重庆市道德与法治中考试题及答案指导(2025年)

2025年重庆市道德与法治中考仿真试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪个选项不属于道德与法治教育中的道德观念？A、诚实守信B、爱国守法C、公平正义D、经济效益2、根据我国《宪法》规定，以下哪个选项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、受教育权D、选举权与被选举权3、根据我国《宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、选举权和被选举权D、劳动权4、我国《未成年人保护法》规定，以下哪项措施不属于对未成年人实施保护的范畴？A、禁止未成年人参与危险作业B、保障未成年人接受义务教育的权利C、禁止未成年人从事危害身心健康的劳动D、要求未成年人参加成年人的政治活动5、我国的基本国策包括：A.计划生育B.环境保护C.对外开放D.以上都是6、在社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值目标是：A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放、共享7、根据我国宪法规定，下列哪个机关不属于国家权力机关？A、国务院B、全国人民代表大会C、最高人民法院D、中央军委8、以下哪项行为属于违法行为？A、遵守交通规则B、保护环境C、抄袭他人作业D、诚实守信9、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这体现了公民在行使权利时应遵循的原则是：A.平等原则B.法定原则C.限制原则D.不得损害他人合法权益的原则10、在现代社会，法律被视为调整人们行为的一种规范。下列哪一项不属于法律的基本特征？A.强制性B.普遍适用性C.规范性D.道德约束力11、【题目】根据我国宪法规定，下列哪项不属于国家机构的职能？A.国家主席B.全国人民代表大会C.国家监察委员会D.国家主席12、【题目】在法治社会建设中，公民应当具备的基本素质是：A.尊重法律B.爱国守法C.公正公平D.自由平等二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着互联网技术的发展，网络已经成为人们获取信息、交流沟通的重要平台。然而，网络空间并非法外之地，网络言行同样受到法律约束。近年来，我国不断加强网络空间治理，打击网络谣言、网络诈骗等违法行为，保护公民个人信息安全，维护网络空间秩序。同时，国家也鼓励公民积极参与网络治理，共同营造清朗的网络环境。根据上述材料，回答下列问题：1、材料中提到的“网络空间并非法外之地”体现了什么原则？（4分）2、结合材料，谈谈公民如何在享受网络便利的同时，避免成为网络谣言的传播者？（6分）3、国家为什么需要加强网络空间治理？请从两个方面简要说明。（10分）第二题阅读材料：在某市的一所中学里，八年级的学生们正在学习《道德与法治》课程中的“诚信”章节。为了让学生们更好地理解诚信的重要性，并将诚信内化为自己的行为准则，学校决定组织一次“校园诚信周”活动。活动期间，学校通过举办主题班会、演讲比赛以及情景剧等形式，宣传诚信的价值，并鼓励学生们反思自己在日常生活中是否做到了诚实守信。在“校园诚信周”期间，有三位学生的行为引起了老师的注意：学生A在考试时发现同桌试图偷看她的答案，她当即提醒同桌要遵守考试纪律；学生B发现自己的好友在课后作业上抄袭了网络上的答案，他私下里劝告好友应该诚实完成作业；学生C在图书馆借书时，不小心把一本书弄脏了，主动向图书管理员说明情况并表示愿意赔偿。请根据以上材料回答下列问题：1、学生A的行为体现了什么道德品质？学校为什么要重视这种品质的培养？2、对于学生B的做法，你认为他的处理方式是否恰当？为什么？3、学生C的行为给我们什么启示？如果你是学生C，你会怎么做？第三题材料一：近年来，我国在科技、经济、文化等领域取得了举世瞩目的成就，这得益于我国坚持依法治国的基本方略，坚持中国特色社会主义法治道路，不断完善社会主义法律体系。同时，我国高度重视公民道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，倡导社会主义核心价值观。材料二：某市在推进法治建设过程中，开展了一系列法治宣传活动，包括法律知识讲座、法治主题展览、法治文艺演出等，以提高市民的法治意识。材料三：李明是一位大学生，他深知法律的重要性，不仅在课堂上认真学习法律知识，还积极参加法律志愿者活动，为社区居民提供法律咨询服务。1、根据材料一，简述依法治国的基本方略和中国特色社会主义法治道路的主要内容。2、根据材料二，分析某市开展法治宣传活动的意义。3、根据材料三，谈谈李明在法治建设中的积极作用。第四题阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：【材料】近年来，随着互联网技术的发展，网络已经深入到我们生活的方方面面。网络不仅为人们提供了便捷的信息获取渠道，还促进了人与人之间的交流互动。然而，网络空间也存在一些不容忽视的问题，如网络欺凌、个人信息泄露、虚假信息传播等，这些问题对社会秩序和个人权益构成了威胁。因此，如何在网络空间中维护良好的道德秩序，成为了社会各界共同关注的话题。问题：1、网络作为一种新兴的信息传播媒介，给我们的生活带来了哪些积极影响？同时，它又带来了哪些挑战？2、面对网络空间中的道德与法律问题，作为公民我们应该如何做来保护自己及他人的权益？3、政府和社会组织在构建健康的网络环境方面可以采取哪些措施？第五题材料一：近年来，随着我国经济的快速发展，一些地区出现了严重的环境污染问题。为了保护生态环境，我国政府采取了一系列措施，如加强环境立法、加大环境执法力度、推动绿色发展等。材料二：在社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。材料三：为了实现可持续发展，我国政府提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念，强调在保护生态环境的同时，实现经济社会发展。1、根据材料一，简述我国政府在保护生态环境方面采取的措施。2、结合材料二，谈谈如何践行社会主义核心价值观。3、根据材料三，谈谈如何实现可持续发展。2025年重庆市道德与法治中考仿真试题及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪个选项不属于道德与法治教育中的道德观念？A、诚实守信B、爱国守法C、公平正义D、经济效益答案：D解析：道德与法治教育中的道德观念主要包括诚实守信、爱国守法、公平正义等。经济效益属于经济学范畴，不属于道德与法治教育中的道德观念。因此，选项D不符合题意。2、根据我国《宪法》规定，以下哪个选项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、受教育权D、选举权与被选举权答案：B解析：根据我国《宪法》规定，公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、受教育权、选举权与被选举权等。宗教信仰自由属于公民的基本权利之一，因此选项B不符合题意。3、根据我国《宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、选举权和被选举权D、劳动权答案：D解析：根据我国《宪法》第三十二条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第三十六条规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。而劳动权属于公民的基本义务，不是基本权利。因此，选项D不属于公民的基本权利。4、我国《未成年人保护法》规定，以下哪项措施不属于对未成年人实施保护的范畴？A、禁止未成年人参与危险作业B、保障未成年人接受义务教育的权利C、禁止未成年人从事危害身心健康的劳动D、要求未成年人参加成年人的政治活动答案：D解析：我国《未成年人保护法》明确规定了保护未成年人的各项措施，其中包括禁止未成年人参与危险作业（选项A）、保障未成年人接受义务教育的权利（选项B）、禁止未成年人从事危害身心健康的劳动（选项C）。而选项D要求未成年人参加成年人的政治活动，这与未成年人保护法中保护未成年人身心健康、保障其合法权益的原则不符。因此，选项D不属于对未成年人实施保护的范畴。5、我国的基本国策包括：A.计划生育B.环境保护C.对外开放D.以上都是【答案】D【解析】我国的基本国策涵盖了多个方面，包括计划生育、环境保护以及对外开放等，这些政策旨在促进国家的全面发展和人民福祉的提高。6、在社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值目标是：A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放、共享【答案】A【解析】社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面提出了价值目标。其中，“富强、民主、文明、和谐”代表了国家层面的价值目标；“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向；“爱国、敬业、诚信、友善”则是个体层面的价值准则。选项D是当前我国经济发展理念的一部分，并不属于社会主义核心价值观的具体表述。7、根据我国宪法规定，下列哪个机关不属于国家权力机关？A、国务院B、全国人民代表大会C、最高人民法院D、中央军委答案：A解析：本题考查国家权力机关。国家权力机关包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。国务院是最高国家行政机关，不属于国家权力机关。最高人民法院是国家最高审判机关，中央军委是国家最高军事机关。因此，选项A正确。8、以下哪项行为属于违法行为？A、遵守交通规则B、保护环境C、抄袭他人作业D、诚实守信答案：C解析：本题考查对违法行为的认识。违法行为是指违反法律规定，危害社会的行为。抄袭他人作业侵犯了他人的知识产权，属于违法行为。遵守交通规则、保护环境、诚实守信都是符合道德和法律要求的行为。因此，选项C正确。9、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这体现了公民在行使权利时应遵循的原则是：A.平等原则B.法定原则C.限制原则D.不得损害他人合法权益的原则答案：D解析：此题考查学生对公民基本权利及其行使条件的理解。根据我国《宪法》的规定，公民享有广泛的权利和自由，但在行使这些权利和自由时，必须做到不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。这一规定体现了公民行使权利时应尊重他人的合法权益，因此正确选项是D。10、在现代社会，法律被视为调整人们行为的一种规范。下列哪一项不属于法律的基本特征？A.强制性B.普遍适用性C.规范性D.道德约束力答案：D解析：本题考察的是对法律基本特征的认识。法律作为一种社会规范，具备强制性（即违反法律会受到相应的惩罚）、普遍适用性（法律适用于所有人）和规范性（为人们的行为提供标准）。而道德约束力并非法律所特有，它更多地体现在伦理和社会习俗上，因此不属于法律的基本特征，故选D。11、【题目】根据我国宪法规定，下列哪项不属于国家机构的职能？A.国家主席B.全国人民代表大会C.国家监察委员会D.国家主席【答案】D【解析】本题考查我国国家机构的职能。国家主席是国家元首，不属于国家机构的职能，因此选D。全国人民代表大会是最高国家权力机关，国家监察委员会是最高监察机关，均属于国家机构的职能，所以A、B、C选项不符合题意。故选D。12、【题目】在法治社会建设中，公民应当具备的基本素质是：A.尊重法律B.爱国守法C.公正公平D.自由平等【答案】A【解析】本题考查公民在法治社会建设中应具备的基本素质。尊重法律是公民在法治社会建设中应具备的基本素质，因为法治社会要求公民自觉遵守法律，维护法律的尊严和权威。爱国守法、公正公平、自由平等也是公民应具备的素质，但不是本题考查的重点。因此选A。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着互联网技术的发展，网络已经成为人们获取信息、交流沟通的重要平台。然而，网络空间并非法外之地，网络言行同样受到法律约束。近年来，我国不断加强网络空间治理，打击网络谣言、网络诈骗等违法行为，保护公民个人信息安全，维护网络空间秩序。同时，国家也鼓励公民积极参与网络治理，共同营造清朗的网络环境。根据上述材料，回答下列问题：1、材料中提到的“网络空间并非法外之地”体现了什么原则？（4分）答案：这句话体现了法律面前人人平等的原则，即无论是在现实生活中还是在网络空间中，所有的行为都应当遵守法律法规，不得超越法律界限。2、结合材料，谈谈公民如何在享受网络便利的同时，避免成为网络谣言的传播者？（6分）答案：公民在享受网络便利的同时，应该做到：提高辨别信息真伪的能力，对于来源不明的信息保持警惕；不轻信、不转发未经证实的消息，避免成为谣言的传播者；遇到可疑信息时，可以向相关部门或权威机构求证；积极学习网络安全知识，提高自我保护意识；发现谣言时，勇于发声澄清真相，帮助他人识别虚假信息。3、国家为什么需要加强网络空间治理？请从两个方面简要说明。（10分）答案：国家加强网络空间治理的原因主要有：维护社会稳定：网络空间中的违法活动如谣言散播、网络诈骗等严重扰乱社会秩序，影响公众的生活质量和社会稳定。通过加强治理，可以有效打击这些违法行为，保障社会和谐。保护个人权益：随着个人信息泄露事件频发，个人隐私权面临严重威胁。强化网络空间管理有助于构建更加安全的信息环境，保护公民个人信息不受侵害。（注：虽然题目要求从两个方面说明，这里提供了两个较为重要的方面作为参考答案，实际答题中学生可以根据自己的理解适当扩展。）第二题阅读材料：在某市的一所中学里，八年级的学生们正在学习《道德与法治》课程中的“诚信”章节。为了让学生们更好地理解诚信的重要性，并将诚信内化为自己的行为准则，学校决定组织一次“校园诚信周”活动。活动期间，学校通过举办主题班会、演讲比赛以及情景剧等形式，宣传诚信的价值，并鼓励学生们反思自己在日常生活中是否做到了诚实守信。在“校园诚信周”期间，有三位学生的行为引起了老师的注意：学生A在考试时发现同桌试图偷看她的答案，她当即提醒同桌要遵守考试纪律；学生B发现自己的好友在课后作业上抄袭了网络上的答案，他私下里劝告好友应该诚实完成作业；学生C在图书馆借书时，不小心把一本书弄脏了，主动向图书管理员说明情况并表示愿意赔偿。请根据以上材料回答下列问题：1、学生A的行为体现了什么道德品质？学校为什么要重视这种品质的培养？答案：学生A的行为体现了诚信与正直的道德品质。她不仅自己遵守考试纪律，而且勇于提醒他人，维护了考试的公正性。学校重视这种品质的培养是因为诚信是个人和社会的基本道德要求，它有助于构建和谐的人际关系，促进社会公平正义，同时也是个人成长的重要组成部分。2、对于学生B的做法，你认为他的处理方式是否恰当？为什么？答案：学生B的做法是恰当的。他没有公开指责好友，而是选择了私下里劝告的方式，这既体现了对好友的尊重，也表达了自己对诚信的看法。这种方式可以避免好友在公众面前难堪，同时也传达了诚实对待学业的重要性。这样的处理方式有助于保持友谊的同时，促进对方改正错误。3、学生C的行为给我们什么启示？如果你是学生C，你会怎么做？答案：学生C的行为启示我们，当自己犯错时，应当勇于承担责任，而不是逃避。她主动承认错误并提出赔偿，展现了负责任的态度。第三题材料一：近年来，我国在科技、经济、文化等领域取得了举世瞩目的成就，这得益于我国坚持依法治国的基本方略，坚持中国特色社会主义法治道路，不断完善社会主义法律体系。同时，我国高度重视公民道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，倡导社会主义核心价值观。材料二：某市在推进法治建设过程中，开展了一系列法治宣传活动，包括法律知识讲座、法治主题展览、法治文艺演出等，以提高市民的法治意识。材料三：李明是一位大学生，他深知法律的重要性，不仅在课堂上认真学习法律知识，还积极参加法律志愿者活动，为社区居民提供法律咨询服务。1、根据材料一，简述依法治国的基本方略和中国特色社会主义法治道路的主要内容。答案：依法治国的基本方略是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。中国特色社会主义法治道路的主要内容是：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。2、根据材料二，分析某市开展法治宣传活动的意义。答案：某市开展法治宣传活动的意义在于：提高市民的法治意识，增强市民的法治素养，促进社会公平正义，维护社会和谐稳定。3、根据材料三，谈谈李明在法治建设中的积极作用。答案：李明在法治建设中的积极作用体现在：认真学习法律知识，提高自身法律素养；积极参加法律志愿者活动，为社区居民提供法律咨询服务；以身作则，树立法治榜样。第四题阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：【材料】近年来，随着互联网技术的发展，网络已经深入到我们生活的方方面面。网络不仅为人们提供了便捷的信息获取渠道，还促进了人与人之间的交流互动。然而，网络空间也存在一些不容忽视的问题，如网络欺凌、个人信息泄露、虚假信息传播等，这些问题对社会秩序和个人权益构成了威胁。因此，如何在网络空间中维护良好的道德秩序，成为了社会各界共同关注的话题。问题：1、网络作为一种新兴的信息传播媒介，给我们的生活带来了哪些积极影响？同时，它又带来了哪些挑战？答案：积极影响包括但不限于：提高了信息传播的速度与广度；促进了不同文化间的交流与理解；为个人提供了一个表达自我观点的平台；支持远程教育、医疗等服务，方便了人们的生活。挑战则有：网络欺凌现象严重；个人信息安全面临威胁；虚假信息泛滥，影响社会稳定；青少年沉迷网络游戏，影响身心健康。2、面对网络空间中的道德与法律问题，作为公民我