江苏省南通市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

江苏省南通市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.照样子抄写句子，做到正确、规范，行款整齐。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。

____________________2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

jì

niàn

guàngài

duǎnxiǎojīnghàn

(

)

()

(

)2）.课文理解。

课文围绕梅兰芳留须写了四件事。分别是：

（1）1938年，梅兰芳在香港演出后便_______________；

（2）梅兰芳_________________，坚决不给侵略者演戏；

（3）梅兰芳宁可_____________，也决不___________________；

（4）为拒绝日军庆祝“大东亚圣战”的演出，梅兰芳___________________。

把以上几件事情连接起来，就可以概括课文的主要内容__________________。3）.请根据拼音在括号里填写正确的词语。

2023年9月12日，ànzhào(

)预定计划，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。新晋“太空教师”景海鹏等航天员，qīngxī(

)地演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验等神奇现象，整个操作déxīnyìngshǒu(

)。上课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，这chōngfèn(

)表明了我国航天技术的飞速提升，我们感到无比zìháo(

)。作为新世纪的少年，我们要有远大的bàofù(

)，时刻准备yíngjiē(

)挑战，为国家作贡献。4）.指出下面句子所使用的修辞手法。

（1）子弹像冰雹一样射过来。

()

（2）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。

()

（3）雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

()

（4）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。()5）.古往今来，多少英雄儿女为祖国的独立流血献身，多少仁人志士为中华之崛起前仆后继！他们中有用自己的身躯堵住敌人枪眼的黄继光，有________________，有________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中与其他句子的描写手法不同的一句是（

）A．妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢出。B．狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。C．我感觉自我的心像要跳出来一般，徘徊流浪却找不到出口，只知道自我将面临着一项艰巨却又不得不为的重担。D．他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。2）.下列词语搭配有误的一项是（

）A．隆隆的雷声

巨大的变化B．巍峨的世界

茂盛的花草树木C．缓缓地上升

奔流不息的江河D．辽阔的土地

飘动的云彩3）.下列说法不正确的一项是（

）A．读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以做批注。B．《陀螺》一文，语言生动，特别是描写比赛的过程时运用了拟人手法，写得栩栩如生。C．书信是传递感情的重要媒介，正文最后应该先写日期，再写署名。D．《麻雀》的作者把看到的和听到的写了下来，还写了想到的内容。4、句子训练（每题10分共1题）1）.选择下面的一种情境，仿照例句写句子。（用上三个或三个以上表示连续动作的词语，）

例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。小男孩打羽毛球蝴蝶飞舞_____5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

昧

坠

怀

模

mó

huái

zhuì

mèi2）.把搭配恰当的词语连起来。

一枚

古诗

一位

书信

一封

鸭蛋

一首

烈火

一团

民警6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序

________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

________20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻

________他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

________1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

________从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

________在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。2）.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。

(

)我穿过院子向北屋走去，屋门开着，一眼就能望见迎面墙上的水彩画。

(

)我想：这就是我要看望的那位老教师吧。

(

)院子里静悄悄的，打扫得干干净净。院中有一棵高大的树，树叶长得十分茂盛。

(

)屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么，孩子们都认真地听着，不时发出一阵阵笑声。

(

)我轻轻地走进院子。7、判断题（每题5分共1题）1）.下列句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．金奎叔是个结实的汉子，他的胳臂比我的腿还粗。(

)

2．我用碗片去刮牛的皮，可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼……(

)

3．鹅看见我们，伸长脖子，扑打着翅膀，神气地朝我们走来，好像眼里根本没有我们似的。(

)

4．金奎叔飞也似的走了过来，一把握住了鹅的长脖子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。[材料一]到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇。……所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。[材料二]五月的海仿佛特别的绿，特别的可爱；也许是因为人们心里痛快吧？看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫做“春深似海”。绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿，各种的绿色，联接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。（节选自老舍的《五月的青岛》）(1)读材料一，完成练习。

<1>第二小节运用了________________的修辞手法。描绘了________（静态

动态）的绿。

<2>结合这首诗的独特表达，朗读诗歌。

①读第一小节，结合表示“绿”的词语及省略号，读出绿________的特点。

②读第二小节，抓住“________”“________”“________”等关键词读出景物的变化。

(2)在材料二中用“

”画出与材料一中第二小节意思相近的句子。这两句话都体现了绿色（

）的形态。

A．无边无际

B．聚集重叠

C．或浓或淡

D．排列整齐

(3)关于《绿》和《五月的青岛》的异同，下列说法有误的一项是（

）A．都写出了绿色的丰富和范围的广。B．都体现了作者对“绿”的喜爱之情。C．《绿》是诗歌，《五月的青岛》是散文。D．《绿》描绘的景象比较写实，而《五月的青岛》更多体现的是作者的独特感受。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，我们会亲身经历很多事情。有的事情会让你开心，有的事情会让你感动，有的事情会给你带来惊喜……请你选择印象最深的一件事情写下来。

要求：

（1）先写题目，然后再完成习作。

（2）按照一定的顺序把这件事情写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。捅马蜂窝（节选）冯骥才①这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去。②“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天”请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。③“不行，要蛰死人的！”爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一桶就下来。”奶奶反驳道。④“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈欲望。那多有趣！当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。⑤妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。⑥这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。瞬间只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我吓得大叫，不知道谁开门把我拖进屋。⑦当夜，我发了高烧。眉头处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿，也没能使我那肿包迅速消下去。转天请来医生，打针吃药，七八天后才渐渐复愈。1．用学过的方法给短文做2处批注。

2．围绕“捅马蜂窝”这件事，把下面的过程补充完整。3．在日常生活中，我们常常用到“捅马蜂窝”这个词，你觉得下列情况中可以用它来形容的一项是（）A．惹祸或触动不好惹的人B．做别人不敢做或做不到的事。C．清理脏乱或危险的角落。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

延安（yán

yáng）

昔日（xī

xí）

茅屋（máo

miáo）

脊梁（jí

jǐ）

明媚（mēi

mèi）

元旦（dān

dàn）

雨露（lù

lòu）

土炕（kàng

kēng）2）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

女娲