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文档简介

山东省临沂市中2021年中考生物试卷

一、选择题(每小题2分,共50分。)(共25题;共50分)

1.下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征,相符的是()

选项语句生物的特征

A螳螂捕蝉黄雀在后生活需要营养

B含羞草受到碰触叶皮合拢排出体内的废物

C鲸呼气时产生雾状水柱生长发育

D破壳而出的幼鳄对外界刺激作出反应

A.AB.BC.CD.D

2.2021年是开展全民义务植树运动40周年,参加义务植树已逐渐成为人们的自觉行动。40年来,我国森

林覆盖率由12%提高到23.04%,既改善了空气质量,美化了环境,又增加了降水量,这说明()

A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物相互影响

3.下列关于生物和生态系统的说法不正确的是()

A.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚

B."种豆南山下,草盛豆苗稀"体现了生物之间的竞争关系

C.农田中的所有动物、植物构成了农田生态系统

D.某食物链甲〉乙玲丙玲丁中,若因某种原因丙大量减少,则短时间内乙会大量增加,丁会大量减少

4.如图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是()

①②③④⑤

A.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②

B.要使视野①变清晰,需要转动粗准焦螺旋

C.按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤

D.由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋

5.与苔薛植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是()

A.比苔解植物高大B.能够监测空气的污染程度

C.用抱子繁殖后代D.根、茎、叶中有专门的输导组织

6.如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是()

A.滴加碘液后,甲图中的③变蓝

B.甲、乙所示结构中,②内储存着营养物质

C.萌发成幼苗时,②发育成的叶,④发育成的茎,⑤发育成根

D.②③④⑤共同构成新植物体的幼体

7.下列关于植物生长、生殖的叙述,正确的是()

A.根吸收水分、无机盐的主要部位是伸长区

B.植物生长指需要含氮、含磷、含钾的无机盐

C.植物的芽都发育成枝条

D.雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子

8.如图示某同学验证"绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,下列有关实验过程和实验现象的分析,不切

合实际的是()

二三四

A.步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽

B.步骤二是为了形成对照

C.步骤三中的①、②内分别盛有清水、酒精

D.步骤四的现象说明光合作用需要光,产物是淀粉

9.如图是人类同卵双胞胎形成的过程示意图,①②③④代表生理过程。下列相关叙述不正确的是()

济飞

A.过程①发生在输卵管中

B.过程③④伴随着细胞的分裂和分化

C.过程②③④所需能量均来自受精卵中的营养物质

D.两个胚胎发育成的个体性别相同、性状极为相似

10.如图为发生在肺内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是()

血管甲・管乙・管西

A.过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的

B.甲内血液氧气较少,丙内血液氧气较多

C.通过c过程血液中的二氧化碳进入肺泡

D.乙与丙相比,管壁较薄,弹性较小,管内的血流速度较快

11.如图为显微镜下人血细胞示意图,如果要从血细胞中提取DNA,最好选择图中的()

A.①B.②C.③D.①②③均可

12.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,下列说法错误的是()

A.观察时,应时常用滴管往甲中的棉絮上滴水以保持湿润,保证小鱼正常呼吸

B.图乙中的②是在使用低倍镜观察

C.图丙中的③为毛细血管

D.观察可知,小鱼尾鳍内最小的动脉与最小的静脉通过丙中的③连通

13.如图是心脏工作示意图,下列分析不正确的是()

甲乙丙

A.图甲中,心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室

B.图乙中,房室瓣关闭,防止血液倒流入心房

C.图丙中,心房和心室均舒张,血液经静脉流回心房

D.一次心跳包括了心室收缩和心房舒张两个过程

14.2021年6月14日是第18个世界献血日,今年的主题是"献血,让世界继续跳动"。下列关于献血和输

血,说法不正确的是()

A.适量献血不会影响身体健康

B.在紧急情况下,为抢救病人可少量输入任何血型的血

C.患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民禁止献血

D.我国实行无偿献血制度,提倡18—55周岁的健康公民自愿献血

15.如图为尿液的形成示意图,其中①一⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。下列相关叙述错

A.③④⑥构成肾单位

B.a、b分别代表过滤作用和重吸收作用

C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质

D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是因图中⑤出现了异常

16.体检中心对某健康人的血浆、原尿和尿液中的甲、乙两种成分进行分析比较,得到下表所示数据(单

位:克/100毫升),试判断甲、乙分别是()

血浆原尿尿液

甲0.030.031.8

乙0.10.10

A.甲是尿素,乙是葡萄糖B.甲是无机盐,乙是尿素

C.甲是葡萄糖,乙是蛋白质D.甲是蛋白质,乙是尿素

17.为庆祝中国共产党成立100周年,"百名绣娘绣百年”作品于5月5日正式发布,作品《初心盛放》设计

历时一年,由代表14亿中国人民的14亿针绣制而成。苏绣对于手的灵敏度要求极高,在绣花过程中,支

配绣娘的手灵巧完成各项动作的结构是()

A.大脑和小脑B.小脑和脑干C.脑干和脊髓D.大脑和脊髓

18.研究表明,少年儿童晚上早睡有助于生长发育。其原因之一是人在夜间睡眠状态下,垂体能分泌较多

促进人体生长的某种激素。这种激素是()

A.性激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.生长激素

19.为帮助大家理解反射的概念,老师设计了如下几个体验活动,下列相关说法正确的是()

a.同学甲碰触很烫的水杯,手迅速缩回;

b.让同学乙拿这只烫水杯触碰甲,甲躲避;

c.让同学丙碰触水杯,并在碰触前告知水杯很烫,丙畏缩不前。

A.在a中,甲碰触水杯马上缩手,此反射活动完成过程如右图所示,可表示为⑤玲④玲⑥玲②玲①

B.在b中,甲躲避水杯属于复杂反射,该反射的神经中枢在脊髓内

C.在c中,丙畏缩不前,这是由于人类特有的语言中枢参与的结果

D.耳是人体获取外界信息的重要器官,耳的听觉感受器位于鼓膜

20.下列动物与其结构特点不相匹配的是()

A.水蛆、体表有刺细胞B.涡虫身体两侧对称

C.蛔虫一一消化器官简单D.缢蛭一一运动器官是足

21.人类的以下行为中属于学习行为的是()

①婴儿吮奶②幼儿学习写字③眨眼④睡眠⑤某同学沉迷网络游戏⑥疫情期间学生上网课

A.①②⑥B.②⑤⑥C.①③④D.④⑤⑥

22.杂交水稻之父袁隆平院士指出,要倡导节约,反对“舌尖上的浪费〃。请你判断下列说法正确的是()

A.利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产的杂交水稻,利用了基因的多样性

B.水稻的主要成分是淀粉,淀粉的消化主要在口腔、胃和小肠

C.水稻加工成大米种下去不能萌发的原因是胚乳不完整

D.一粒水稻就是一个种子,它是由胚珠发育而成的

23.下列四种动物,其受精方式与其它三者不同的是()

24.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()

A.原始海洋是原始生命的摇篮

B.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化

C.化石是研究生物进化的唯一正觉

D.原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体

25.健康是人生最宝贵的财富。下列关于急救和健康的说法中,你不认同的是()

A.健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态

B.良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态

C.新冠肺炎疫情期间,有的同学经常玩手机、熬夜上网,属于不健康的生活方式

D.某人不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,应立即用绷带或止血带在伤口的近心端压

迫止血

二、非选择题(共50分)(共7题;共50分)

26.请仔细阅读下列材料,分析回答问题。

材料一:如图表示某农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组

成成分,A、B、C是丙中的三种生物,①、②、③、④表示甲、乙、丙的某些生理过程。

材料二:2021年4月13日日本政府召开相关会议,决定将辅导核污染排入海洋,如此污水中的核物

质将随着洋流和食物链扩散,影响生态安全、人类健康等方方面面,因此这一问题绝不仅仅是日本国内

的问题,也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。

(1)请写出图中C获得能量最多的一条食物链:.

(2)碳在无机环境中主要以二氧化碳的形式参与循环,通过生理过程[]不断吸收大气中

的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的。

(3)福岛周围海域的浅水中有浒苔和石茄等绿藻,稍深处有海带等褐藻,再深处有紫菜和石花菜等红

藻,藻类植物的这种分布主要受影响。

(4)与农田生态系统相比,海洋生态系统抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力较强,原因是

o但是若将来福岛核污水排入海洋,不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性,也会给全

球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响,这说明生物圈是,是地球上最大的生态

系统,是所有生物共同的家园。保护海洋生态环境,人人有责。

27.草莓是大家喜爱的水果之一,享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因地制宜成功建成很多草莓生产

基地,开展休闲采摘,带动观光农业发展,有效促进了农民增收。请结合下图分析回答问题。

(1)图甲所示草莓可以利用匍匐茎进行繁殖,通过这种方式产生的后代只具有的遗传特性。

(2)图乙所示草莓花的主要结构是。为提高坐果率,果农会在温室大棚内放养几箱蜜蜂,原因

是。

(3)新鲜草莓酸甜如怡,果汁丰富,其大量的汁液来自草莓细胞的中(填细胞中的某结构名

称)。

(4)为了探究草莓的生理作用,某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置,在温室大棚内进行

了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后,打开阀门①、②,通入澄清石灰水中,发现澄清的石灰水

都变浑浊,这说明;若将暗处理后的该装置光照一段时间后,取下叶片A和B,脱色后滴加碘

液,发现(填字母"A"或"B")叶片变成蓝色:若将该装置放在光下一段时间后,发现塑料袋内表

面都有水珠出现,这主要与草莓植株的(填某生理活动)有关。

(5)丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后,草莓体内的

有机物开始积累,这是因为。一天中,大棚内氧气浓度最高的时刻是(填数字)时。

28.甲图所示人体部分生理活动之间的关系,字母表示结构或生理过程,序号表示血管;乙图表示体内部

分营养物质在消化道内被消化的程度:丙图曲线表示人平静呼吸时肺容量随时间变化的情况。请据图分

析回答下列问题。

(1)人体细胞内的有机物来源于食物,乙图X、Y、Z三条曲线中,主要提供能量的是曲线所代

表的营养物质;曲线表示蛋白质的消化过程;小肠适于甲图中G过程的结构特点有(答

出两点即可)。

(2)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环达到肺,通过甲图中的F过程排出体外。过程F对

应丙图曲线的段,此时肋间肌和膈肌处于状态。

(3)甲图中流动脉血的结构或血管有(填字母或数字)。汇集到④的分支血管中,有的血管内

含有,可以防止血液倒流。血管②和血管①内的物质成分相比,明显减少的物质有

(填两种即可)。

(4)尿液是人体健康的"晴雨表",某人在体检时发现尿液中出现了大分子蛋白质,那么他肾脏发生病变的

结构可能是。

29.某生物社团的同学在学习有关发酵的知识时,查阅到以下资料:

葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后,酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸,醋酸菌是一种需氧

菌,只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。

根据资料,同学们设计了如图所示的发酵装置,尝试用葡萄汁来制作葡萄酒和葡萄醋。请分析回

答。

(1)在制作葡萄酒过程中,将葡萄汁装入发酵瓶时,要留有一1/3的空间,原因是酵母菌进行无氧呼吸产

生________。葡萄酒制作过程中,排气口的作用是。排气后通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不

用直接玻璃管的原因是。

(2)经过10天,生物社团的同学通过出料口进行监测,发现酒精发酵过程正常,之后接种醋酸菌,进入

制作葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动,同学们持续进行的操作,经过7—8天,

成功制成了葡萄醋。

30.生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物

的分类。丙图示某同学绘制的金丝猴的骨、关节、骨骼肌关系模式图。请据图回答下列问题。

(1)图乙中的①所对应的甲图中生物是靠进行生殖的。从细胞结构上看,该生物与图中其他生

物最主要的区别是。

(2)⑤所对应的甲图中生物的发育方式为;⑥所对应的甲图中生物所属类群的主要特征是体表

被毛;«

(3)分析乙图可知,图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是[];金丝猴、红豆杉等是国

家级重点保护生物,保护它们最有效的措施是。

(4)图丙所示某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确的是(填字母),理由是

31.牛的有角和无角是一对相对性状,有基因(D、d)控制,公牛和母牛的基因组成与性状表现如表一,

不同杂交组合以及杂交多次的结果如表二,请根据两个表格提供的信息,回答有关问题。

表一:不同性别牛角的基因组成与性状表现

基因组成公牛的性状表现母牛的性状表现

DD有角有角

Dd有角无角

无角无角

表二:不同杂交组合以及杂交结果

杂交组合亲本杂交类型子代公牛子代母牛

一甲:有角(公牛)X乙:无角(母牛)全有角全为无角

二丙:有角(公牛)X丁:无角(母牛)有角:无角=3:1有角:无角=1:3

(1)已知不同性别牛角的基因组成与性状表现关系如表一,现有一头有角母牛生了一头无角小牛,则这

头小牛的性别为,基因组成为.

(2)杂交组合一的亲本中有角公牛的基因组成为,无角母牛的基因组成为。

(3)对组合二多次杂交后,子代母牛有角与无角的比例为1:3,请用遗传图解说明其原因。

(4)为尽快确定一头有角公牛的基因组成,农场技术员设计了如下杂交试验,请予以补充完整。

①让该有角公牛与一头有角母牛交配,产生子代。

②统计子代中母牛牛角的情况,可判断该有角公牛的基因组成。

结果预测:

a.若,则该有角公牛的基因组成为DD。

b.若,则该有角公牛的基因组成为Dd。

32.至今仍在全球蔓延的新冠肺炎疫情,给人们的生活带来了很大的影响。请同学们认真分析资料,结合

所学生物学知识,回答以下问题:

120

8

6

-4

K互2■ntTMB

0■其健括动

ifii时间M用睑口主抵动中凸现内容的“同安拈国3也作成像示R图

材料一:图1是小红同学在校学习与疫情期间居家学习时,每天作息时间分类统计对照图;图2是小

红居家学习期间,每天自主活动中各项内容的时间安排。2020年5月20日复学前小红到医院检查视力,

并根据检查结果绘制了如图3所示的物体成像示意图。

材料二:2021年1月5日河北省新增20例新冠肺炎患者,43例无症状感染者。其中石家庄19例确

诊、41例无症状感染者。河北省委省政府采取果断措施:石家庄市全市停课,闭环管控!客运总站停

运,高速全返!同时积极隔离救治新冠肺炎患者,隔离与患者亲密接触者,并为医护人员及志愿者注射

疫苗。

截止5月16日下午,临沂市累计免费接种新冠病毒疫苗173.5444万剂次,有116.9865万人已经接种

第一剂次,56.5579万人完成全程接种。下半年,将推进老年人和基础性疾病患者等重症高风险人群接

种。

(1)复学之后,小红发现班中很多同学都变成了小胖子,分析资料一,由图1可以看出,这主要是受到

哪一项作息活动的影响?;由图3可断定小红近视了,请写出判断理由:

;根据图2可推测导致小红近视的主要原因是。

(2)在材料二中,河北省委省政府采取的预防新冠肺炎传播的措施依次是o

(3)接种新冠病毒疫苗后,人体部分淋巴细胞受到刺激会产生相应的抗体,从而有效预防新冠肺炎,这

种免疫类型属于o这是人体的第三道防线在发挥作用,该防线主要是由组成的。

答案解析部分

一、选择题(每小题2分,共50分。)

1.【答案】A

【考点】生物的特征

【解析】【解答】A、螳螂捕蝉黄雀在后,这是体现了生物之间的捕食关系,说明生物的生活需要营养,A

说法正确。

B、含羞草受到碰触叶皮合拢,这是含羞草对外界刺激产生的反应,属于应激性,B说法错误。

C、鲸呼气时产生雾状水柱,这是鲸鱼在呼吸,说明生物生活需要空气,C说法错误。

D、破壳而出的幼鳄这是繁殖的过程,说明生物具有繁殖后代,D说法错误。

故答案为:A

【分析】此题考查生物的基本特征,为基础题,比较简单,熟记即可,生物的共同特征如下:①生物的

生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反

应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

2.【答案】B

【考点】生物对环境的影响

【解析】【解答】森林中绿色植物丰富,美化了环境,的同时绿色植物进行蒸腾作用植物体内的水分散发

到大气中,增加了大气湿度,提高了降雨量,可见这是生物影响了环境,B符合题意。

故答案为:B

【分析】此题考查生物与环境的关系,包涵三个方面:环境影响生物,生物能适应环境,生物也能影响

环境,判断属于生物与环境的哪种关系的方法是根据影响结果而定,生物适应环境:一般是生物具有与

其环境相适应的形态特征或生活方式;环境影响生物:指由于环境改变是生物受到影响,如南方植物种

到北方后,水果味道发生改变;生物影响环境:指由于生物的生活使得环境发生变化,如种树可以产生

阴凉环境,在沙地上载种植物,能防风固沙,体现了生物对环境的影响。

3.【答案】C

【考点】生物间的关系,生物对环境的适应,生态系统概述

【解析】【解答】A、海豹胸部的皮下脂肪很厚,保温能力强,是海豹对寒冷环境的适应,是生物适应环

境,A说法正确。

B、草和豆苗会争夺土壤中的水分、无机盐等营养物质,体现了生物之间的竞争关系,B说法正确。

C、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物

部分由生产者、消费者和分解者组成,C说法错误。

D、在食物链甲玲乙玲丙玲丁中,如果丙大量减少,则短时间内乙会因为缺少天敌而大量增加,丁会因缺

少食物大量减少,D说法正确。

故答案为:C

【分析】此题考查的内容较多,但都为基础知识,难度不大,熟记基础知识是关键,明确:生态系统是

生物与环境的统一整体,包括环境和生活在环境中的所有生物;生活在环境中的会具有适应性,生物对

环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行

为,同时生物与会对环境产生一定的影响;食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制

约的关系.在生态系专统中各种生物的数量和所属占的比例总是维持在相对稳定的状态,如果食物链或

食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。

4.【答案】C

【考点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】A、在显微镜下看到的物像是上、下、左、右均颠倒的物像,所以在移动玻片标本时,

标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,图中的④视野中的细胞偏左下方,要将物像移到中央,则

需要向左下方移动才能移到正中央,可见A说法错误。

B、要使视野①变清晰,应该调节细准焦螺旋,B说法错误。

C、观察物象,先转动粗准焦螺旋,慢慢找到物象,移到中央后,调节视野的清晰度即可,所以,按照

正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤,C说法正确。

D、由②到⑤的过程中除了经历了转动转换器、调节细准焦螺旋,还需要移动装片,把视野移动到中

央,D说法错误。

故答案为:C

【分析】此题考查显微镜的使用,此题难度不大,为基础题,需要熟记显微镜的结构和功能,使用步骤

等,需要明确几个问题:在显微镜下看到的物像是上、下、左、右均颠倒的物像,所以在移动玻片标本

时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;两个焦螺旋中,粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜头,

细准焦螺旋小幅度的调节,适于调节清晰度;调节视野的明暗程度需要调节反光镜和遮光器,视野暗用

较大光圈和凹面镜,视野过亮用小光圈和平面镜。

5.【答案】D

【考点】蕨类植物

【解析]【解答】苔辞植物没有真正的根,只有茎、叶的分化,且体内无输导组织,因此不能为植株吸收

和运输营养物质,植株矮小,适应陆地的能力差,和苔薛植物相比,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,

且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长的比较高大,适应陆地的能力较强,可见,

与苔薛植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是:蕨类植物的根、茎、叶中有专门的

输导组织,D说法正确。

故答案为:D

【分析】此题考查蕨类植物比苔群植物高等的原因,为基础题,难度不大,解答此题需要熟记苔葬植物

和蕨类植物的基本特征,苔碎植物是一类结构简单的植物,没有真正的根,也没有输导组织和机械组

织,蕨类植物比苔葬植物高等一些,主要表现在,蕨类植物的植物体不仅有茎、叶的分化,而且有真正

的根,体内有输导组织和机械组织,比苔碎植物更适应陆生环境。

6.【答案】D

【考点】种子的结构,种子萌发的过程

【解析】【解答】A、图甲中,③是胚芽,①是胚乳,胚乳中含有丰富的淀粉,滴加碘液后才会变蓝,A

说法错误。

B、图甲与玉米种子,营养物质贮存在①胚乳中,图乙是菜豆种子,营养物质贮存在②子叶中,B说法

错误。

C、幼苗萌发过程中,图甲中的③发育成的茎和叶,④胚轴发育成的连接茎和根的部位,⑤胚根发育

成根,C说法错误。

D、图中,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根,四部分构成完整的胚,胚是受精卵发育来

的,是新植物体的幼体,D说法正确。

故答案为:D

【分析】此题考查种子的结构、种子萌发的过程,难度一般,需要熟记单子叶植物种子和双子叶植物种

子结构的不同点,菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚,胚是种子的重要部分,两者的不同点如下:

比较菜豆种子玉米籽粒

相同点都有种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶

有胚乳,营养

物质储存在胚

子叶有两片,营养物质储存在子叶

不同点乳里,子叶一

7.【答案】D

【考点】芽的结构及其发育,无机盐的种类及其对植物的作用,根毛的分布位置和功能

【解析】【解答】A、成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一

部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,A说法错误。

B、植物生长指需多种无机盐,包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、铸、锌、铝等的多种无机盐,其中

植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾,可见B说法错误。

C、不同部位的芽发育结果不同,花芽将发育成花,叶芽发育成叶,有的芽发育成侧枝,顶芽发育成主

干,混合芽发育成枝和叶或叶和花,C说法错误。

D、花完成传粉和受精后,雌蕊中的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,D

说法正确。

故答案为:D

【分析】此题考查根尖的结构,植物生长需要的无机盐、芽的类型、果实和种子的形成,都为基础知识

点,难度不大,熟记::植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的

导管运输到植物体的各个部分,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、

钾、钙、镁、硫、硼、镭、锌、铝等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾;根据

芽将来发育成哪个结构分为:花芽、枝芽和混合芽,枝芽发育成枝条和叶,滑液发育成花,混合芽发育

成花和叶;关于果实和种子的形成可以结合以下简图记忆:

发育成果

「子房壁皮〕

子Y发育成.勺果

房T被实

胚Y卵细胞+精子侬受精卵上雪胚种J

珠子

(1个)(1个)

8.【答案】C

【考点】探究绿叶在光下制造有机物的实验

【解析】【解答】A、步骤一是暗处理的过程,是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽,避免对实验产生干

扰,A说法正确。

B、步骤二中,选择叶片,把叶片的一部分正反面遮盖起来,是为了形成对照,变量为光,B说法正确。

C、步骤三中,是脱色过程,因为叶绿素难溶于水,但易溶于酒精,而酒精易燃,易挥发,所以采用隔

水加热的方式去除叶绿素,所以步骤三中,①、②内分别盛有酒精、清水,C说法错误。

D、步骤四是滴加碘液观察实验现象,滴加碘液后,遮光部分没有进行光合作用,没有产生淀粉,不会

变蓝,见光部分进行了淀粉,滴加碘液后变蓝,说明进行光合作用需要光、产物是淀粉,D说法正确。

故答案为:C

【分析】此题考查"绿叶在光下制造淀粉"实验,此实验为光合作用其它实验的基础实验,需要熟记实验步

骤、注意事项等,此实验的基本步骤如下:暗处理少部分遮光玲光照玲摘下叶片少酒精脱色1漂洗加碘玲

观察颜色,实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的

叶绿素,关键是确定控制实验变量、设置对照实验,为了控制唯一变量,选取一片的一部分正反面遮

光,还需要了解氧气和酒精的基本性质,氧气难溶于水,能支持燃烧,能使带火星的细木条复燃,酒精

易挥发,易燃。

9.【答案】C

【考点】受精过程,胚胎发育和营养

【解析】【解答】A、过程①是精子和卵细胞结合成受精卵的过程,发生在输卵管中,A说法正确。

B、过程③④是受精卵分裂分化形成胚胎的过程,此过程伴随着细胞的分裂和分化,B说法正确。

C、过程②所需能量来自受精卵卵黄中的营养物质,③④所需能量均来自母体,C说法错误。

D、这两个胚胎是有一个受精卵发育成的个体,遗传物质相同,因此性别相同、性状极为相似,D说法正

确。

故答案为:C

【分析】此题考查人类的生殖、胚胎的发育等基础知识,熟记基础知识是关键,明确以下几点:卵巢是

女性主要的生殖器官,受精过程发生在输卵管内;胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所,在子宫中发

育时营养物质是来自于母体,在初期营养物质来自受精卵的卵黄。

10.【答案】D

【考点】血管,肺泡与血液的气体交换

【解析】【解答】A、过程ab是肺与外界的气体交换的过程,包括吸气和呼气啷个过程,有呼吸运动来实

现,A说法正确。

B、当血液经过甲流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩

散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,这样同过血管丙离开肺的血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富

的动脉血,B说法正确。

C、过程c是血液中的二氧化碳扩散进入肺泡的过程,C说法正确。

D、乙是分布在肺周围的毛细血管网,丙是离开肺的静脉,毛细血管管壁薄,弹性较小,管内的血流速

度最慢,只允许红细胞单行通过,D说法正确。

故答案为:D

【分析】此题考查肺泡内的气体交换、肺与外界的气体交换等过程,难度不大,熟记:气体总是由多的

地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,这就是气体的扩

散,肺泡与血液的气体交换、组织细胞与血液的气体交换都是通过气体扩散作用实现的;肺与外界的气

体交换是通过呼吸运动来实现的,靠肋间肌和膈肌的收缩与舒张,产生肺部与大气压浓度差。

11.【答案】B

【考点】观察人血的永久装片

【解析】【解答】图中,①是红细胞,②是白细胞,③是血小板,这三种血细胞中,成熟的红细胞和血

小板都没有细胞核,只有白细胞有细胞核,所以,要从血细胞中提取DNA,最好选择白细胞,即图中的

②,可见B符合题意。

故答案为:B

【分析】此题考查血细胞的结构特点,为基础题,比较简单,熟记即可,提取DNA应该选择有细胞核的

细胞,成熟的红细胞和血小板中不含细胞核,能选择白细胞。

12.【答案】B

【考点】观察小鱼尾鳍内血液的流动

【解析】【解答】A、鱼类生活在水中,靠鲤呼吸,要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鲤盖和躯干包裹起来,

是为了维持小鱼的正常呼吸,A说法正确。

B、物镜越长放大倍数越大,物镜越短,放大倍数越小,图乙中,②物镜长度较长应为高倍镜,B说法

错误。

C、毛细血管管腔最细,血流速度最慢,只允许红细胞单行通过,图丙中,血管③中红细胞单行通过,

所以为毛细血管,C说法正确。

D、毛细血管是连通于最小动脉和最小静脉之间的血管,图丙中的③为毛细血管,D说法正确。

故答案为:B

【分析】此题考查使用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况,难度不大,解答此题需要熟知三种血管

的血流方向特点:判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而

成的血管是静脉,毛细血管是连通于最小动脉和最小静脉之间的血管,其中毛细血管的特点是:管腔最

细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,血流速度最慢;这些特点都有利于血

液与组织细胞间进行物质交换。

13.【答案】D

【考点】心脏的结构和功能

【解析】【解答】A、图甲中,心房收缩,心室舒张,这时房室瓣处于打开状态,使血液由心房进入心室,

A说法正确。

B、图乙中,心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,可以防止血液倒流入心房,动脉瓣打开保证血液由心

室进入动脉,B说法正确。

C、图丙中,心房和心室都舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉进入心房,由心房进入心室,C

说法正确。

D、一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,而不是心房舒张和心室收缩过程,D说法错误。

故答案为:D

【分析】此题考查心脏的工作过程,此题难度不大,解答此题需要理解掌握心脏的结构特点:心房与心

室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液流动方向:静脉玲心房玲心室玲动脉;心脏每跳动

一次的过程如下:先是两个心房收缩,将血液压入左、右心室,此时心室舒张;接着两个心房舒张,随

后两个心室收缩,将血液分别泵至主动脉和肺动脉,然后全心舒张。

14.【答案】B

【考点】血量与输血

【解析】【解答】A、一个健康的成年人每次献血200〜300mL不会影响身体健康,而且还有利于提高自身

造血器官的造血功能,A说法正确。

B、输血以输同型血为原则,但在紧急情况下,没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,0型血可

以输给任何血型的人,可见,B说法错误。

C、献血的前提是身体健康的人,如果患有疾病是不能献血的,尤其是含有传染病的患者,C说法正确。

D、我国实行无偿献血制度,提倡18—55周岁的健康公民自愿献血,D说法正确。

故答案为:B

【分析】此题考查献血与血型,比较简单,熟记基础知识即可,人体内的血量是相对稳定的,成年人的

血量为体重的7%〜8%,如果一次失血不超过400mL,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用

恢复到正常水平,一个健康的成年人每次献血200〜300mL不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造

血器官的造血功能;在输血时,应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血

型,。型血可以输给任何血型的人,异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,且在输入

时,速度不宜太快。

15.【答案】A

【考点】肾的结构与功能,尿的形成和排出

【解析】【解答】A、肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分,即图中的③、④、⑤,A说法错误。

B、a过程是血液流经肾小球时血液中除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿

素等物质都可以通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,进入肾小囊形成原尿的过程,b分别代表原尿流经

肾小管时,原尿中的全部葡萄糖、部分的无机盐、大部分的水被重新吸收回血液的过程,B说法正确。

C、图中⑦是肾小囊腔,肾小囊腔中的液体是原尿,正常情况下,原尿中不含血细胞和大分子蛋白质,C

说法正确。

D、⑧是尿液,正常情况下,尿液中不含葡萄糖,经过肾小管时,原尿中的全部葡萄糖、部分的无机

盐、大部分的水被重新吸收回血液,如果出现了葡萄糖,可能是⑤肾小管的重吸收功能出现了障碍,D

说法正确。

故答案为:A

【分析】此题考查尿液的形成过程,为基础题,此部分内容难度不大,但为重点内容,需要熟记:尿液

的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液流经肾小球时血液中除血细胞和大分子

的蛋白质外,血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,

进入肾小囊形成原尿;原尿流经肾小管时,原尿中的全部葡萄糖、部分的无机盐、大部分的水被重新吸

收回血液,形成尿液。原尿和血液相比较,原尿中不含大分子蛋白质和血细胞;尿液和原尿相比较,尿

液中不含葡萄糖。

16.【答案】A

【考点】尿的形成和排出

【解析】【解答】尿液的形成中第一步肾小球的过滤作用:除血细胞和蛋白质外,血浆中一部分水,葡萄

糖,无机盐,尿素等被过滤到肾小囊中形成原尿,所以血浆和原尿相比较,正常的原尿中没有大分子蛋

白质,尿液形成的第二步是肾小管的重吸收作用,大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐返回血液,

所以尿液中不含有葡萄糖,根据以上分析可以看出,表格中,尿液中甲的浓度最高,乙的浓度为0,可以

判断,乙为葡萄糖,甲为尿素,A符合题意。

故答案为:A

【分析】此题考查尿液的形成过程,难度一般,需要熟记:血液和血浆相比较,血浆中不含血细胞,原

尿和血浆相比较,原尿中不含大分子蛋白质;尿液和原尿相比较,尿液中不含葡萄糖。

17.【答案】A

【考点】神经系统的组成

【解析】【解答】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体

生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维

持身体的平衡,可见,在绣花过程中,支配绣娘的手灵巧完成各项动作的结构是大脑和小脑,A符合题

意。

故答案为:A

【分析】此题考查大脑、小脑的功能,为基础题,比较简单,熟记即可,神经系统由脑、脊髓和它们所

发出的神经组成,其中,脑包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中

枢,大脑皮层上有很多功能区,如躯体感觉中枢、躯体运动中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等;

小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动

的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。

18.【答案】D

【考点】激素调节

【解析】【解答】A、性激素分雄性激素和雌性激素,可使人体呈现第二性征,A不符合题意。

B、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,B不符合题意。

C、胰岛素是调节糖的代谢,促进血糖的吸收、利用和转化、降低血糖的浓度,D不符合题意。

D、生长激素是垂体分泌的,作用是调节人体的生长发育,D符合题意。

故答案为:D

【分析】此题考查激素的作用,比较简单,熟记性激素、甲状腺激素、胰岛素、生长激素的作用是关键,

生长激素能促进人体的生长发育,若幼年生长激素分泌不足,会患侏儒症;幼年生长激素分泌过多,会

患巨人症;成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症:甲状腺激素能促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋

性,幼年期分泌过少会患呆小症;胰岛素是调节糖的代谢,促进血糖的吸收、利用和转化。降低血糖的

浓度,如果分泌过少易患糖尿病,注射胰岛素治疗。

19.【答案】C

【考点】反射及其结构基础,非条件反射与条件反射

【解析】【解答】A、在a中,①是效应器,②是传出神经,③是灰质④是传入神经,⑤是感受器,所

以a中,甲碰触水杯马上缩手,此反射活动完成过程如右图所示,可表示为⑤玲④玲③玲②玲①,A说

法错误。

B、在b中,甲躲避水杯属于复杂反射,是出生以后,慢慢获得的,该反射的神经中枢在大脑内,B说法

错误。

C、在c中,题干中,提到""被告知的丙畏缩不前,"有语言中枢的参与,这是由于人类特有的语言中枢

参与的结果,C说法正确。

D、眼球是人体获取外界信息的重要器官,耳的听觉感受器位于耳蜗,不是鼓膜,D说法错误。

故答案为:C

【分析】此题考查反射弧、反射的类型等基础知识,难度一般,解答此题需要熟记:神经调节的基本方

式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应,有非条件反

射和条件反射之分,条件反射需要大脑皮层的参与,大脑皮层上语言中枢是人类特有的中枢,有语言中

枢参与的反射是人类特有,反射的结构基础是反射弧,神经冲动沿着反射弧传导途径是:感受器玲传入

神经玲神经中枢玲传出神经好效应器。

20.【答案】C

【考点】动物类群特征(综合)

【解析】【解答】A、水帽的体表有刺细胞,能防御敌害和取食,A说法正确。

B、涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,身体两侧对称,B说法正确。

C、蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的半消化的食物,所以蛔虫没有专门的消化器官,肠仅由一层细

胞组成,但生殖器官发达,产卵量大,C说法错误。

D、缢蛭属于软体动物,软体动物的身体柔软,有外套膜,运动器官是足,用鲤呼吸,D说法正确。

故答案为:C

【分析】此题考查动物的基本特征,比较简单,熟记即可,扁形动物,身体呈两侧对称(左右对称),

背腹扁平,有口无肛门;线形动物有口有也门,没有专门的消化器官,生殖器官发达;软体动物的身体

柔软,有外套膜,运动器官是足,用鲤呼吸,有的种类贝壳退化。

21.【答案】B

【考点】先天性行为和学习行为

【解析】【解答】①婴儿吮奶、③眨眼、④睡眠哲学行为都是生来就有的,有遗传物质控制的,属于

先天性行为,

②幼儿学习写字、⑤某同学沉迷网络游戏、⑥疫情期间学生上网课这些行为都是出生以后通过生活

经验和学习慢慢获得的,属于学习行为。故B符合题意。

故答案为:B

【分析】此题考查动物的行为,为基础题,比较简单,熟记:先天性行为是指动物生来就有的,由动物

体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,

先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,参与神经

中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行

为。

22.【答案】A

【考点】种子萌发的条件,食物的消化,生物多样性的内涵

【解析】【解答】A、生物种类的多样性实质上就是基因的多样性,袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培

水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,就是利用了基因的多样性,A说法正确。

B、水稻的主要成分是淀粉,淀粉的消化主要在口腔和小肠内,B说法错误。

C、种子萌发必须保证种子属于有活力的,胚是完整的,水稻加工成大米大多是胚乳,胚不完整,所

以,种下去不能萌发的原因是胚不完整,不能萌发,C说法错误。

D、一粒水稻是一个果实,它是由子房发育而成的,D说法错误。

故答案为:A

【分析】此题考查生物的多样性、点份额消化、种子萌发的条件等基础知识,难度一般,熟记:生物多

样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性

是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如

野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库;消化酶具有专一性,胃液内

含有消化蛋白质的酶,不能消化淀粉,只能消化蛋白质;明确:水稻、小麦、玉米属于果实,即一粒玉

米是一个果实,是由子房发育来的。

23.【答案】C

【考点】生物的生殖和发育(综合)

【解析】【解答】A蚕蛾、B蝗虫、D鸟类都属于体内受精,C蛙属于体外受精,精子和卵细胞在水中完成

受精,有抱对的行为,C符合题意。

故答案为:C

【分析】此题考查生物的生殖,比较简单,熟记:昆虫、爬行动物、鸟类的受精方式都为体内受精,鱼

类和两栖动物在水中完成受精,属于体外受精。

24.【答案】C

【考点】地球上生命的起源,生物进化的研究方法及证据,生物进化的学说

【解析】【解答】A、原始海洋是生命诞生的摇篮,A说法正确。

B、自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空

间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争,自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,

只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不

利变异的个体被淘汰.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,可

见,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,B说法正确。

C、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石证据是研究生物进化

的直接证据,C说法错误。

D、原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气.水是原始大气的主要成分,当时由于大气中没有氧

气,D说法正确。

故答案为:C

【分析】此题考查生物的起源和进化,内容较多,难度不大。熟记基础知识即可,生命诞生的摇篮是原

始海洋,在当时的环境中,原始大气中没有游离的氧气,可见不适合大部分生物生存;自然选择学学的

的主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存,自然选择过程是一个

长期的、缓慢的、连续的过程,由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代

的生存环境的选择作用,物种有利的变异被定向地向积累,不利变异淘汰。

25.【答案】D

【考点】健康的概念,出血类型及其包扎方法,调节情绪的方法,健康的生活方式

【解析】【解答】A、健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态,而不仅仅是没有疾病

和不虚弱,A说法正确。

B、良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态,B说法正确。

C、新冠肺炎疫情期间,有的同学经常玩手机、熬夜上网,属于不健康的生活方式,应该按时作息,利

于身体发育,保证身体健康,C说法正确。

D、根据题干所述,流出的血液颜色是暗红色,可以推断是静脉血管出血,静脉受伤出血时,正确的急

救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,D说法错误。

故答案为:D

【分析】此题考查健康的生活方式和急救,为基础题,难度不大,解答此题需要熟记基础知识:传统的

健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上

和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生

殖质量也纳入了健康的范畴;出血急救的方法是:大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或

止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤

口。

二、非选择题(共50分)

26.【答案】(1)甲玲A玲C

(2)②;光合作用;碳一一氧平衡

(3)光

(4)生物种类多,食物网复杂,营养结构复杂;一个统一的整体

【考点】非生物因素对生物的影响,生态系统的功能,生态系统的稳定性,食物链和食物网

【解析】【解答】(1)图中,食物链有:甲玲A玲C,甲玲A玲BfC,能量流动是沿着食物链进行的,但是

能量沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,所以,食物链越长损失的能量越多,食物链越短,C获得的

能量越多,所以,图中C获得的能量最多的一条食物链是甲fA玲C。

(2)绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气,吸收二氧化碳和水,所以,碳在无机环境中主要以二氧

化碳的形式参与循环,通过生理过程②光合作用不断吸收大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,

有效的维持了生物圈中的碳一

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