八年级物理第一次月考卷（全解全析）（苏科版）（陕西专用）

2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷（考试时间90分钟，满分100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回4．测试范围：苏科版2024第1~2章。5．难度系数：0.7。一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一项是正确答案）1．小明妈妈新买了一部大屏手机，虽然是新手机的待机时间却比较短，这是为什么呢？经过思考，他认为手机的待机时间可能与屏的大小有关。从科学探究的角度分析，小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤（）A．提出问题 B．猜想与假设C．进行实验与收集证据 D．交流与合作【答案】B【解析】“手机的待机时间可能与屏的大小有关”是对手机待机时间较短原因的初步判断，属于科学探究的“猜想与假设”环节。故选B。2．“声纹锁”运用声纹识别技术，能识别出主人说出的“口令”而自动解锁。然而，当别人说出同样的“口令”时，却无法解锁。每个人有着自己独特的声纹，就好像每个人的指纹一样。声纹体现了声音特性中的（）A．音调 B．响度 C．频率 D．音色【答案】D【解析】每个人有着自己独特的声纹，指的是每个人的音色不同。故选D。3．在水平桌面上铺一张白纸，把一镜面朝上的小平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，当从侧面观察时，下列说法正确的是（）A．镜子看上去很亮，因为镜子发生漫反射B．镜子看上去很暗，因为镜子发生镜面反射C．白纸看上去很亮，因为白纸发生镜面反射D．白纸看上去很暗，因为白纸发生漫反射【答案】B【解析】手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面观察时，镜面较暗，是由于镜面发生镜面反射，很少的光射向其他方向，B正确，ACD错误。故选B。4．安康端午节龙舟赛是陕西安康传统的民俗文化活动。如图所示，这是赛龙舟的情景，选手在鼓声的指引下整齐地划桨。下列说法正确的是（）

A．鼓声震耳欲聋，说明鼓声的音调高B．现场观众通过响度来辨别鼓声C．鼓手在耳朵里塞上棉花，是在声源处减弱噪声的D．鼓声不能在真空中传播【答案】D【解析】A.声音的大小是响度，鼓声震耳欲聋，是鼓声的响度大，A不符合题意；B.音色是声音的特色，观众通过音色来辨别鼓声，B不符合题意；C.鼓手在耳朵里塞上棉花，阻断声音进入人耳，是在人耳处减弱噪声的，C不符合题意；D.真空不能传声，鼓声不能在真空中传播，D符合题意。故选D。5．阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是（）A．树叶的影子 B．树叶的实像C．太阳的虚像 D．太阳的实像【答案】D【解析】树阴下的地面上出现的圆形光斑，是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像，是实像，是由光的直线传播形成的。故选D。6．如图所示，在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。关于该实验，下列说法正确的是（）A．该实验的成像原理是：光在同种均匀介质中沿直线传播B．为了看清薄膜上的像，应该在较明亮的环境下进行实验C．该实验对孔的形状和大小都没有限制D．薄膜上呈现的是烛焰的虚像【答案】A【解析】A.小孔成像的工作原理是利用光的直线传播，故A正确；B.小孔成像实验，物体越亮，环境越暗，物体成像越清晰，故B错误；C.小孔成像与小孔的形状无关，但是小孔要足够小，故小孔成像跟小孔的形状无关，但受大小的限制，故C错误；D.薄膜上呈现蜡烛倒立的实像，故D错误。故选A。7．如右图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开．这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验，它说明了（）A．发声的音叉正在振动 B．声音可以在真空中传播C．声音的传播不需要介质 D．声音在空气中的传播速度最快【答案】A【解析】正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的。故选A。8．在地球上，生灵之声包含着丰富多彩的情感，天地之声吐露着无穷无尽的秘密，根据所学物理知识，下列说法正确的是（）A．交响音乐会中，我们通过音调能分辨出乐器的种类B．声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播速度C．地震、火山喷发等自然灾害，发生前会发出超声波D．中考时，学校周边禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声【答案】D【解析】A.交响音乐会中，我们是通过音色分辨出乐器的种类的，故A错误；B.声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，故B错误；C.地震、火山喷发等自然灾害，发生前会发出次声波，故C错误；D.中考时禁止鸣笛，是在声源处减弱造成的，故D正确错误。故选D。9．如图所示为某一条入射光经平面镜反射后的路径，保持入射光线不变，通过调整平面镜使反射光线射向P点（）A．平面镜向右平移B．调整后反射角和入射角大小不再相等C．平面镜应该绕支点顺时针转动D．平面镜应该绕支点逆时针转动【答案】C【解析】A.若平面镜向右平移，则反射光线不变，故A错误；B.由反射定律可知，反射角等于入射角，调整平面镜后，反射角和入射角仍然相等，故B错误；CD.保持入射光不变，作∠AOP的角平分线OM，作OM的垂线即为第二次平面镜的位置，如图所示，由图可知，平面镜应顺时针转动，故D错误，C正确。故选C。10．某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜，通过该潜望镜观察教室内的挂钟，指针位置如图所示，则该挂钟的实际时间是（）A．4时35分 B．5时25分 C．6时35分 D．7时25分【答案】D【解析】根据潜望镜中使用的是两块平面镜，第一个镜子成正立、等大的像，第二个镜子成正立、等大的像，最后的像就是跟挂钟原来指针的位置相同，所以该挂钟的实际时间是7时25分。故选D。二、填空题（本大题共8个小题，第18题2分，其余每空1分，共27分）11．如图所示把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐，直至消失，再让空气逐渐进入玻璃罩内，声音又会逐渐，说明声音在真空中传播。人们能透过玻璃罩看到里面的闹钟，说明光在真空中传播。【答案】变小变大不能可以【解析】[1][2][3]声音的传播需要介质，所以玻璃罩内逐渐抽出空气的过程中，我们听到的声音会逐渐地变小，直至消失，再让空气逐渐进入玻璃罩内，声音又会逐渐变大，说明声音不能在真空中传播；[4]玻璃钟罩内没有空气时，仍然可以看到秒针在不停地转动，说明光的传播不需要介质，能在真空中传播。12．小明在学习“声现象”的知识时做了如图所示的实验。（1）如图甲所示，把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中，会看到“水花四溅”。实验说明声音是由物体的产生的；（2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，探究声音音调与频率的关系，实验时逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用力拨动钢尺时，使钢尺振动的幅度（选填“相同”或“不同”），仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现钢尺伸出桌边的长度越长，其振动发出声音的音调越。【答案】（1）振动；（2）相同；低【解析】（1）把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中，会看到“水花四溅”，说明声音是由物体的振动产生的，音叉的振动不好观察，这里运用了转换法，将观察音叉的振动转换为观察产生的水花，水花的作用是放大音叉振动；（2）将一把钢尺紧按在桌面上，若探究声音音调与频率的关系，根据控制变量法，应保持振幅不变，实验时逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用力拨动钢尺时，使钢尺振动的幅度相同，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现钢尺伸出桌边的长度越长，钢尺振动越慢，其振动发出声音的音调越低。13．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较，音调较。（甲）、（乙）两曲线为科考船声呐系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，（甲/乙）是蓝鲸发出的。【答案】大；低；甲【解析】由信息知：海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，故响度大，音调低；由图象知：甲的振幅大，频率低，故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图，相反乙是海豚的叫声的波形图。14．放鞭炮时，用手使劲堵住耳孔，这是在处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，这是在减弱噪声；蝙蝠发出的声音频率很高也不在人耳的听觉范围内，使它可以在黑暗中飞行，蝙蝠发出的声音属于(选填“超声”或“次声”)。【答案】人耳；传播过程中；超声【解析】声音由物体的振动产生，爆竹声是由于空气的振动产生的，放鞭炮时，用手使劲堵住耳孔，是防止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，树林能使噪声在传播途中减弱，是在传播过程中减弱噪声；蝙蝠发出的声音频率很高也不在人耳的听觉范围内，高于人类听觉范围的声波是超声波，故蝙蝠发出的声音属于超声波。15．如图，发生日食时太阳、地球和月球的位置，则图中的A是(选填“地球”或“月球”)；电闪雷鸣时，我总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速(选填“大”或“小”)；太阳光从教室外透过教室窗户玻璃射进教室内的过程中，光速将(选填”不变”、“变大”、“变小”、“先变小后变大”或“先变大后变小”)。光在真空中的传播速度约为m/s。【答案】月球；大；先变小后变大；3×108【解析】日食是光的沿直线传播形成的，所以是月亮在中间遮住了太阳；光和声音传播的路程是相同的，先看到闪电，说明光传播的时间短，根据v=s/t可知，光速比声速大；太阳光从教室外透过教室窗户玻璃射进教室内的过程中，要经过空气，玻璃再到空气，光在玻璃中传播速度小于空气中，因此光速将先变小后变大；光在真空中的传播速度约为3×108m/s。16．如图是黄雨婷、盛李豪在射击10米气步枪混合团体决赛中获得巴黎奥运会首金场景，运动员的眼睛、准星、枪口在一条直线上，是利用了光在同种均匀介质中沿的原理。气步枪的靶子表面是（选“光滑”或“粗糙”）的，光在它表面上发生反射。【答案】直线传播；粗糙；漫【解析】只有当眼睛、准星和靶心在同一直线上时，子弹才容易命中目标，这里利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的原理。靶子表面是凹凸不平的，平行光线射向粗糙的靶子表面，反射的光线会射向四面八方，进入不同方向的人眼中，不同方向的关注都可以看见，因此光线在它的表面发生漫反射。17．如图是中国古代的计程车“计里鼓车”。（1）古人外出游玩，当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的（选填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递（选填“信息”或“能量”）；（2）“绿树浓萌夏日长，楼台倒影入池塘”，古人描写了酷夏特有的情趣，表达了愉悦的心情。从物理学的角度，诗句中“浓萌”的形成说明了；而“楼台倒影”的形成则是。【答案】（1）振动；音色；信息；（2）光的直线传播；光的反射【解析】（1）[1][2][3]当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于振动发声；人们根据鼓和镯发声的音色，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递信息；（2）[1]“浓阴”是树的影子，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的；[2]“楼台倒影”是楼台通过水面所成的虚像，属平面镜成像现象，是由光的反射形成的。18．在图中作一条从A点发出的光，经平面镜反射后通过B点的光路图。【答案】【解析】过A点作镜面的垂线，据“平面镜成像中，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等”，作出A在平面镜中的像点A'，连接A'和B与镜面相交于O，则O点为入射点，OB为反射光线，连接AO为入射光线。作图如上。三、实验探究题（本大题共3个小题，每空2分，共32分）19．学习了光学知识后，同学们对有关实验进行了思考：图甲图乙（1）如图甲所示，进行“光的反射规律”实验时，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的方向射出，因为在反射现象中。（2）如图丙，小孔成像的原理是。保持蜡烛和小孔位置不动，要使光屏上像变大，可采取的操作是将光屏向小孔方向移动（“靠近”或“远离”）。【答案】（1）OA；光路是可逆的；（2）光的直线传播；远离【解析】（1）根据图甲，探究光的反射规律时，入射光线是AO，反射光线是OB，若光线沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，可知反射现象中，光路是可逆的；（2）根据图丙，小孔成像的原理是光的直线传播；保持蜡烛和小孔位置不动，要使光屏上像变大，根据光的直线传播，需将光屏向远离小孔方向移动。20．声现象的学习中，研究“响度与什么因素有关”时：（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，到与音叉不同距离的地方，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与有关；（3）小华在课外完成了以下实验：实验1．在音箱上放一些小纸球，小纸球会随着音乐起舞实验2．把一支短铅笔固定在大钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖划过，纸上留下锯齿状的细线实验3．敲铁管的一端，在另一端听到两次敲击声实验4．把敲响的音叉接触悬挂着的乒乓球，乒乓球被弹起他的实验设计中，有三次实验可以得出同一个结论，则与这三次实验不同的是实验（填数字序号）。（4）图示为敲击音叉时示波器在相同时间内截取的声波图，下列说法正确的是。A．甲比乙的音调小B．甲比乙的响度小C．甲比乙的音调大D．甲比乙的响度大【答案】（1）振幅；（2）距发声体的远近；（3）3；（4）D。【解析】（1）音叉振动，发出声音。我们可以看到乒乓球被弹起，说明物体振动发声，根据乒乓球弹起的幅度不同，可以判断物体振幅是不同的，说明响度与振幅有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离越远，听到音叉的声音的响度越小，说明响度与距发声体的远近有关；（3）实验1：在音箱上放一些小纸球，小纸球会随着音乐起舞，表明发声的音箱在振动，；实验2：吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速水平拖过，纸上纸上留下锯齿状的细线，说明钟发出声音时，钟在振动，是声音产生的条件；实验3：敲打铁管的一端能听到两次敲击声，说明声音在铁管和空气中的传播速度不同；实验4：把敲响的音叉接触悬挂着的乒乓球，乒乓球被弹起，说明发声的音叉在振动。则与其他三次实验不同的是实验3。由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同（都有3个波峰和2个波谷），因此声音的音调相同；物体振动时偏离原位置的程度不相同（即振幅不同），因此响度不相同；甲振动时偏离程度大，甲的振幅大，所以甲的响度大，即音量大。只有D选项说法正确。故选：D。21．小明利用如图装置探究光反射时的规律。（1）如图甲所示，实验时把一个平面镜放在水平桌面上，再把白色纸板ENF（右侧可绕ON翻折）竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON应于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，光在纸板上发生（选填“镜面”或“漫”）反射呈现径迹；（2）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，是为了（选填“寻找普遍规律”或“减小误差”）；根据实验结论可知：当入射光EO与平面镜夹角为50°时，反射角为。（3）让光沿图甲中FO方向照射到镜面，它会沿着OE方向射出。这表明：在光的反射现象中，光路是的；（4）如图乙所示，把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折，在右侧纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在内。【答案】（1）垂直；漫；（2）寻找普遍规律；40°；（3）可逆；（4）同一平面【解析】（1）把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面；使一束光贴着纸板沿某一角度射到0点，光在纸板上发生漫反射，呈现径迹；（2）用量角器测量ON两侧的∠i和∠r比较反射角与入射角的大小关系；探究光的反射规律，多次改变入射角大小并测量对应的反射角，是为了寻找普遍规律，避免偶然性；当EO与镜面夹角为50°时，反射角的大小为90°-50°=40°，所以入射角也等于40°；（3）如果让光线逆着FO的方向射向镜面，这时的入射角为原来的反射角，根据光的反射定律，反射角等于入射角，这时的反射角为原来的入射角，所以会发现光线原路返回，也就是说，在反射现象中，光路是可逆的；（4）由题意得，当显示入射光线、反射光线的纸板在同一平面上时，入射光线、反射光线都能同时看见；当把显示反射光线的纸板NOF向前折或向后折，这时在NOF上看不到反射光，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。四、科普阅读题（本大题共1个小题，每空2分，共14分）22．阅读短文，回答问题。智能手机在信息量猛增的今天，智能手机是信息交流的必备工具.智能手机除了具备手机的通话功能外，还具备许多其它功能，可以下载应用程序、音乐、图片视频等.智能手机的使用，丰富了我们的生活。手机在使用过程中，蕴含着许多的物理知识，小华同学学了物理知识后，对手机的一些功能进行了思考。（1）接听电话时，我们可以辨别打电话的人，这是因为不同的人发出声音的不同；有人用手机看视频时，喜欢倍速播放，当手机倍速播放视频时，声音的音调（选填“变高”或“变低”或“不变”）；（2）关机时，手机屏幕（选填“是”或“不是”）光源，此时有人会把屏幕当成镜子使用，其成像原理是；（3）手机可以使用自拍功能给自己拍照，拍照时看到屏幕上像，感觉就像自己站在对面，则自拍时得到像与自己左右是（选填“相同”或“相反”）的，看到的多姿多彩的颜色，都是由红、