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文档简介
课题名称：新发展格局下的高水平教育对外开放体系建设研究内容提要：第一部分选题依据(1)国内研究现状2)教育对外开放的战略布局和重点领域。学者们从国家发3)教育对外开放的国际经验借鉴。学者们从国际比较的角(2)国外研究现状1)教育国际化的理论与实践。学者们从全球化背景下的教2)教育国际化的政策与制度。学者们从国际比较的角度，3)教育国际化的质量与评估。学者们关注教育国际化过程2.本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值(1)学术价值1)拓展教育对外开放研究的领域和视角。本课题将从新发2)丰富教育对外开放研究的理论体系。本课题将结合新发3)提出有针对性的政策建议。本课题将根据新发展格局的第二部分研究内容2.总体框架：3.重点难点：第一阶段(1-3个月):进行文献调研，梳理国内外相关研究第二阶段(4-6个月):对新发展格局下高水平教育对外开放第三阶段(7-9个月):根据实证分析结果，提出优化我国教6.构建新发展格局下高水平教育对外开放的评价指标体之研究内容，包括本课题的研究对象、总体框架、重点难点、1.阶段一(1-3个月):进行文献综述，梳理国内外相关研究2.阶段二(4-6个月):开展国际教育合作与交流的现状和趋3.阶段三(7-9个月):深入研究高水平教育对外开放的战略4.阶段四(10-12个月):明确高水平教育对外开放的关键领5.阶段五(13-15个月):建立高水平教育对外开放评价体系第三部分创新之处之创新之处，包括在学术思想、学术观点、研究方法等方面的外开放体系建设进行了深入探讨。同时，本课题还运用大数策建议。这些政策建议旨在推动教育对外开放与国内教育改第四部分预期成果5.为政府部门制定新发展格局下的高水平教育对外开第五部分研究基础之研究基础，包括课题负责人前期相关代表性研究成果、核心观点5.《高水平教育对外开放政策体系研究》:本研究从政策分第六部分参考文献3.《全球化背景下的教育对外开放》,作者：陈4.《中国教育
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