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文档简介

新疆吐鲁番地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请把“差之毫厘,谬以千里。”正确、规范、整洁地书写在田字格里。

2、填空题(每题2分共5题)1).填空

(1)_____________________,复照青苔上。

(2)响声越来越大,____________________________________,人群又沸腾起来。

(3)细细的溪水,______________________________,流着月光。

(4)________________,自用则小。

(5)人非生而知之者,________________?

(6)____________,不学不成,不问不知。

(7)__________,审问之,慎思之,___________,笃行之。2).根据语境写成语。

(1)填写八字成语:与人交往时,应说话算话,因为_______________。

(2)疫情暴发时,年过八旬的钟南山爷爷,一路逆行,远赴武汉抗疫前线,请用两个成语来形容这样的钟爷爷。_________

__________3).先将词语补充完整,再选词填空。(填序号)

①志存()()

②()()奈何

③腾()驾()

④呼风()()

⑤__________________,驷马难追

⑥尺有所短,___________________

(1)用来描写神话故事中人物很厉害的词语有:_______________。

(2)老师经常对我们说,“_______________”,我们每个人都应该看到自己的长处和短处。4).看拼音写汉字。

yánsù

xiōnghuái

yíhuò

xùnchì

(

)

(

)

(

)

()

guǎnlǐ

guàngài

qīngxī

xífù

(

)

(

)

(

)

(

)5).将下列词语补充完整,并完成练习。

锣鼓(

)(

)

响彻(

)(

)

(

)(

)私语

震(

)欲(

)

悄无(

)(

)

人声(

)(

)

选词填空:“神舟十四号和神舟十五号胜利会师了!”大家激动不已,欢呼的声音___________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中用字不正确的一项是()A.研究B.奥密C.否则D.奔流不息2).下面句子中加点部分表达的感情,与其他三项不同的一项是(

)A.在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。B.鬼子露出满口金牙,做了个鬼脸,温和地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”C.哈尔威船长犹如铁铸、纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。D.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。3).从游乐场回来后,王玲打算写一篇习作,记录难忘的一天。下列同桌给她的建议不恰当的一项是(

)A.要交代清楚时间、地点、主要人物。B.可以写一写自己的感受。C.不重要的事情可以略写。D.要严格按照事情发展的顺序写。4、句子训练(每题10分共1题)1).晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。(缩句)

_______________________5、连线题(每题4分共2题)1).必背古诗连一连。

浮云游子意,

勇者不必有仁。

仁者必有勇,

落日故人情。

三军可夺帅也,

却话巴山夜雨时。

何当共剪西窗烛,

落花时节又逢君。

正是江南好风景,

匹夫不可夺志也。2).童话故事屋。

(1)童话故事照亮我们的童年,你能找到打开童话之门的钥匙吗?(把钥匙与童话之门连线)

安徒生

格林兄弟

王尔德

张天翼

(2)读童话的时候我爱幻想,假如我有一个宝葫芦,我最想让它帮我实现的愿望是:

6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子组成一段通顺的话。(填序号)

(

)忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

(

)我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?

(

)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。

(

)老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

(

)我站在天都峰脚下抬头望:啊,山顶这么高,在云彩上面哩!

(

)我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷。2).乱句重组。

()我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了。

()我挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快乐的蝴蝶。

()院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵花上。

()后来,姐姐教我一个办法:用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们。

()我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到五、六只美丽的蝴蝶。

()成群的蝴蝶以为又来了伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正(√)误(×)。

1.《四时田园杂兴》(其二十五)、《宿新市徐公店》和《清平乐·村居》写的都是夏日乡村的美丽景色。(

)

2.《乡下人家》中,对乡下人家的欣赏和喜爱之情贯穿全文始终,并凝聚在结尾。(

)

3.《天窗》中,天窗除了给孩子们带来了快乐,也给他们带来了恐惧。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗句,回答问题。赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。____________,______________。1.这首诗的作者是______朝著名诗人__________。

2.补全诗句。

3.这首诗表达了朋友之间的______________。

4.送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。

(1)惜别情在滔滔江水中:

孤帆远影碧空尽,_________________________。

(2)惜别情在勉励的话语中:

莫愁前路无知,_________________________。

(3)惜别情在送别的美酒中:

_____________________,西出阳关无故人。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事,按一定顺序写清楚事情的经过和你当时的感受。

注意:给习作拟一个题目;400字左右;不要出现真实的人名和校名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读揭开雷电之谜①美国科学家富兰克林,是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空摄取闪电,揭开了雷电之谜。

②从前人们一直认为,天空中出现电闪雷鸣,这是大自然在显示神威。可是,富兰克林却大胆地提出,那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天,他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。③那天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝,风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住,麻绳末端分成两支,分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线,将风筝放到天空中。④过了没多久,突然,一道明亮的闪电掠过,顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻,当他的手指靠近那只铜钥匙时,一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木,差一点被击倒。这时,他兴奋地叫了起来:“这就是电,和实验室里的电火花完全一样!”

⑤风筝实验轰动了全世界。后来,富兰克林还发明了“避雷针”,使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。1.阅读短文,在体会较深的地方标明语段写批注。

2.用简洁的语言概括富兰克林揭开雷电之谜的过程提出“放电现象”——______——______

3.不属于风筝实验准备物件的项是______A.白色丝绸B.避雷针C.一片铜钥匙D.尖细的铁棒4.为富兰克林设计一份人物名片卡人物名片

姓名:富兰克林

人物品质:______________________________

主要事迹:______________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读一读,圈出错别字,改正在括号里。

茉利(

牡旦(

破天慌(

裁跟头(

大仪凛然(

铁面无丝(

神计妙算(

末卜先知(

)2).选词填空。

出现

呈现

(1)离村子越来越近了,首先(

)在视野里的便是一栋栋漂亮的楼房。走进村子,便能更加真切地感受到发展中的新农村到处都(

)出一派欣欣向荣的景象

禁止

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