人教版小学三年级数学上册期末复习卷附答案

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1．在（

）里填上合适的单位。一本数学书约重250()；一只乒乓球约重3()；小红的身高124()，体重31()。2．小强所乘火车本应在周六上午11：30到达，现晚点了25分，火车()到达；他周六下午2：20～4：30在科技馆参观，他参观了()小时()分。3．超市进行优惠活动：每天向前29位进店的顾客赠送一份礼品，活动进行一周，超市为此准备了210份这样的礼品，够吗？估算时，可以把29看成()，29×7的结果肯定比210()（填“大”或“小”），所以准备210份礼品()（填“够”或“不够”）。4．在括号里填上合适的单位。教室高290()。一本故事书的厚度约为5()。贝贝卧室的面积约为16()。从北京到天津的距离约是137()。5．一个数减去329，差是488，这个数是()。6．一部手机的价格是803元，一盏台灯的价格是118元，一部手机比一盏台灯大约贵()元7．妹妹今年5岁，爷爷年龄是妹妹的13倍。爷爷今年()岁。8．204×口，要使积的中间有0，口里最大可以填()。9．今年夏天河南遭受了特大洪涝灾害。修路队要抢修一条道路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的()，第二天比第一天多修了全长的()。10．围绕学校的操场跑一圈是200米，跑（

）圈是1千米。A．4 B．6 C．5二、选择题11．你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（）。A．打一场篮球比赛 B．步行一千米 C．计算10道口算题 D．上一节数学课12．三（2）班共有学生52人，每人至少完成了语文、数学两科中的一科作业，完成语文作业的有28人，完成数学作业的有35人，这两科作业都完成的有()人。13．720×5积的末尾有（

）个0。A．1 B．2 C．314．下面四个选项中，不正确的是（

）。A．把一张正方形纸对折再对折，然后展开，其中一份是这个正方形纸的B．把一个苹果分成5份，每份是这个苹果的C．5000克油和5千克水相比，一样重D．指的是6个减去2个，剩4个，也就是15．秋季运动会上，参加短跑的有30人，参加长跑的有35人，两项都参加的有19人，一共有（）人参加比赛。A．84 B．46 C．6516．下面的图形都是由边长为1厘米的正方形摆成的图形，有一个图形的周长与其他图形不同，这个图是（

）。A． B． C．三、解答题17．直接写出得数。

58＋35＝

62－18＝

390＋250＝

108×6≈60×5＝

405×0＝

600－240＝

76×9≈18．列竖式计算。（带★的要验算）★845＋697＝

★713－428＝

280×9＝

576×4＝19．脱式计算。（1）2115－31×3

（2）81÷（2022－2013）

（3）621－（156＋267）20．在方格纸中画一个长5厘米，周长是14厘米的长方形。21．食堂原有大米420千克，吃掉些后还剩190千克，吃掉多少千克大米？22．学校买来600本作业本，分给四年级248本，分给三年级217本，一共分去了多少本？还剩多少本？23．（1）足球的价格是羽毛球的几倍？（2）李老师用300元买了2个篮球，应找回多少钱？24．第一行：第二行：（1）填一填：第一行中〇的个数是●的（

）倍。（2）涂一涂：使第二行中〇的个数是●的2倍。25．学校饲养组养了18只兔子，其中是黑兔，是白兔，黑兔、白兔各有多少只？26．一块长方形草坪，长26米，宽比长少6米。若在这块草坪的四周围上栅栏，至少需要多少米栅栏？27．三年级一班参加跳绳兴趣小组和书法兴趣小组的学生名单如下：跳绳王云田野刘明王伟赵兰周晓李东书法钱浩许燕李东田野丁然刘明李一吴军这个班有多少名同学参加了这两个兴趣小组？【参考答案】一、填空题1．

克##g

克##g

厘米##cm

千克##kg【解析】常用的质量单位有克、千克、吨；常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米；根据生活实际，结合数据大小选择合适的单位即可。根据分析可得：一本数学书约重250克；一只乒乓球约重3克；小红的身高124厘米，体重31千克。【点睛】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系实际生活，结合经验和数据，灵活选择。2．

11：55

2

10【解析】晚点了25分，从上午11：30往后推25分钟即可知道实际到达的时间；要知道他参观科技馆的时间段，从下午2：20推算到下午4：20是2小时，再从下午4：20到下午4：30是10分钟，所以他参观了2小时10分钟。11时30分＋25分＝11时55分4时30分－2时20分＝2小时10分钟【点睛】晚点到达的时间点即是正点到达时间加晚点的时间段。推算时间段时，可以1小时1小时的推算。3．

30

小

够【解析】两位数乘一位数的估算，可以把两位数看作与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘。活动要进行一周，即7天，每天要送出29份礼品，用每天需要送出的礼品份数×天数，求出这一周共需要送出多少份礼品，再与210进行比较。据此解答。29×7≈30×7＝210（份）因为29＜30，所以29×7的积小于210。即估算时，可以把29看成30，结果肯定比210小，所以准备210份礼品够。【点睛】本题考查的是对整数乘法估算方法的掌握。4．

厘米##cm

毫米##mm

平方米##

千米##km【解析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。教室高290厘米。一本故事书的厚度约为5毫米。贝贝卧室的面积约为16平方米。从北京到天津的距离约是137千米。【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。5．817【解析】根据被减数＝减数＋差可知，这个数是488＋329，计算即可求解。488＋329＝817则这个数是817。【点睛】本题关键是熟练掌握减法各部分之间的关系，明确加法与减法互为逆运算。6．680【解析】计算一部手机比一盏台灯大约贵的钱，用减法计算，计算时采用估算法计算。将803元估成800元，将118元估成120元800－120＝680（元）【点睛】熟练掌握三位数与三位数减法的估算是解答此题的关键。7．65【解析】爷爷年龄是妹妹的13倍，则用妹妹今年的年龄乘13，求出爷爷今年的年龄。13×5＝65（岁）则爷爷今年65岁。【点睛】解决本题的关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。8．2【解析】204×□，要使积的中间有0，则4×□＜10，所以□＜3，□里最大填2。204×口，要使积的中间有0，口里可以填（2）。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。9．

【解析】用第一天修全长的加上第二天修全长的，求出两天一共修全长的几分之几。用第二天修全长的减去第一天修全长的，求出第二天比第一天多修了全长几分之几。＋＝－＝两天一共修了全长的，第二天比第一天多修了全长的。【点睛】本题考查同分母分数的加减法的实际应用，同分母分数相加减时，分母不变。10．C解析：C【解析】1千米＝1000米，1000米里面有几个200米，就跑几圈。5个200米是1000米，即1千米。故答案为：C【点睛】熟悉千米和米之间的进率是解答此题的关键。二、选择题11．C解析：C【解析】根据对1分钟时间实际有多长的认识，结合生活实际即可进行选择。A．打一场篮球比赛需要50分钟，不符合题意；B．步行一千米大约需要20分钟，不符合题意；C．计算10道口算题大约需要1分钟，符合题意；D．上一节数学课需要40分钟，不符合题意。故答案为：C【点睛】解答此题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12．11【解析】用完成语文作业的人数加上完成数学作业的人数，减去三（2）班学生总人数，求出这两科作业都完成的人数。28＋35－52＝11（人）则这两科作业都完成的有11人。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的总和减去实际总量，求出重叠部分。13．B解析：B【解析】计算出720与5的积，即可知道积的末尾有几个0。720×5＝3600故答案为：B【点睛】积末尾0的个数不仅与乘数末尾0的个数有关，也与相乘之后增加的0个数有关。14．B解析：B【解析】对各个选项进行判断，找出错误的说法即可解答。A．把一张正方形纸对折再对折，这张正方形纸被平均分成4份，每份是它的；原题说法正确。B．把一个苹果平均分成5份，每份是这个苹果的，原题说法错误。C．5000克＝5千克，5000克油和5千克水相比，一样重；原题说法正确。D．是6个，是2个，－，就是6个减去2个，剩4个，即，原题说法正确。故答案为：B【点睛】此题考查的知识点：分数的意义、质量的单位换算、分数减法的计算法则等。15．B解析：B【解析】由题意，用30＋35求出至少参加一项比赛的总人数，再减去两项都参加的人数就是参加比赛的总人数；据此解答。30＋35－19＝65－19＝46（人）故答案为：B【点睛】本题主要考查集合问题，解答此题注意（30＋35）把两项都参加的人数多算了一次，所以要减去两项都参加的人数。16．C解析：C【解析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和，分别计算各图形的周长，即可得出结论。A．图形周长等于12个正方形的边长和，即12厘米；B．图形周长等于12个正方形的边长和，即12厘米；C．图形周长等于16个正方形的边长和，即16厘米；故答案为：C。【点睛】本题考查了学生对拼组图形周长的计算能力。三、解答题17．；；1；；93；44；640；660；300；0；360；720【解析】18．1542；285；2520；2304【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。★845＋697＝1542

验算：★713－428＝285

验算：280×9＝2520

576×4＝2304

19．（1）2022；（2）9；（3）198【解析】计算整数四则混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，要先算小括号里的；据此解答。（1）2115－31×3＝2115－93＝2022（2）81÷（2022－2013）＝81÷9＝9（3）621－（156＋267）＝621－423＝19820．见详解【解析】画一个长5厘米，周长是14厘米的长方形，那么长方形的长与宽的和就是14÷2＝7（厘米），7＝5＋2，所以画一个长5厘米，宽2厘米，周长是14厘米的长方形；据此画出即可。长方形的长与宽的和是：14÷2＝7（厘米）7＝5＋2所以画一个长5厘米，宽2厘米，周长是14厘米的长方形。如下图所示：【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形，解决本题先根据周长求出长方形的长与宽的和，然后再进一步解答。21．230千克【解析】根据减法的意义，用原来的质量减去剩下的质量，就是吃掉了多少千克的大米。据分析可知：420－190＝230（千克）答：吃掉了230千克大米。【点睛】解决本题根据减法的意义直接列式求解即可。22．465本；135本【解析】四年级分到的本数加上三年级分到的本数，求出一共分去的本数；用600减去一共分去的本数，求出还剩的本数。248＋217＝465（本）600－465＝135（本）答：一共分去了465本，还剩135本。【点睛】计算整数的加、减法时，相同数位要对齐，从个位加、减起；计算加法时，哪一位相加满十就向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减就向前一位借1当十。23．（1）7倍（2）84元【解析】（1）根据题意，用足球的价格除以羽毛球的价格，即可求出）足球的价格是羽毛球的几倍。（2）用篮球的价钱乘2，求出2个篮球需要付的钱数，再用300元减去2个篮球需要解析：（1）7倍（2）84元【解析】（1）根据题意，用足球的价格除以羽毛球的价格，即可求出）足球的价格是羽毛球的几倍。（2）用篮球的价钱乘2，求出2个篮球需要付的钱数，再用300元减去2个篮球需要付的钱数，即可应找回多少钱。（1）56÷8＝7答：足球的价格是羽毛球的7倍。（2）300－108×2＝300－216＝84（元）答：应找回84元钱。【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。24．（1）5；（2）见详解【解析】（1）数出第一行中〇的个数和●的个数，再根据整数除法的意义，列式解答即可；（2）使的〇个数是●的2倍，就是把所有的圆形平均分成3份，〇占2份，●占1份。（1）〇解析：（1）5；（2）见详解【解析】（1）数出第一行中〇的个数和●的个数，再根据整数除法的意义，列式解答即可；（2）使的〇个数是●的2倍，就是把所有的圆形平均分成3份，〇占2份，●占1份。（1）〇有15个，●有3个：15÷3＝5答：第一行中〇的个数是●的5倍。（2）●的个数：18÷3＝6（个）〇的个数：6×2＝12（个）作图如下：【点睛】此题的重点是考查倍的认识和应用。25．6只；12只【解析】根据题意可将18只兔子平均分成3份，黑兔是其中的1份，白兔是其中的2份，因此可用18除以3计算出每份的只数，再根据对应的份数分别计算出黑兔、白兔的数量即可。18