8.3金属资源的利用和保护(课时练)-2022-2023学年九年级化学下册教学课件课时练(人教版)(原卷版)_第1页
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文档简介

8.3金属资源的利用和保护学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________基础篇基础篇1.人类利用金属的历史经历了从青铜器时代到铁器时代,再到铝合金大量使用的过程。这一事实与下列因素有关的是A.地壳中金属元素的含量 B.金属的延展性C.金属的导电性 D.金属冶炼的水平2.下列矿石与其主要成分对应不一致的是A.磁铁矿—FeCO3 B.铝土矿—Al2O3C.赤铁矿—Fe2O3 D.黄铁矿—FeS23.铁是一种应用广泛的金属,下列有关铁的说法中,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 B.铁在自然界中以单质形式存在C.铁是地壳里含量最多的金属元素 D.用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素4.下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是A.使用火药 B.指南针用于航海C.用泥土烧制陶瓷 D.治炼金属5.为预防金属制品锈蚀,下列措施或做法不当的是A.用钢丝球清除铝锅内的氧化层B.在铁制门窗表面喷涂油漆C.在铁制水管表面镀一层锌D.将使用后的菜刀洗净擦干6.下列有关工业炼铁的叙述中,不正确的是A.炼铁用的设备是高炉B.炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石C.炼铁最终得到的生铁是混合物D.炼铁所用的铁矿石中铁元素的质量分数:赤铁矿(Fe2O3)>磁铁矿(Fe3O4)7.金属资源是不可再生的资源,利用与保护金属资源是现代公民的责任。下列有关金属资源利用与保护的叙述中不正确的是()A.大力开采稀有金属矿物,以保障金属材料的供应B.提高废旧金属的回收利用率C.采用多种有效防锈措施,可避免金属的锈蚀D.用塑料代替金属制造管道和机器部件8.冶铁的原料中,除铁矿石、焦炭、空气,还应添加的是A.一氧化碳 B.石灰石 C.二氧化锰 D.碳化铁9.铁是年产量最高的金属,而且应用广泛,下列有关金属铁冶炼说法不正确的是(

)A.冶炼原料是铁矿石、焦炭、石灰石B.炼铁中焦炭的作用是提供热量和还原剂C.磁铁矿的成分是四氧化三铁D.炼铁所得生铁含碳量是0.03%~2%10.炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁,主要反应过程如图所示:

请根据题图和所学知识判断下列说法错误的是()A.生铁属于混合物B.反应过程①是置换反应,②③属于化合反应C.原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳D.工业炼铁的设备是高炉提升篇11.下列关于工业炼铁的叙述中错误的是()提升篇A.使用的设备是高炉B.主要原料为铁矿石、石灰石、焦炭和热空气等C.主要原理是:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑D.主要产物为生铁12.下列有关模拟工业炼铁的叙述不正确的是A.硬质玻璃管中红色固体变为银白色B.用燃着的酒精灯可防止CO污染空气C.赤铁矿的主要成分是Fe2O3D.实验结束后先移去酒精喷灯,继续通CO直至硬质玻璃管冷却13.实验室用下图装置模拟炼铁,下列说法正确的是A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3B.氧化铁发生了氧化反应C.红棕色粉末逐渐变黑D.实验结束时,先停止通CO,再停止加热14.实验室里,用如图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是A.实验时,先加热,再通入一氧化碳B.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置C.实验结束时,应该先熄灭酒精灯,然后一直通一氧化碳,直到玻璃管冷却D.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成15.下列说法中正确的是A.铁锈的主要成分是Fe3O4 B.铁在干燥空气中容易生锈C.铁锈可用于治炼钢铁 D.生了锈的铁应随手丢弃16.(2022·辽宁沈阳·中考真题)为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不正确的是A.用洗涤剂除去铁制品表面的油膜 B.在车船的表面喷涂油漆C.在铁制品表面镀上一层其他金属 D.将使用后的菜刀用布擦干17.被雨水淋湿的自行车,应A.先用布擦干,再用带油的布擦拭 B.无需处理C.用布擦干即可 D.晾干后,用盐酸除去锈层18.在下列各种环境中,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速率最慢的是A.沼泽地中B.含较多沙粒、潮湿透气的土中C.河流附近的盐碱地中D.干燥、有黏性、透气性差的土中19.近年来,株洲市政府高度重视垃圾分类存放的问题.下列垃圾中不属于有害垃圾的是()A.破铜烂铁 B.废旧电池 C.变质药品 D.废荧光灯管20.回答下列问题:(1)为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢?(2)被雨水淋湿的自行车,为什么须先用干布擦净后才能用带油的布擦?21.如下图所示关于铁的性质的实验中,将一枚洁净的铁钉放在试管内的湿棉花上,并用装有U形导管的橡皮塞塞紧试管,U形管内装有红墨水,约一周后,能观察到铁丝表面有_________(写名称)生成,U形管_________(填“A”或“B”)端红墨水下降,原因是________________。22.(2019·上海·九年级课时练习)钢铁是重要的金属材料,人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源.(1)目前世界上已有以上的废钢铁得到回收利用,其目的是________.A节约金属资源

B合理开采矿物

C防止钢铁生锈(2)工业上高炉炼铁得到的主要产品是________;(填序号)A纯铁

B生铁

C钢(3)一位同学准备在实验室用下图所示装置模拟工业炼铁.请你据此回答下列问题:①实验中硬质玻璃管里的现象是:_____;硬质玻璃管里发生反应的方程式为_____.②装置图中澄清石灰水的作用是_____.③某同学实验完成后,发现过量的澄清石灰水增重0.44g,则该同学通入装置的CO气体质量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)0.28g,原因是_____.(4)某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁84%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是_____?23.钢铁的腐蚀是重要的研究课题。基础实验:用图1所示实验进行铁钉腐蚀的研究。一段时间后试管A、B中铁钉几乎没有生锈,试管C和试管D中铁钉明显锈蚀。试管D中铁钉严重锈蚀。(1)B中用煮沸蒸馏水的目的是___________。(2)对比分析试管C和试管___________的现象,可推出铁锈蚀必须与氧气接触。(3)图3表示水样温度22℃、pH=7时,钢铁腐蚀速率与水中溶解氧浓度的关系是___________。(4)生活中常用在金属表面涂油的方式“防生锈”,其原因是___________。(5)拓展实验:研究水样中溶解氧浓度与钢铁腐蚀速率的关系(见图)。由试管A、B、C中的现象可知,铁的锈蚀是铁跟___________(填化学式)等物质作用的过程。24.我国三星堆最新出土了一批文物,其中青铜神树表面已锈蚀,班级兴趣小组对铜锈进行了如下探究。【实验探究】进行如下图所示的实验,探究铜生锈的条件。将大小相同的4小块铜片按下图装置所示放置1周,结果如下:编号①②③④实验现象铜片表面有绿色物质无明显现象无明显现象无明显现象(1)实验中使用的蒸馏水需“煮沸并迅速冷却”,其目的是________________________。(3)对比实验①③得到的结论______________________;若要说明铜锈蚀还与氧气有关,则④中方框里应该填写的内容是_________________。(4)1周后继续观察,小明发现实验①中铜片锈蚀程度没有变化,分析原因是___________________________________。(5)【查阅资料】铜锈一般分为无害锈与有害锈两种。Cu2(OH)2CO3为无害锈,无害锈能保护青铜器;CuCl2·3Cu(OH)2为有害锈,有害锈会使器物受损加剧并不断扩散。土壤中含有各种矿物质,其中Cl与Cu在一定条件下生成CuCl,CuCl与氧气、水继续发生如下反应:。【拓展探究】

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