，关切地。

“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”孩子得到她心中满意的回答,

再次高兴地笑了。

但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他

一个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他婚结得很迟，而可怜的小琪琪一生下

来就成了没妈妈的孩子，两年前的一个夜晚，就是孩子刚满六岁的那晚，她发高

烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌

头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴里。那夜过后，

小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。

小床上，月光下的孩子正睡得香甜。他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。

偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。

1.把下面句子中划线的词语换成意思相近的词语。

（1）良久,两颗泪水静静地滑了下来。（）

（2）他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴里。（.）

2.根据文章内容填空。

（1）阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是造成的。

（2）事实上，阿久伯手指的伤痕是。

（3）他之所以不愿对女儿说实情，是因为。

3.阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪，哪些言行最能表现人物的这一特点?请在文中

用“〜〜〜〜〜"画出来。

4.父爱无声却又伟大，结合实际，谈谈你读过后的感受。

七、习作。（20分）

人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。

但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“（地球、树林、空气……）

的心愿”为题目写一篇作文。

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要求：（1）题目要补充完整。

（2）内容要表现人与自然的关系。

（3）600字左右。

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参考答案:

播种浇水吩咐茅亭榨油爱慕

陵园剔除拱手销毁欺凌踢球供应消灭

震聋魂魄既往洋洋迫及入胜

舐犊行业失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐

犊之情震耳欲聋

四

(1)宁可……也不……

(2)不但……而且……

(3)即使...也....

(4)既然……就……

五

L心灵中充满了想法。2.因为太不整齐了，所以我真想拿把剪刀替它们剪一剪。

3.敌人不但没有抓住他，反而被他消灭了。4.教室里安静得出奇，连根针掉到地

上的声音都能听到。5.去掉“大概”或“一定”。

六

1.许久犹豫

2.和小偷打架怕琪琪咬伤自己，把手指放到琪琪的牙齿上，保琪琪造

成的怕女儿伤心，对女儿深深的爱

3.“他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数

十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可以证明她爸爸的英雄形象。”

“他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟

疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴里。那夜过后，小琪琪的烧退了，

但也咬掉了他指端的肉块。”

4.父亲总是家里面默默付出的人，因为他的付出，我们家才能像现在一样幸福。

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部编版五年级语文下册一单元试卷及答案新版三

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序―二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

huajiangguilujiuzhengmuzhuang

()()()()

baotahuameiniaopaozaiqTpian

()()()()

二、比一比,再组词。（10分）

悄（—____)妒（_______—）掬（______—）偎（一____)

梢（—____)炉（_______—）拘（______—）喂（________)

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城

安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

与其……不如……因为……所以……不是……就是……

只要……就……即使……也……

（1）（）胡杨有坚强的性格，（）它就不怕西风烈烈。

（2）胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，（）倒下去（）千年不朽。

（3）老师常常告诉我们（）考试前加班加点搞突击，（）平时刻苦学习。

（4）这段时间天气真是坏透了，（）刮风，（）下雨。

（5）在困难面前（）有不畏艰辛的决心，（）能取得最后的胜利。

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五、按要求写句子。（15分）

（1）大雁把小女孩儿团团围住了。

改为“被"字句：________________________

（2）小明对我说：“你做这件事有困难，我来帮帮你吧。"（改为转述句）

（3）你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗？（改为转述句）

（4）小珍珠鸟发出鸣叫。（扩句）

六、阅读短文，回答问题。（20分）

燕子善飞，妇孺皆知。①其飞行速度曝4、J土可达J2Q壬龙,堪称鸟类大家庭

中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴

墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度的大转穹，或者

翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞，似乎永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造

成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上

站立时不能够灵活地保持平衡。因此，②之述1堂会工二切都在飞行中解决的本领.：.

在飞彳工中查食覆获物，一是飞行中饮出"甚至在饕自一乏的孩生吃饭时，.也丕迷蹲坐

.在巢沿上"而趋扑棱着翅暧“一像直升机那样停留在巢前的空儿,一将食物二二费给

孩士们旦一、

那么，燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢？原来,燕子的身躯呈流线型,

两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的

三分之一，这些对飞行是特别重栗的。燕