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PAGE人教版八年级上册第十一章三角形单元测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.[2017·普宁期末]如图1,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是(C)图1A.AB=2BF B.∠ACE=eq\f(1,2)∠ACBC.AE=BE D.CD⊥BE2.一个三角形的两边长为2和6,第三边为偶数,则这个三角形的周长为(C)A.10 B.12C.14 D.163.一个三角形三个内角的度数之比为2∶3∶7,这个三角形一定是(D)A.任意三角形 B.直角三角形C.锐角三角形 D.钝角三角形【解析】已知三角形三个内角的度数之比,根据三角形内角和定理,可求得三角的度数,由此判断三角形的类型.设三角形的三个角分别为2x,3x,7x,2x+3x+7x=180°,解得x=15°,∴最大角为7×15°=105°.4.[2018·泰安]如图2,将一张含有30°角的三角形纸片的两个顶点叠放在长方形的两条对边上,若∠2=44°,则∠1的大小为(A)
图2A.14° B.16°C.90°-α D.α-44°5.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于(C)A.108° B.90°C.72° D.60°6.[2018·长春模拟]如图3,在△ABC中,点D在边BA的延长线上,∠ABC的平分线和∠DAC的平分线相交于点M,若∠BAC=80°,∠C=60°,则∠M的大小为(C)图3A.20° B.25°C.30° D.35°【解析】∵∠BAC=80°,∠C=60°,∴∠ABC=40°,∠DAC=180°-∠BAC=100°,∵∠ABC的平分线和∠DAC的平分线相交于点M,∴∠ABM=20°,∠DAM=∠MAC=50°,∴∠M=∠DAM-∠ABM=30°.7.如图4,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE是AC边上的高,O是两条高的交点,则∠A与∠1+∠2的关系是(B)图4A.∠A>∠1+∠2 B.∠A=∠1+∠2C.∠A<∠1+∠2 D.无法确定【解析】在四边形ADOE中,∠DOE=360°-90°-90°-∠A=180°-∠A,在△BOC中,∠BOC=180°-∠1-∠2,∵∠BOC=∠DOE,∴∠A=∠1+∠2.8.如图5,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C,在△ABC中,∠A=30°,则∠ABX+∠ACX=(A)图5A.60°B.45°C.30° D.25°【解析】∵∠A=30°,∴∠ABC+∠ACB=180°-30°=150°,又∵∠X=90°,∴∠XBC+∠XCB=180°-90°=90°,∴∠ABX+∠ACX=150°-90°=60°.9.如图6,在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠BCA,若∠D=3∠A,则∠A=(B)图6A.32°B.36°C.40° D.44°【解析】∵∠ABC+∠ACB=180°-∠A,BD平分∠ABC,CD平分∠BCA,∴∠DCB+∠DBC=eq\f(1,2)(∠ABC+∠ACB)=eq\f(1,2)(180°-∠A)=90°-eq\f(1,2)∠A,∴∠D=180°-(∠DCB+∠DBC)=180°-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(90°-\f(1,2)∠A))=180°-90°+eq\f(1,2)∠A=90°+eq\f(1,2)∠A.∵∠D=3∠A,∴90°+eq\f(1,2)∠A=3∠A,解得∠A=36°.10.如图7,∠ABD,∠ACD的平分线交于点P,若∠A=50°,∠D=10°.则∠P的度数为(B)A.15°B.20°C.25° D.30°图7第10题答图【解析】如答图,AC与BP相交于点O,延长DC,与AB交于点E.∵∠ACD=∠A+∠AEC,∠AEC=∠ABD+∠D,∠A=50°,∠D=10°,∴∠ACD=∠A+∠ABD+∠D=∠ABD+60°,∵∠AOB=∠POC,∴∠P+∠PCO=∠A+∠ABO,∵BP,CP分别平分∠ABD,∠ACD,∴∠PCO=eq\f(1,2)∠ACD,∠ABO=eq\f(1,2)∠ABD,∴∠P+eq\f(1,2)∠ACD=∠A+eq\f(1,2)∠ABD,∴∠P=∠A-eq\f(1,2)(∠ACD-∠ABD)=20°.二、填空题(每小题3分,共18分)11.[2018·广安]一个n边形的每个内角都等于108°,那么n=__5__.图8【解析】根据多边形的内角和公式可知(n-2)×180°=108°×n,解得n=5.12.[2018春·单县期末]将一副三角板如图8放置,使点A在DE上,BC∥DE,∠C=45°,∠D=30°,则∠ABD的度数为__15°__.【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=45°,∴∠ABC=45°,∵BC∥DE,∠D=30°,∴∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=15°.13.当三角形中一个内角α是另一个内角β的一半时,我们称此三角形为“半角三角形”,其中α称为“半角”.如果一个“半角三角形”的“半角”为20°,那么这个“半角三角形”的最大内角的度数为__120°__.图9【解析】∵α是“半角”,α=20°,∴β=2α=40°,∴最大内角的度数为180°-20°-40°=120°.14.如图9,AD是△ABC的中线,AB=8cm,△ABD与△ACD的周长差为2cm,则AC=__6__cm.【解析】∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∴△ABD与△ACD的周长之差=(AB+AD+BD)-(AC+AD+CD)=AB-AC,∵AB=8cm,△ABD与△ACD的周长差为2cm,∴AC=6cm.15.[2018·白银]已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a-7|+(b-1)2=0,c为奇数,则c=__7__.【解析】∵|a-7|+(b-1)2=0,∴a-7=0,b-1=0,即a=7,b=1,∴由三角形三边关系,得7-1<c<7+1,即6<c<8,又∵c为奇数,∴c=7.16.如图10,BE平分∠ABD,CF平分∠ACD,BE,CF交于点G,若∠BDC=140°,∠BGC=110°,则∠A=__80°__.图10第16题答图【解析】如答图,连接BC.∵BE平分∠ABD,CF平分∠ACD,∴∠ABE=∠DBE=eq\f(1,2)∠ABD,∠ACF=∠DCF=eq\f(1,2)∠ACD,又∵∠BDC=140°,∠BGC=110°,∴∠DBC+∠DCB=40°,∠GBC+∠GCB=70°,∴∠EBD+∠FCD=70°-40°=30°,∴∠ABE+∠ACF=30°,∴∠ABE+∠ACF+∠GBC+∠GCB=70°+30°=100°,即∠ABC+∠ACB=100°,∴∠A=80°.三、解答题(共52分)17.(4分)如图11,AD是△ABC的高,BE是△ABC的内角平分线,BE,AD相交于点F,已知∠BAD=40°,求∠BFD的度数.图11解:∵AD⊥BC,∠BAD=40°,∴∠ABD=90°-40°=50°,∵BE是△ABC的内角平分线,∴∠ABF=eq\f(1,2)∠ABD=25°,∴∠BFD=∠BAD+∠ABF=40°+25°=65°.18.(6分)[2017春·兴化期末]如图12,点D在AB上,点E在AC上,BE,CD相交于点O.(1)若∠A=50°,∠BOD=70°,∠C=30°,求∠B的度数;(2)试猜想∠BOC与∠A+∠B+∠C之间的关系,并证明你猜想的正确性.图12解:(1)∵∠A=50°,∠C=30°,∴∠BDO=∠A+∠C=80°,∵∠BOD=70°,∴∠B=180°-∠BDO-∠BOD=30°;(2)∠BOC=∠A+∠B+∠C.理由:∵∠BEC=∠A+∠B,∴∠BOC=∠BEC+∠C=∠A+∠B+∠C.19.(6分)[2018春·镇平期末]已知a,b,c是△ABC的三边长,a=4,b=6,设三角形的周长是x.(1)请直接写出c及x的取值范围;(2)若x是小于18的偶数.①求c的长;②判断△ABC的形状.解:(1)∵a=4,b=6,∴2<c<10.故周长x的取值范围为12<x<20;(2)①∵周长为小于18的偶数,∴x=16或x=14.当x=16时,c=6;当x=14时,c=4;②当c=6时,b=c,△ABC为等腰三角形;当c=4时,a=c,△ABC为等腰三角形.综上,△ABC是等腰三角形.20.(8分)[2017·栖霞区期末]已知AB∥CD,一副三角板按如图13所示放置,∠AEG=30°.求∠HFD的度数.图13解:∵∠AEG=30°,∠GEF=45°,∴AEF=75°,∵AB∥CD,∴∠EFD=∠AEF=75°,∵∠EFH=30°,∴∠HFD=45°.21.(8分)如图14,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.(1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E的度数;(2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B,∠ACB的数量关系,写出结论并证明.图14第21题答图解:(1)∵∠B=35°,∠ACB=85°,∴∠BAC=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=30°,∴∠ADC=65°,∴∠E=25°;(2)∠E=eq\f(1,2)(∠ACB-∠B).证明:如答图,设∠B=n,∠ACB=m,∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2=eq\f(1,2)∠BAC,∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°,∠B=n,∠ACB=m,∴∠CAB=180°-n-m,∴∠1=eq\f(1,2)(180°-n-m),∴∠3=∠B+∠1=n+eq\f(1,2)(180°-n-m)=90°+eq\f(1,2)n-eq\f(1,2)m,∵PE⊥AD,∴∠DPE=90°,∴∠E=90°-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(90°+\f(1,2)n-\f(1,2)m))=eq\f(1,2)(m-n)=eq\f(1,2)(∠ACB-∠B).22.(10分)[2018春·衢州期中](1)如图15①,②,③是一个多边形,你能否用一直线去截这个多边形,使得到的新多边形分别满足下列条件:(分别在图①,②,③中画出图形,把截去的部分打上阴影)①新多边形内角和比原多边形的内角和增加了180°;②新多边形的内角和与原多边形的内角和相等;③新多边形的内角和比原多边形的内角和减少了180°;(2)将多边形只截去一个角,截后形成的多边形的内角和为2520°,求原多边形的边数.图15解:(1)如答图所示;第22题答图(2)设新多边形的边数为n,则(n-2)·180°=2520°,解得n=16,①若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为15,②若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为16,③若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为17,故原多边形的边数可以为15,16或17.23.(10分)[2017·内乡期末](1)如图16①,△ABC中,点D,E在边BC上,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=35°,∠C=65°,求∠DAE的度数;图16(2)如图②,若把(1)中的条件“AE⊥BC”变成“F为DA延长线上一点,FE⊥BC”,其他条件不变,求∠DFE的度数;(3)若把(1)中的条件“AE⊥BC”变成“F为AD延长线上一点,FE⊥BC”,其他条件不变,请画出相应的图形,并求出∠DFE的度数;(4)结合上述三个问题的解决过程,你能得到什么结论?解:(1)∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-35°-65°=80°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=eq\f(1,2)∠BAC=40°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠BAE=90°-∠B=55°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=55°-40°=15°;第23题答图(2)如答图①,作AH⊥BC于H,由(1)得∠DAH=15°,∵FE⊥BC,∴AH∥EF,∴∠DFE=∠DAH=15°;(3)如答图②,作AH⊥BC于H,由(1)得∠DAH=15°,∵FE⊥BC,∴AH∥EF,∴∠DFE=∠DAH=15°;(4)结合上述三个问题的解决过程,得到∠BAC的角平分线与过角平分线上的一点所作的过BC边的垂线的夹角为15°.
人教版八年级上册第十一章三角形单元测试(3)一、选择题(每题3分,共30分)1.如图,∠1的大小等于()A.40° B.50° C.60° D.70°(第1题)(第4题)2.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,4cm B.2cm,3cm,5cmC.2cm,5cm,10cm D.8cm,4cm,4cm3.在△ABC中,能说明△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=1:2:2 B.∠A:∠B:∠C=3:4:5C.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.∠A:∠B:∠C=2:3:44.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,D,E分别是AB,AC上的点,且DE∥BC,则∠AED的度数是()A.40° B.60° C.80° D.120°5.在下列各图形中,分别画出了△ABC中BC边上的高AD,其中正确的是()6.如图,△ABC的角平分线BE,CF相交于点O,且∠FOE=121°,则∠A的度数是()A.52° B.62° C.64° D.72°(第6题)(第7题)(第9题)(第10题)7.如图,在△ABC中,∠C=90°,D,E是AC上两点,且AE=DE,BD平分∠EBC.下列说法不正确的是()A.BE是△ABD的中线 B.BD是△BCE的角平分线C.∠1=∠2=∠3 D.BC是△ABE的高8.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是()A.8 B.7 C.6 D.59.如图,在△ABC中,∠C=75°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=()A.360° B.180° C.255° D.145°10.如图,∠A,∠B,∠C,∠D,∠E五个角的和等于()A.90° B.180° C.360° D.540°二、填空题(每题3分,共24分)11.人站在晃动的公交车上,若分开两腿站立,还需伸出一只手抓住栏杆才能站稳,这是利用了___________________________________________________.12.正十边形每个外角的度数是________.13.已知三角形三边长分别为1,x,5,则整数x=________.14.将一副三角尺按如图所示放置,则∠1=________.(第14题)(第16题)(第18题)15.一个多边形从一个顶点出发可以画9条对角线,则这个多边形的内角和为________.16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是24,则△ABE的面积是________.17.当三角形中一个内角α是另一个内角β的一半时,我们称此三角形为“半角三角形”,其中α称为“半角”.若一个“半角三角形”的“半角”为20°,则这个“半角三角形”最大内角的度数为________.18.已知△ABC,有下列说法:(1)如图①,若P是∠ABC和∠ACB的平分线的交点,则∠P=90°+eq\f(1,2)∠A;(2)如图②,若P是∠ABC和外角∠ACE的平分线的交点,则∠P=90°-∠A;(3)如图③,若P是外角∠CBF和∠BCE的平分线的交点,则∠P=90°-eq\f(1,2)∠A.其中正确的有______个.三、解答题(23题12分,24题14分,其余每题10分,共66分)19.如图,一艘轮船在A处看见巡逻艇C在其北偏东62°的方向上,此时一艘客船在B处看见巡逻艇C在其北偏东13°的方向上.试求此时在巡逻艇上看这两艘船的视角∠ACB的度数.(第19题)20.如图,BD,CE是△ABC的两条高,它们交于O点.(1)∠1和∠2的大小关系如何?并说明理由.(2)若∠A=50°,∠ABC=70°,求∠3和∠4的度数.(第20题)21.如图,已知AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,AD,CE相交于点P,∠BAC=66°,∠BCE=40°.求∠ADC和∠APC的度数.(第21题)22.如图,六边形ABCDEF的内角都相等,CF∥AB.(1)求∠FCD的度数;(2)求证AF∥CD.(第22题)23.如图,在△ABC中,∠A=30°,一块直角三角尺XYZ放置在△ABC上,恰好三角尺XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C.(1)∠ABC+∠ACB=________,∠XBC+∠XCB=________,∠ABX+∠ACX=________.(2)若改变直角三角尺XYZ的位置,但三角尺XYZ的两条直角边XY,XZ仍然分别经过点B,C,则∠ABX+∠ACX的大小是否变化?请说明理由.(第23题)24.已知∠MON=40°,OE平分∠MON,点A,B,C分别是射线OM,OE,ON上的动点(点A,B,C均不与点O重合),连接AC交射线OE于点D,设∠OAC=x°.(1)如图①,若AB∥ON,则①∠ABO的度数是________.②当∠BAD=∠ABD时,x=________;当∠BAD=∠BDA时,x=________.(2)如图②,若AB⊥OM,是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.(第24题)
答案一、1.D2.A3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.C10.B二、11.三角形具有稳定性12.36°13.514.105°15.1800°16.617.120°18.2三、19.解:由题意可得AD∥BF,∴∠BEA=∠DAC=62°.∵∠BEA是△CBE的一个外角,∴∠BEA=∠ACB+∠CBE.∴∠ACB=∠BEA-∠CBE=62°-13°=49°.答:此时在巡逻艇上看这两艘船的视角∠ACB的度数为49°.20.解:(1)∠1=∠2.理由如下:∵BD,CE是△ABC的两条高,∴∠AEC=∠ADB=90°.∵∠A+∠1+∠ADB=180°,∠2+∠A+∠AEC=180°,∴∠1=∠2.(2)∵∠A=50°,∠ABC=70°,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ACB=60°.∵在△AEC中,∠A+∠AEC+∠2=180°,∴∠2=40°.∴∠3=∠ACB-∠2=20°.∵在四边形AEOD中,∠A+∠AEO+∠4+∠ADO=360°,∠A=50°,∠AEO=∠ADO=90°,∴∠4=130°.21.解:∵CE是△ABC的高,∴∠AEC=90°.∴∠ACE=180°-∠BAC-∠AEC=24°.∵AD是△ABC的角平分线,∴∠DAC=eq\f(1,2)∠BAC=33°.∵∠BCE=40°,∴∠ACB=40°+24°=64°.∴∠ADC=180°-∠DAC-∠ACB=83°.∴∠APC=∠ADC+∠BCE=83°+40°=123°.22.(1)解:∵六边形ABCDEF的内角都相等,内角和为(6-2)×180°=720°,∴∠B=∠A=∠BCD=720°÷6=120°.∵CF∥AB,∴∠B+∠BCF=180°.∴∠BCF=60°.∴∠FCD=∠BCD-∠BCF=60°.(2)证明:∵CF∥AB,∴∠A+∠AFC=180°.∴∠AFC=180°-120°=60°.∴∠AFC=∠FCD.∴AF∥CD.23.解:(1)150°;90°;60°(2)∠ABX+∠ACX的大小不变.理由:在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=30°,∴∠ABC+∠ACB=180°-30°=150°.∵∠YXZ=90°,∴∠XBC+∠XCB=90°.∴∠ABX+∠ACX=(∠ABC-∠XBC)+(∠ACB-∠XCB)=(∠ABC+∠ACB)-(∠XBC+∠XCB)=150°-90°=60°.∴∠ABX+∠ACX的大小不变.24.解:(1)①20°②120;60(2)存在.①当点D在线段OB上时,若∠BAD=∠ABD,则x=20;若∠BAD=∠BDA,则x=35;若∠ADB=∠ABD,则x=50.②当点D在射线BE上时,易知∠ABE=110°,又三角形的内角和为180°,∴只有∠BAD=∠BDA,此时x=125.综上可知,存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角,且x=20,35,50或125.
人教新版八年级数学上册第11章三角形单元练习试题一.选择题(共15小题)1.下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A.4,4,9 B.2,6,8 C.3,4,5 D.1,2,32.下列图中不具有稳定性的是()A. B. C. D.3.在△ABC中,∠A是钝角,下列图中画AC边上的高线正确的是()A. B. C. D.4.若一个三角形的两边长分别是4、9,则这个三角形的第三边的长可能是()A.3 B.5 C.8 D.135.下列说法错误的是()A.三角形三条高交于三角形内一点 B.三角形三条中线交于三角形内一点 C.三角形三条角平分线交于三角形内一点 D.三角形的中线、角平分线、高都是线段6.如图所示,在△ABC中,AD为BC边上的中线,若AB=5cm,AC=3cm,则△ABD的周长比△ACD周长多()A.5cm B.3cm C.8cm D.2cm7.如图,△ABC中,∠BAC是钝角,AD⊥BC、EB⊥BC、FC⊥BC,()A.AD是△ABC的高 B.EB是△ABC的高 C.FC是△ABC的高 D.AE、AF是△ABC的高8.如图,AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=32°,则∠C的度数是()A.64° B.32° C.30° D.40°9.一副三角板如图摆放,边DE∥AB,则∠1=()A.135° B.120° C.115° D.105°10.如图,三角形一外角为140°,则∠1的度数为()A.100° B.110° C.120° D.130°11.一个正多边形,它的每一个外角都等于40°,则该正多边形是()A.正六边形 B.正七边形 C.正八边形 D.正九边形12.已知在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,则∠B的度数是()A.30° B.35° C.40° D.5013.如图,x的值是()A.80 B.90 C.100 D.11014.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠BPC=113°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠A等于()A.113° B.67° C.23° D.46°15.如图所示,小明从A点出发,沿直线前进8米后左转40°,再沿直线前进8米,又左转40°,照这样走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了()米.A.70 B.72 C.74 D.76二.填空题(共7小题)16.若三角形三边长为3,2x+1,10,则x的取值范围是.17.若△ABC的三个内角之比为1:5:3,那么△ABC中最大角的度数为.18.如图,在△ABC中,∠A=40°,外角∠ACD=100°,则∠B=.19.如图,已知,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,那么图中与∠A相等的角是.20.一个正多边形的周长是100,边长为10,则正多边形的边数n═.21.已知一个正多边形的每个内角都是150°,则这个正多边形是正边形.22.若一个九边形8个外角的和为200°,则它的第9个外角为度.三.解答题(共7小题)23.已知△ABC,如图,过点A画△ABC的角平分线AD、中线AE和高线AF.24.已知在△ABC中,AB=5,BC=2,且AC为奇数.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC的形状.25.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠EFC的度数26.如图,△ABC中,∠ABC=∠C=70°,BD平分∠ABC,求∠ADB的度数.27.如图,AB、ED分别垂直于BD,点B、D是垂足,且∠ACB=∠CED.求证△ACE是直角三角形.28.如图,五边形ABCDE中,AE∥CD,∠A=107°,∠B=121°,求∠C的度数.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠CDA.(1)求证:BE∥DF;(2)若∠ABC=56°,求∠ADF的大小.
参考答案一.选择题(共15小题)1.解:A、因为4+4<9,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;B、因为2+6=8,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;C、因为3+4>5,所以本组数可以构成三角形.故本选项正确;D、因为1+2=3,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;故选:C.2.解:因为三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,故选:B.3.解:由题意可得,在△ABC中,∠A是钝角,画AC边上的高线是故选:A.4.解:设第三边长为xcm,则9﹣4<x<9+4,5<x<13,故选:C.5.解:A、三角形的三条高所在的直线交于一点,三条高不一定相交,故本选项正确;B、三角形的三条中线交于三角形内一点,故本选项错误;C、三角形的三条角平分线交于一点,是三角形的内心,故本选项错误;D、三角形的中线,角平分线,高都是线段,因为它们都有两个端点,故本选项错误;故选:A.6.解:∵AD是△ABC中BC边上的中线,∴BD=DC=BC,∴△ABD和△ADC的周长的差=(AB+BC+AD)﹣(AC+BC+AD)=AB﹣AC=5﹣3=2(cm).故选:D.7.解:△ABC中,画BC边上的高,是线段AD.故选:A.8.解:∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B=32°,∵AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,∴∠EAC=2∠EAD=64°,∵∠EAC是△ABC的外角,∴∠C=∠EAC﹣∠B=64°﹣32°=32°,故选:B.9.解:∵DE∥AB,∴∠D+∠DAB=180°,又∵∠D=45°,∠BAC=30°,∴∠1=180°﹣∠D﹣∠BAC=105°,故选:D.10.解:由三角形的外角性质可知,∠2=140°﹣80°=60°,∴∠1=180°﹣∠2=180°﹣60°=120°,故选:C.11.解:∵360÷40=9,∴这个正多边形的边数是9.故选:D.12.解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=30°,故选:A.13.解:根据四边形的内角和得,x+x+10+60+90=360,解得:x=100,故选:C.14.解:∵∠BPC=113°∴∠PCB=180°﹣∠BPC﹣∠2=67°﹣∠2∵∠1=∠2∴∠ACB=∠1+∠PCB=∠1+67°﹣∠2=67°∴∠ABC=∠ACB=67°∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣2×67°=46°故选:D.15.解:由题意可知,小明第一次回到出发点A时,他
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