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文档简介
北京顺义牛栏山一中2025届高一上数学期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列关于函数的说法不正确的是()A.在区间上单调递增B.最小正周期是2C.图象关于直线轴对称D.图象关于点中心对称2.等边三角形ABC的边长为1,则()A. B.C. D.3.两圆和的位置关系是A.内切 B.外离C.外切 D.相交4.=()A. B.C. D.5.直线过点且与以点为端点的线段恒相交,则的斜率取值范围是().A. B.C. D.6.甲、乙二人参加某体育项目训练,近期的八次测试得分情况如图,则下列结论正确的是()A.甲得分的极差大于乙得分的极差 B.甲得分的75%分位数大于乙得分的75%分位数C.甲得分的平均数小于乙得分的平均数 D.甲得分的标准差小于乙得分的标准差7.已知为钝角,且,则()A. B.C. D.8.设函数,若,则的取值范围为A. B.C. D.9.在中,下列关系恒成立的是A. B.C. D.10.已知圆:与圆:,则两圆公切线条数为A.1条 B.2条C.3条 D.4条二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设x,.若,且,则的最大值为___12.已知函数f(x)=sin(ωx+)(其中ω>0),若x=为函数f(x)的一个零点,且函数f(x)在(,)上是单调函数,则ω的最大值为______13.若定义域为的函数满足:对任意能构成三角形三边长的实数,均有,,也能构成三角形三边长,则m的最大值为______.(是自然对数的底)14.若关于x的不等式对一切实数x恒成立,则实数k的取值范围是___________.15.计算______16.已知在上是增函数,则的取值范围是___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,其中是自然对数的底数,(1)若函数在区间内有零点,求的取值范围;(2)当时,,,求实数的取值范围18.如图,在平面直角坐标系中,点为单位圆与轴正半轴的交点,点为单位圆上的一点,且,点沿单位圆按逆时针方向旋转角后到点.(1)当时,求的值;(2)设,求的取值范围.19.已知函数(,且).(1)求的值,并证明不是奇函数;(2)若,其中e是自然对数的底数,证明:存在不为0的零点,并求.注:设x为实数,表示不超过x的最大整数.参考数据:,,,.20.已知函数,且的解集为.(1)求函数的解析式;(2)设,若对于任意的、都有,求的最小值.21.已知圆的圆心在直线上,且经过圆与圆的交点.(1)求圆的方程;(2)求圆的圆心到公共弦所在直线的距离.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】结合三角函数的性质,利用整体代换思想依次讨论各选项即可得答案.【详解】当时,,此时函数为增函数,所以函数在区间上单调递增,A选项正确;由函数周期公式,B选项正确;当时,,由于是的对称轴,故直线是函数的对称轴,C选项正确.当时,,由于是的对称轴,故不是函数的中心对称,D选项错误;故选:D.2、A【解析】直接利用向量的数量积定义进行运算,即可得到答案;详解】,故选:A3、D【解析】根据两圆方程求解出圆心和半径,从而得到圆心距;根据得到两圆相交.【详解】由题意可得两圆方程为:和则两圆圆心分别为:和;半径分别为:和则圆心距:则两圆相交本题正确选项:【点睛】本题考查圆与圆的位置关系,关键是判断出圆心距和两圆半径之间的关系,属于基础题.4、B【解析】利用诱导公式和特殊角的三角函数值直接计算作答.【详解】.故选:B5、D【解析】详解】∵∴根据如下图形可知,使直线与线段相交的斜率取值范围是故选:D.6、B【解析】根据图表数据特征进行判断即可得解.【详解】乙组数据最大值29,最小值5,极差24,甲组最大值小于29,最小值大于5,所以A选项说法错误;甲得分的75%分位数是20,,乙得分的75%分位数17,所以B选项说法正确;甲组具体数据不易看出,不能判断C选项;乙组数据更集中,标准差更小,所以D选项错误故选:B7、C【解析】先求出,再利用和角的余弦公式计算求解.【详解】∵为钝角,且,∴,∴故选:C【点睛】本题主要考查同角的平方关系,考查和角的余弦公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.8、A【解析】根据对数函数的性质单调递增,,列出不等式,解出即可.【详解】∵函数在定义域内单调递增,,∴不等式等价于,解得,故选A.【点睛】本题主要考查了对数不等式的解法,在解题过程中要始终注意函数的定义域,也是易错点,属于中档题.9、D【解析】利用三角函数诱导公式,结合三角形的内角和为,逐个去分析即可选出答案【详解】由题意知,在三角形ABC中,,对A选项,,故A选项错误;对B选项,,故B选项错误;对C选项,,故C选项错误;对D选项,,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了三角函数诱导公式,属于基础题10、D【解析】求出两圆的圆心与半径,利用圆心距判断两圆外离,公切线有4条【详解】圆C1:x2+y2﹣2x=0化为标准形式是(x﹣1)2+y2=1,圆心是C1(1,0),半径是r1=1;圆C2:x2+y2﹣4y+3=0化为标准形式是x2+(y﹣2)2=1,圆心是C2(0,2),半径是r2=1;则|C1C2|r1+r2,∴两圆外离,公切线有4条故选D【点睛】本题考查了两圆的一般方程与位置关系应用问题,是基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##1.5【解析】由化简得,再由基本不等式可求得,从而确定最大值【详解】,,,,,,,当且仅当时即取等号,,解得,故,故的最大值为,故答案为:12、【解析】由题意,为函数的一个零点,可得,且函数在,上是单调函数可得,即可求的最大值【详解】解:由题意,为函数的一个零点,可得,则.函数在,上是单调函数,可得,即.当时,可得的最大值为3故答案为3.【点睛】本题考查了正弦型三角函数的图象及性质的应用,属于中档题.13、##【解析】不妨设三边的大小关系为:,利用函数的单调性,得出,,的大小关系,作为三角形三边则有任意两边之和大于第三边,再利用基本不等式求出边的范围得出的最大值即可.【详解】在上严格增,所以,不妨设,因为对任意能构成三角形三边长的实数,均有,,也能构成三角形三边长,所以,因为,所以,因为对任意都成立,所以,所以,所以,所以,所以m的最大值为故答案为:.14、【解析】根据一元二次不等式与二次函数的关系,可知只需判别式,利用所得不等式求得结果.【详解】不等式对一切实数x恒成立,,解得:故答案为:.15、11【解析】进行分数指数幂和对数式的运算即可【详解】原式故答案为11【点睛】本题考查对数式和分数指数幂的运算,熟记运算性质,准确计算是关键,是基础题.16、【解析】将整理分段函数形式,由在上单调递增,进而可得,即可求解【详解】由题,,显然,在时,单调递增,因为在上单调递增,所以,即,故答案为:【点睛】本题考查已知函数单调性求参数,考查分段函数,考查一次函数的单调性的应用三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)解法①:讨论或,判断函数的单调性,利用零点存在性定理即可求解;解法②:将问题转化为在区间上有解,即e有解,讨论或解方程即可求解.(2)解法①:分离参数可得,令,,求出的最大值即可求解;解法②:不等式转化为恒成立,令,,可得函数,,讨论或即可求解.【详解】(1)解法①:当时,,没有零点;当时,函数是增函数,则需要,解得.,满足零点存在定理.因此函数在区间内有一个零点综上所述,的取值范围为.解法②:的零点就是方程的解,即在区间上有解方程变形得,当时,方程无解,当时,解为,则,解得,综上所述,的取值范围为(2)解法①由题意知,,即因为,则,又,令,,则(当且仅当时等号成立),所以,即的取值范围是.解法②由题意知,,即,令,,即,当时,显然不成立,因此.对于函数,,,则,解得,即m的取值范围是.18、(1)(2)【解析】(1)根据三角函数的定义结合二倍角的正弦公式、诱导公式化简可得的值;(2)利用辅助角公式可得,结合角的取值范围可求得的取值范围.【小问1详解】解:由三角函数的定义,可得,当时,,即,,【小问2详解】解:,,,所以,,,则,则,即的取值范围为.19、(1),证明见解析(2)证明见解析,【解析】(1)利用,可证明;(2)利用零点的判定方法证明(5),可求得【小问1详解】证明:,,,,不是奇函数;【小问2详解】,,(5),(5),存在不为0的零点20、(1);(2)的最小值为.【解析】(1)利用根与系数的关系可求得、的值,即可得出函数的解析式;(2)利用二次函数和指数函数的基本性质可求得函数在区间上的最大值和最小值,由已知可得出,由此可求得实数的最小值.【小问1详解】解:因为的解集为,所以的根为、,由韦达定理可得,即,,所以.【小问2详解】解:由(1)可得,当时,,故当时,,因
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