江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的句子正确、工整、美观地抄写在旁边的横线上，不要勾抹。

2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空，并在括号里写出加点字的意思。

胤_________不倦，_________多通。家贫不常得油，夏月则_________以照书，以夜继日焉。(

)——《囊萤夜读》2）.看拼音写词语，注意书写规范。nùhǒu____shuàilǐng___yōulǜ___kāipì___qiánkūn___mǐnjié____zhìxù___yānmò___ruìlì___róunèn___3）.让生字词走进语境。

hétān_______上有几只bàqì_______的大白鹅，它们时而jùjí_______在一起休息，时而端着gāoào_______的zītài_______在fùjìn_______巡视。4）.根据拼音和语境，填写正确的词语或诗句。

（1）小高和小新顺利地获得了能量，他们穿越到宋朝，看到了这样的风景：乡间小路旁dùjuān_______花和fúróng_______花竞相开放，两只qīngtíng_______飞过花丛，蜜蜂在花间采蜜。小高轻轻吟诵起：“采得百花成蜜后，____________？”远处，有个小孩在金黄的油菜花田里奔跑着，他突然停住脚步俯下身子伸出gēbo_______抓住了一只黄黄的蝴蝶。这不正是诗人杨万里笔下的那个小孩吗？小新禁不住吟诵道：“____________，____________。”

（2）小路的尽头有一户人家，máoyán_______低小，一家人其乐融融。三个儿子有的qínláo_______，有的可爱：“大儿锄豆溪东，___________。___________，溪头卧剥莲蓬。”

（3）小儿子见到有陌生的客人，主动跑来搭话：“你们从哪里来呢？”小高告诉他：“我们来自一千年后的繁华大都市——成都，那里_________、_________。”小男孩听得似懂非懂，小新笑着说：“小弟弟，你的家_________，也是一个好地方！”（填四字词语）5）.诗中有情感：冰心用“心中的风雨来了，________。”说明母亲永远是自己心灵的港湾，表达了对母亲的依恋；英国的华兹华斯也说过：“诗是_________的自然流露，它源于宁静中______。”3、选择题（每题2分共3题）1）.按照事情发展顺序梳理神话故事，下列排序正确的一项是（）A．《盘古开天地》：顶天立地→开天辟地→天地混沌→化作万物B．《精卫填海》：游于东海→溺水而亡→化为精卫→衔石填海C．《普罗米修斯》：“盗”取火种→遭受惩罚→火神劝告→重获自由D．《女娲补天》：炼石补天→天塌地陷→寻石燃火→勇杀恶龙2）.下午将举行“诗意中国”朗诵会。张老师对你说：“请你告诉小明，让他下午两点到学校报告厅主持朗诵会。”下列向小明转述正确的一项是（

)A．小明，张老师让他下午两点去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。B．小明，张老师让你下午两点去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。C．小明，张老师让你下午去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。D．小明，张老师让你下午去学校报告厅主持。3）.下列加点字注音不正确的一项是（

）A．蜗牛（wō）B．弯曲（qū）C．顺利（shùn）D．叶柄（píng）4、句子训练（每题10分共1题）1）.用动作描写，把人物捕捉蝴蝶的情景写清楚。

蝴蝶终于停在了一朵花上，她______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连一连。

月明的

叶下

母亲的

园中

藤萝的

膝上

波涛的

清响

永不漫灭的

回忆2）.连一连归巢的夜晚承认痛苦静寂的鸟儿获得错误简单的回答提高自由坚定的做法忍受质量6、排序题（每题5分共2题）1）.按照事情的发展顺序，给下列小标题排序。

①顶天立地

②开天辟地

③化作万物

④天地混沌

《盘古开天地》：________________

①衔石填海

②化为精卫

③游于东海

④溺海而死

《精卫填海》：________________

①炼石补天

②天塌地陷

③寻石补天

④求神灭火

《女娲补天》：________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

()那美丽的图案，看上去非常精美。

()将军高兴极了，想试一下弓。

()于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

()他用力一拉，没想到，弓断了。

()他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《爬天都峰》一文揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于从别人身上汲取力量，共同进步的道理。(

)

2．写一件事，可以不用把事情的起因、经过、结果都写清楚，只要写清楚经过就可以。(

)

3．《麻雀》一文的作者是英国的屠格涅夫。(

)

4．“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话形象地表现出老麻雀无所畏惧的精神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。《题西林壁》

，

。

，

。1．默写古诗。

2．这首诗是_____代诗人_______写的。

3．“____________，____________。”两句说明了“当局者迷，旁观者清”的哲理。

4．这首诗给你带来了什么启发？

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

提示：水乡小镇让我们赏心悦目游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢

的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。乡下人家（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，鸡冠花，大丽菊，顺序开放，朴素中带着几分华丽，在屋后种几十枝竹，绿的叶（杆竿），投下一片浓浓的绿（阴荫）。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。(1)在文中的括号里选择正确的字，打“√”。

(2)这段话先介绍门前的鲜花，勾勒出一幅“_________图”；再写屋后的青竹和鲜笋，描绘了一幅“_________图”，由此可见，本段文字是按_______顺序来写的。

(3)选文中画线的句子运用了_______的修辞手法，“探出头来”生动形象地写出了___________，表达了作者对春笋的_______之情。我能用这种修辞手法写一句话：_______________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“

”给加点字选择正确读音。

介绍（jèijiè）

规矩（jujǚ）

撵走（niǎnnǎn）

舔食（tǎntiǎn）

烫伤（tānɡtànɡ）

拽住（zhuàizuài）

向日葵（kuíkíu）

翻（tānfān）

瘦小（sòushòu）

妖怪（yāoiāo）

乖乖（chéngɡuāi）

冲着（chōnɡchònɡ）

重惩（chéngchěng）冲压（chōngchòng）

不禁（jīn