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文档简介
我们的体育课作文我们的体育课作文1
这节是体育课,同学们兴高采烈地来到操场上,操场上处处都是同学们强健的身姿。
操场的远处,小明跟巧玲在竞赛跳绳,只见他们两个双手紧握着跳绳的把手,挥舞跳绳,等到绳子快落到地上的`时候,双脚同时起跳。小明说:“巧玲你肯定会输的,我一分钟能跳300个。”巧玲说:“你别吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明问道。“我看到了牛啊!”巧玲说道。操场中间,小刚跟小强在打羽毛球,他们打羽毛球打过来又打过去。小强说:“我确定会把你打的落花流水。”“走着瞧”小刚说道。操场近处,高高正在跳远,旁边的低低正在为他加油,说:“加油,加油,加油!”只见高高身体半蹲,双臂前后摇摆向前一跳,飞出了好远!
体育课真是一个万花筒,喧闹非凡呀!
我们的体育课作文2
今日,我们上了一节体育课。
体育老师渐渐地走上了讲台,说同学们都下去站队,我们全班人飞速的跑到楼下站好了队。女生两排,男生两排。我们主要练习跑步。老师叫男生两队一起围着操场跑一圈儿。男生在跑的时候,我们女生一起说:“犯规、犯规。”结果,有的男生在走路,有的在蹦,真的犯规了。该我们女生跑了,跑了半圈,我的心就“怦、怦、怦”的跳,似乎要跳出来似的。感觉特别的累,真不想再跑了,但我还是坚持跑了两圈儿。
接着我们开头赛跑,老师让我们女生,四个男生一组竞赛。该我们这组了。老师说:“开头。”杜佳乐像火箭似的.跑了出去,接着我也跑了出去,我跑着跑着,越来越累,跑不动了,别人一个个地跑到我的前面。等我跑到了终点,累得我一下子坐到了台阶上,我筋疲力尽,走也走不动了。
啊!体育课太累人了,我盼望下次不要这么累!
我们的体育课作文3
今日是星期二,最终一节是体育课。
“叮铃铃”上课了,我快速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作业,也不想看书,只想玩我的那堆起泡胶。
我玩得很起劲,还和前面的同学聊了几句。就这时,我们的.牛老师轻轻的推开了门,说道:“刚刚谁说话了?”
牛老师话音刚落,同学就一连串地站了起来好几个。
“行了,你们去蛙跳吧!还有谁说话了?”牛老师的目光转到了我的身上。
说话了没?说了。我心里想,算了我还是乖乖出去受罚吧!
男生一排女生一排开头跳了。刚开头,呀!很轻松麻,一点也不累,渐渐走完一圈之后,我的腿已经软的站都站不起来了。我曾想,要不假装系鞋带在那里休息一会?这个念想在大脑里转来转去,不行以,有第一次就会有其次次三次四次……他会消失在我的生活里,让我学会偷懒,所以坚决不行以。
我便坚持的跳完全程。通过这一次教训,我明白了做任何事,都不能给自己偷懒找借口!
我们的体育课作文4
本周四的体育课上老师教我们跳后编花。
老师刚开头教的时候,同学们都觉得后编花比前编花难。老师看出了我们的心思,说:”其实这个动作比前编花简洁。”老师看着我们迟疑的样子又连续说:”之所以这个动作简洁,是由于绳儿可以通过惯性绕到身体背面。”听完老师的叙述,我好像对这个动作有所了解。
到了我们自己练习的时候了,开头我连后单摇都跳不好,后来渐渐的就可以连贯起来了,然后我就加上编花一起练。
我观察有位同学已经会跳了,我也不甘示弱,认真回想着老师的示范动作,仔细琢磨,不断练习,同时体育老师也关心我订正动作,很快我也学会了。而且我的动作很规范,老师还让我给同学们做示范。
通过这节体育课,让我学会了一项跳绳的'新动作,虽然这个后编花我连续跳的数量不够多,可我究竟学会了,所以我特别快乐。
我们的体育课作文5
我们班的体育委员是我们班级组小出名气的沈佳炜。此人体育成果非常好,早晚训练都有他的`身影,篮球场上少不了他。在运动会的竞赛场地上总是可以观察他活跃的身影。而且,每一次竞赛,只要他去参与,他总是会捧回一张张奖状回来的。
特殊是今年这一个学期的运动会上,学校扩大了,班级数增加了,而且来的是农村班。但是他还是特别厉害,表现突出,为班级拿回了三个第一名。在男子一百乘四的接力竞赛中,前面三棒的同学落后了一点,眼看第一名就要泡汤了。这时,我观察他接过棒后快速跑了出去。只见他像飞奔的骏马,又如离弦的箭,又犹如下山的猛虎,快速地超出了一个又一个运动员,第一个领先冲过了终点,为我们班级再一次获得了一块金光闪闪的奖牌。
我们的体育课作文6
星期一的早上,我们有一节体育课,我们飞速地跑到小操场上。
体育老师做了一个集合的动作后说道:“今日我们练习打篮球,女生到左边的篮球架去投篮,男生到右边篮球架去投篮。”说完,老师就去拿四个篮球。然后说:“一组一个。”然后就走了。
由于我排在最终一个,所以很久才到我投,我急躁地等待着,最终,大约过了几分钟。就轮到我投篮了,我心想:肯定会投中的`。我空手一投,结果没投中,我绝望地走了过去,把球递给了另一个人。我又回到了自己的位置,重新排队。我心慌意乱地想:等会儿应当瞄准球筐,用力一跳,略微一投,好!就这么办。
时间过得真快,想着想着,就到我投了。我根据刚才的想法做:我瞄准球筐,用力一跳,略微一投。结果投中了,我预备要把球递给另一个人时,体育老师就吹响哨了,叫我们把球放到体育室的球架上,就排队回教室了。
我们的体育课作文7
今日下午,我看了下课程表,发觉体育课正卧在课程表上,正好是今日。呀!我不会看错了吧!又揉了揉眼睛,确认后,又无可奈何地叹了口气。
为什么会消失这种状况呢?由于春天到了,天热起来了,一上体育课,上到一半,不说汗流浃背吧,也会头上直冒汗。当上完一整节课时,早已累得直喘气,汗水都会把衣服打湿,黏糊糊的',粘在身上很难过。
体育课到了,我本想着不上课,便坐在座位上,有意不去,可万万没想到、体育老师竟一个一个排查不上课缘由,这下我可是没方法了,只能用最老的方法,赖着不动,但老师“软硬不吃”,硬是把我“轰”出了教室。唉!没有方法,只能乖乖的上课了!
其实,还是我太懒了,以后我要加强熬炼,增加运动量,再减减肥,这样我就不会怕上体育课,怕运动了。
我们的体育课作文8
那是星期三下午第一节课,体育老师拿着两个足球走了过来,他提高了嗓门说:“同学们这节体育课我们踢球!“话音刚落,我们都欢呼起来,“哇,太好了!”“老师万岁!”同学们个个摩拳擦掌,蓄势待发。
我们男女生各被分成了两队,刚做完预备活动,我们就迫不及待地开头了。外号“飞毛腿”的队友一脚传给了我,我转了个身,用劲一踢,哇,天呐!同学们欢呼起来。我定睛一看。那球进飞过大家的头顶,划出一道美丽的弧线,落在另一个队友的'脚下,说时迟,那时快,队友双脚敏捷地带着球前进,那球仿佛是他的身体一部分,一切都听他指挥。我们不禁鼓起掌来,为他娴熟的球技而傲慢。
突然敌方队员一个闪身,把球勾走了,顺势踢给了他的队友。他眼睛一转灵活地绕过我方的一个队友。用力一踢,向我方球门踢去,还好方向偏了,球滚出场地,立刻,操场上闹成一片,争先恐后捡球的,哈哈大笑的,相互击掌的,好不欢腾!
我们的体育课作文9
叮铃铃,上课了。小伴侣拿着运动装备兴高采烈地来到了操场的边边。
小明和小丽在跳绳,他们一个跳万花筒,一个跳单人跳,小明说:“我比你跳的多。”小丽说:“我只要更加努力,总有一天会比过你的.。”小丽双手握住绳把儿,把绳甩到半空中,快到脚底下的时候,双脚并齐一跳就跳过去了。过了几天,小明和小丽竞赛的时候,小丽用完全力跳过了小明,小丽对小明说:“你只要更加努力跳过了小明坚持练习,总有一天你会比过我的,加油!”
操场的不远处还有小力和小王,他们在打羽毛球,小力说:“我的羽毛球打的很高吧!”小王说:“哇!真的,你打的真的很好。”
操场的近处有小白和小阅,他们在跳高,一条横线在小阅的中间,小白一吹口哨,小阅就手臂握紧,两腿弯曲,预备好跳。小阅一蹦三尺高跳了过去,小白没想到小阅一共跳了一米多,小白很惊异!他们很快乐。
这个故事我理解了不能傲慢自大!
我们的体育课作文10
上周前几天,由于雾霾特别严峻,所以我们每一次体育课都不得不在教室里上,到了周五,雾霾慢慢的消散了,太阳公公也最终露出了久违的.笑脸,我们最终可以在室外上体育课了。
“叮铃铃”,上课铃响了,我们有序的排成四列下楼。大家的心情都特别感动,等待着老师的到来!老师最终来了,他让我们先开头跑步。一开头,老师先让我们围着操场慢跑热身,或许是由于大家都很久没有运动了,每一个人都特别协作老师的指令。老师还让我们进行跑步竞赛,每四人一小组轮番竞赛,结果我三次竞赛都赢了,虽然是一场小竞赛,但是取得第一仍旧是一件令人开心的事情。最终,等到小组竞赛全部结束后,老师让我们自由活动,可是没过多久下课铃就响了,我们只能恋恋不舍的离开了操场。
我特别喜爱上体育课,由于体育课不仅能让我们强身健体,还能带给我很多欢乐!
我们的体育课作文11
下午,我们兴奋的排着队伍整齐地走向操场,由于这节课是体育课啊!
到了操场,我们拿起上课前预备的毽子,兴奋的踢来踢去。过了一会儿,我拉着我的同学对他傲慢地说:“哥来跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,没想到却踢到我脸上了,我的同学观察哈哈大笑。我的脸,都要快憋紫了,我生气地对他说:“有本领你也踢呀!”他说:“行!”我嘀咕了一句:“你
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