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文档简介
2022年中考化学复习专题一探秘水世界(一)
一、单选题
1.(2021•广东广州•九年级期末)下列事实的微观解释正确的是
选项事实解释
A金刚石和石墨的硬度不同二者的原子不同
B过氧化氢和水发生分解反应的条件不同二者的分子不同
C6000L氧气在加压后被装入容积为40L钢瓶中氧分子变小了
D电解水有氢气产生水分子中含有氢分子
A.AB.BC.CD.D
2.(2021•湖南娄底•中考真题)陕西西安咸新区,记者在一个植树现场看到发放罐装空气。据介绍是秦岭深处的富
氧空气,采用压缩罐包装。下列关于压缩罐高氧空气说法正确的是()
A.空气被压缩分子之间间隔减小
B.空气被压缩分子本身发生变化
C.空气被压缩分子停止运动
D,空气被压缩分子变小
3.(2020•四川攀枝花•中考真题)下列有关水的说法中,不正确的是
A.煮沸可以降低水的硬度
B.用肥皂水可鉴别硬水和软水
C.在净水过程中明研作消毒杀菌剂
D.在净水过程中用活性炭吸附杂质
4.(2020•吉林•中考真题)下列关于“水”的说法中,错误的是
A.生活污水应集中处理和排放
B.过滤操作能除去水中的所有杂质
C.可用肥皂水区分软水和硬水
D.活性炭可吸附水中有臭味的物质
5.(2021・全国•九年级课时练习)关于分子和原子正确的认识是()
A.化学变化中分子和原子都是可分的
B.分子可以构成物质,原子不能直接构成物质
C.分子和原子都是运动的
D.化学变化中分子和原子种类都发生变化
6.(2021•山东潍坊•八年级期中)保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是
A.长期饮用硬水可以补钙
B.明研可用于自来水的杀菌消毒
C.生活污水可直接排放入运河
D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化
7.(2019・广东•中考真题)电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是
A.电解前后元素种类不变
B.实验说明水由H2和02组成
C.反应的化学方程式为2H2O=2H2f+O2f
D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺
8.(2021・广东深圳・中考真题)碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下图为碘在元素周期表中的相
关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是
A.碘是一种金属元素B.碘原子的核外有7个电子层
C.碘原子的核电荷数为53D.碘的相对原子质量为126.9g
9.(2021・全国•九年级课时练习)下列关于由氨气的性质实验推导的说法中,不正确的是()
A.氢气难溶于水,如果要收集产生的氢气,可以用排水法收集
B.氢气燃烧时,火焰上罩的烧杯,内壁有水珠,说明氢气燃烧生成了水
C.将装有氢气的试管移近酒精灯火焰,松开拇指时听到“噗”的一声说明氢气较纯
D.点燃氢气前一定要检验纯度,但点燃其他气体时,并非都要验纯
10.(2021.江苏苏州•中考真题)下列有关分子的说法中,不正确的是
A.分子的质量和体积都很小B.温度升高,分子的体积变大
C.分子在不停她运动D.温度越高,分子运动速率越快
11.(2019•江苏盐城•中考真题)下列做法不能达到目的是()
A.用洗涤剂去除油污B.用白酒去除水垢
C.用小苏打发酵面粉D.用煮沸的方法软化硬水
12.(2021•广西梧州•中考真题)下列鉴别物质方法不可行的是
鉴别物质实验方法
和将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象
Aco2N2
B硬水和软水滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的多少
加水,观察两种固体的溶解情况
CBaCl2固体和BaSO4固体
(NH4)2SO4固体和Na2s
D加熟石灰粉末研磨,闻气味
固体
A.AB.BC.CD.D
二、填空题
13.(2021•江苏镇江•中考真题)仔细观察下图实验,回答下列问题:
(1)水与酒精混合后,总体积10mL(填“大于”、“等于"、“小于
(2)该实验说明。
14.(2021•全国•九年级课时练习)水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却
很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%.
(1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于范围.所以,我们每个北京市民都必
须爱护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要用水.
紧缺程度羟度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
人均水量(其中a为
1700-30001000-1700500~1000<500
年)
(2)请写出如图所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么?
(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务.请你提出三条家庭节约用水的措施..
15.(2020•全国•九年级课时练习)具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根
据下图回答问题:
ABCDEF
(1)取用粉末状固体药品应选用的仪器是(填字母序号)。
(2)可以用酒精灯直接加热的玻璃仪器是(填字母序号)。
(3)小凌同学要量取5mL水,需要选择的仪器是(填字母序号),若该同学采用俯视的方法读数,她所取的
液体体积(填“大于”或“小于”或“等于")5mL。
16.(2021•全国•九年级课时练习)下图是初中常见的化学实验,按要求填空。
甲乙丙图1图2
(1)丙实验观察到的现象是—,根据甲和丙实验现象的对比,得出的结论是o
(2)图1在此实验中的作用是;该实验得出的结论是。
(3)过滤时应用引流;实验过程中漏斗内液体的液面要低于滤纸边缘,主要是为了o
三、计算题
17.(2021•全国•九年级单元测试)日常生活中我们要科学合理地节约用水,有一个水龙头,每秒漏水2滴,则一
天漏水多少克(平均每20滴为1mL,水的密度为Ig/mL)?若每个人每日补充2.5L水,则这些水可给一个人补
充几天?(计算结果精确到0」)
18.(2019・全国•九年级课时练习)1mL水约20滴,某容器若每秒漏2滴水,一昼夜所漏的水可供一个人补充水
分多少天?(以一个人日补充水2.5L计)
19.(2021.吉林市第五中学九年级期中)水是一种重要的资源,假若某一个水龙头每秒钟滴1滴水,20滴为
ImLo
(1)试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头滴水多少毫升?
(2)在我国西北部干旱地区,平均每人每天饮用水大约400mL,浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用?
参考答案:
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.D
7.A
8.C
9.D
10.B
11.B
12.A
13.(1)小于(2)分子之间存在间隔
14.(1)极度缺水(2)节约节水徽记,节约每一滴水(3)淘米的水用于浇花,变不间断
淋浴,为间断洗浴,使用节水器具
15.(1)E
⑵D
⑶AC小于
16.(1)产生大量气泡,带火星的木条复燃二氧化锌能催化过氧化氢分解
(2)作对照实验分子在不停做无规则运动,浓氨水具有挥发性,浓氨水能使无色酚酸
溶液变红
(3)玻璃棒防止过滤不充分
17.8640g3.5天
18.可供个人补充水分3.5天=8
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