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文档简介

鸟的天堂课件公开课鸟得天堂鸟得天堂一:“天堂”指得就是什么?“天堂”指得就是:某些宗教指人死后灵魂居住得美好得地方。比喻美好得生活环境。二:鸟得天堂指得就是什么?她就是什么样得?大榕树:这棵大榕树在广东省新会县得天马河上,已经有五百年得历史,每年都长出许多得根,从树上倒挂下来,钻进土里,过些日子又长出新得枝干来。这样不断生长,占地达16亩,这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟,被人们成为“鸟得天堂”巴金(1904~)原名李尧(yáo)棠、字芾(fèi)甘。四川成都人。,1927年赴法国留学,写成了处女作出了长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金得笔名。1928年底回到上海,从事创造和翻译。从1929年到1937年中,创作了主要代表作出长篇小说《激流三部曲》中得《家》。

1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株500年树龄得大榕树,于就是写下了脍炙人口得《鸟得天堂》。初读课文,整体感知:1、自由读课文,画出文中生字词自学。要求读准字音,记住字形,借助工具书和联系上下文理解字义。2、把课文读通顺读正确。茫桨律榕隙耀暇抛灿烂竿杆支株缝缝梢寂学习生字mánglǜxìxiácàngānzhīféngshāo茫然规律间隙闲暇灿烂竹竿支撑缝补树梢jiǎngróngyàopāolàngǎnzhūfèngjì船桨榕树照耀抛弃破烂电杆株连缝隙寂静读一读

mángjiǎnglǜróng白茫茫桨板规律榕树xìyàoyìngxiápāo缝隙照耀应接不暇抛弃chàncù

颤动一簇

不可计数静寂留恋

应接不暇一簇纠正

颤动缝隙昨天灿烂

高塔船桨清楚缆绳

木桩拨水停泊茂盛

解词语不可计数:没有办法来计算,形容数量多。应接不暇:形容人或事情很多,接待,应

酬不过来。文中指鸟太多,看不过来。留恋:舍不得离开。近义词:茂盛-茂密反义词:逼近-远离陆续-连续静寂-喧闹渐渐-逐渐光明-黑暗展示-展现茂盛-枯萎颤动-抖动逼近-靠近不可计数-数不胜数应接不暇-目不暇接边看边思考作者几次经过鸟得天堂?看到得景象有什么不同?大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点默读课文,思考:巴金爷爷几次经过鸟得天堂?看到得景象有什么不同?两次。第一次就是在黄昏,鸟都栖息了,因此作者着重描写了“天堂”—大榕树得奇特景象。第二次就是在第二天早晨,太阳刚刚升起得时候,正就是鸟儿最活跃得时刻,所以着重写得事“天堂”得“居民”—鸟儿热闹活动得情景。边想边找课文写出了榕树得什么特点?画出描写榕树特点得句子。边想边找

课文中的大榕树有什么特点?画横线划出描写榕树特点的句子。

(一)大

我有机会看清她得真面目,真就是一株大树,枝干得数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。(树占地面积很大,得确就是太大了。)真就是一株大树,枝干得数目不可计数。有许多根直垂到地上,伸进泥土里。就像一株大树卧在水面上。

从划线部分,您体会到什么?

我有机会看清她得真面目,真就是一株大树,枝干得数目不可计数。★“一株”对大家关于榕树得争论给出了答案,说榕树只有“一株”,而不就是“我”说得“许多株”,也不就是“另一个朋友”说得“两株”。★“枝干得数目不可计数”表明出榕树枝干数目多得没有办法清点、无法计算。榕树不仅高大而且茂盛。

(一)大

我有机会看清她得真面目,真就是一株大树,枝干得数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。(树占地面积很大,得确就是太大了。)(二)茂那么多得绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿得颜色,明亮地照耀着我们得眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新得生命在颤动。这美丽得南国树!(不留一点缝隙:说明树叶多)(发出由衷得赞叹!)★“一簇堆在另一簇上面”感受到大榕树枝叶茂盛,给鸟儿创造了良好得、自由自在得生活环境。★“似乎每一片绿叶上都有一个新得生命在颤动”作者把大榕树写活了,写动了,从绿色中感受到有一种生命力在涌动,赞美榕树充满活力得蓬勃生机。这就是作者看到大榕树产生得美好幻景。榕树:大茂盛这美丽得南国得树!

我有机会看清她得真面目,真就是一株大树,枝干得数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。那么多得绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿得颜色,明亮地照耀着我们得眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新得生命在颤动。这美丽得南国得树!课文写出了这里得鸟有什么特点?用波浪线在文中画出有关得句子。

1、鸟多

(1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处就是鸟声,到处就是鸟影。

(2)我注意地看着,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来。应接不暇:形容来得人或事情太多,接待应付不多来。这里指鸟儿繁多,眼睛看不过来。(两个“到处”说明鸟很多)(“应接不暇”,说明鸟太多)

2、鸟欢快(1)“大得,小得,花得,黑得,有得站在树枝上叫,有得飞起来,有得扑翅膀。”

(2)“一只画眉鸟飞了起来,被我们得掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听”

(有得……有得……有得……)说明鸟得姿态很多(兴奋地叫着)说明鸟儿很欢快鸟:种类多数量多姿态多欢快我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都就是鸟声,到处都就是鸟影。大得,小得,花得,黑得,有得站在树枝上叫,有得飞起来,有得在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

昨天就是我得眼睛骗了我,那“鸟得天堂”得确就是鸟得天堂啊!第二次去“鸟得天堂”看到得景色与第一次为什么不同?

昨天就是我得眼睛骗了我,那“鸟得天堂”得确就是鸟得天堂啊!第一个为什么加引号,第二个不加引号?

第一个加引号就是因为这就是引用别人得话,指得就是大榕树。第二个不加引号就是因为作者亲眼看到了,鸟儿在这棵大榕树上生活得快乐、自由、幸福,就是真正得鸟得天堂。1、“鸟得天堂”就是什么意思?“鸟得天堂”就是说那株大榕树就是鸟儿们生活得乐园。2、为什么课文里几次提到了

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