部编版湖南邵阳市区2017-2018学年七年级上学期历史期中联考试卷(解析版)

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………湖南邵阳市区2017-2018学年七年级上学期历史期中联考试卷一、选择题1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（

）A.

元谋直立人

B.

北京人

C.

蓝田人

D.

山顶洞人2.我国是世界上最早种植水稻的国家，你能从下列哪个选项中找到证据（

）A.

元谋人遗址

B.

山顶洞人遗址

C.

半坡遗址

D.

河姆渡遗址3.我国是世界上最早种植粟的国家，粟的种植始于（

）A.山顶洞人时期

B.半坡氏族时期

C.大汶口文化时期

D.黄帝和尧、舜、禹传说时4.鲁迅先生留学日本时曾写过“我以我血荐轩辕”的诗句，表达了要用自己的鲜血来保卫中华民族。那么，被华夏子孙尊奉为人文始祖的是（

）A.

黄帝和蚩尤

B.

黄帝和炎帝

C.

尧和舜

D.

舜和禹5.传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三位有名的部落联盟首领尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生部落联盟首领的办法称为（

）A.

选举制

B.

投票制

C.

世袭制

D.

禅让制6.炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领（

）A.黄河流域

B.长江流域

C.珠江流域

D.淮河流域7.俗话说：“洪水无情”。在我国远古时代，曾经发生了很大的水患给人民造成了巨大灾难．此时，有一位英雄人物，他花了十三年的时间，终于治好洪水，造福从民．你能说出他是谁吗？（

）A.黄帝

B.尧

C.舜

D.禹8.我国传统史书记载的第一个世袭王朝是（

）A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝9.下列内容中，标志着王位世袭制代替禅让制的是（

）A.禹传位给伯益

B.禹的儿子启继承父位

C.舜传位给禹

D.启打败有扈氏10.下图中的周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王室。诸侯这样做，与下列哪一制度有（

）

A.

宗法制

B.

分封制

C.

郡县制

D.

行省制11.我国有文字可考的历史始于（

）A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋12.目前世界上已发现的最大的古代青铜器是（

）A.

毛公鼎

B.

四羊方尊

C.

青铜立人象

D.

司母戊鼎13.春秋时期最显著的政治特点是（

）A.国家众多，分裂趋势加剧

B.霸主“尊王攘夷”扶助弱小

C.周王室中兴，王权加强

D.周王室衰微，诸侯争霸14.邵阳市某学校开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自《三字经》，其中的“七雄”是指（

）A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩

C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏

D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩15.修筑于战国，使成都平原成为天府之国的水利工程是（

）A.都江堰

B.大运河

C.芍陂

D.郑国渠16.诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是（）A.

齐桓公

B.

晋文公

C.

秦穆公

D.

楚庄王17.“光盘行动”就是提倡人们吃饭时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（

）A.孟子

B.墨子

C.庄子

D.韩非18.大型纪录片《长城·中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征，秦朝长城的东西起止是(

)A.

辽东、临洮

B.

鸭绿江、嘉峪关

C.

山海关、嘉峪关

D.

山海关、临洮19.秦朝疆域东到大海，西至_________，北到长城一带，南到南海。（

）A.巴尔喀什湖

B.新疆

C.陇西

D.青海20.下列不属于大泽乡起义的史实是（

）A.发生在公元前209年

B.领导人是陈胜、吴广

C.起义者推翻了秦朝的统治

D.是中国历史上第一次农民起义二、综合题21.历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史，让我们一起去发现，去探寻。材料一：某远古人类信息：生活在距今约70-20万年，使用天然火，过群居生活……

材料二：春秋战国时期，……作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现，是一次农业生产工具和动力的革命。

材料三：商朝前期曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到亳，统治才稳定下来。此后，商朝统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。

请回答：（1）材料一中的远古人类是什么人？他们在生产活动中主要使用了什么劳动工具？（2）材料二中“它们的出现”具体是指什么？（3）材料三中有一处错误，请指出并改正。（4）你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史？22.阅读下列材料，回答问题：材料一：春秋战国时期，周王室势力日益衰微直至瓦解，群雄割据，战乱频繁，思想家从不同的立场提出了各种政治主张及治国方略，形成了百家争鸣的局面。

材料二：美国学者迈克尔．哈特列举“世界上最有影响的100人”中，中国的孔子列第五位，蔡伦列第七位，秦始皇列第十七位，老子列第七十三位；隋文帝列第八十五位，毛泽东列第八十九位，孟子列第九十二位；

请回答：（1）春秋时期形成的道家学派的创始人是谁？他的哪部著作后来成为道家的经典？（2）儒家学派的创始人是谁？他的核心思想是什么？后来他的思想由其弟子整理在哪部著作中？（3）除儒家与道家外，主张“兼爱”、“非攻”是哪家学派的观点？强调“以法治国”‘“建立中央集权专制统治”’的是哪家学派的观点？23.阅读下列材料并回答问题。材料一：“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许土地买卖。”

――引自《汉书》

材料二：“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。“

——引自《中国历史》七年级上册

材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。

——引自李斯《谏逐客书》

请回答：（1）根据材料一，材料二，概括商鞅变法的内容。（不得摘抄原文）（2）在当时的背景下，秦国的旧贵族、新兴地主阶级对商鞅变法各持何种态度？（3）你认为商鞅变法是成功了还是失败了？根据材料三，谈谈商鞅变法有哪些历史作用？24.阅读下列材料，回答问题：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风》诗

材料二：秦王嬴政自称始皇帝，在中央设丞相、太尉和御史大夫，合称“三公”。在地方，推行郡县制，中央和郡县的主要官员都由皇帝任免，并绝对服从皇帝的命令。

材料三：

请回答：（1）材料一李白的诗盛赞了秦王的哪一历史功绩？（2）根据材料二指出秦王嬴政建立了怎样的政治制度？（3）根据材料三并结合所学知识，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？各起到了什么作用？（4）盛极一时的大秦如昙花一现，你认为秦朝灭亡的根本原因是什么？我们从中应吸取什么教训？

答案解析部分一、选择题1.【答案】A【考点】中国境内的远古居民【解析】【分析】依据所学可知，距今约170万年的元谋直立人，是我国境内目前已确认的最早的古人类，A项符合题意。

故答案为A。

【点评】本题考查的是我国境内最早人类的知识，属于知识层面的识记，较为简单。抓住题干所给信息“我国境内已知的最早的人类”是解题的关键，生活在距今170万年前的元谋人是我国境内已知的最早的人类。2.【答案】D【考点】原始的农耕生活【解析】【分析】元谋人、山顶洞人不会种植庄稼，半坡人主要种植粟。河姆渡人是我国最早种植水稻的原始居民。故选D。

【点评】本题难度适中，主要考查学生对河姆渡原始居民相关知识的掌握。3.【答案】B【考点】原始的农耕生活【解析】【分析】本题考查的是半坡氏族社会的文明。半坡居民已种粟、白菜或芥菜等农作物。

故答案为B。

【点评】本题考查的是半坡原始居民的知识，难度适中。抓住题干所给信息“在我国最早种植”是解题的关键，半坡居民属于母系氏族公社时期，最早种植了粟。4.【答案】B【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】依据所学可知，距今约4000年左右的黄河流域，生活着黄帝和炎帝部落，他们为了争夺中原已开发地区，以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野”大战，炎帝战败，归附黄帝，两个部落不断繁衍，形成了日后华夏族的主体，黄帝和炎帝被华夏子孙尊奉为人文始祖，B项符合题意。

故答案为B。

【点评】本题考查的是人文始祖的知识，属于知识层面的识记，属于常考题目，难度不大。学生还需掌握炎帝和黄帝为人类所做的贡献，才被称为中华民族的人文始祖。5.【答案】D【考点】华夏之祖【解析】【分析】依据所学知识，尧、舜、禹都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为禅让制。

​故答案为D。

【点评】本题以尧舜禹时期推举部落联盟首领的办法为背景，考查的是学生对禅让制的有关知识的记忆、理解能力。本题难度适中。6.【答案】A【考点】炎帝和黄帝【解析】【分析】依据所学可知，距今约4000多年前，黄河流域和长江流域已经出现部落联盟。炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领，A项符合题意。

故答案为A。

【点评】本题考查学生识记知识的能力。学生还需掌握炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领，生活在距今约4000多年前，被尊奉为中华民族的人文始祖。7.【答案】D【考点】大禹治水【解析】【分析】此题考查大禹治水相关的知识点。阅读题文所给提示信息：三过家门而不入，终于治好洪水。因为传说大禹花了十三年的时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福从民，大禹是传说中的“治水英雄”。只有选项D符合题意。

故答案为D。

【点评】本题考查的是大禹治水的知识，难度不大。学生还要掌握大禹治理洪水的措施，要学习大禹治水的精神。8.【答案】A【考点】夏、商、西周的更替【解析】【分析】依据所学可知，公元前2070年禹建立了我国历史上第一个世袭王朝——夏朝，A项符合题意。

故答案为A。

【点评】本题考查的是我国历史上第一个国家建立的知识，属于知识层面的识记，较为简单。学生还需掌握夏朝的都城，禹的儿子启用王位世袭制代替了禅让制。夏朝灭亡的时间9.【答案】B【考点】王位世袭制取代禅让制【解析】【分析】依据所学可知，公元前2070年禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝---夏朝。禹死后，他的儿子启继承王位，从此公天下变为家天下，世袭制代替禅让制，B项符合题意。

故答案为B。

【点评】本题考查的是世袭制的知识，属于知识层面的识记，较为简单。学生还需掌握夏朝的都城，夏朝为了巩固统治，建立了军队，制定了刑法等，建立起国家政权机构。10.【答案】B【考点】夏、商、西周的兴亡【解析】【分析】根据材料中的“诸侯”结合所学知识可知，西周时期为了巩固统治，实行了分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时随天子作战。所以题文的事件和西周的分封制有关。

故选B。

【点评】本题主要考查分封制。11.【答案】B【考点】汉字的演变【解析】【分析】根据所学知识可知，我国最古老的文字是刻写在龟甲或兽骨上的甲骨文，甲骨文出现在商朝，我国有文字可考的历史始于商朝。

故答案为B。

【点评】本题属于知识层面的识记，难度不大。学生还需知道甲骨文是一种比较成熟的文字，它使用了象形、会意、指事、形声等多种造字方法，今天的汉字与甲骨文有渊源关系。12.【答案】D【考点】中国古代青铜艺术【解析】【分析】本题考查的是司母戊鼎的相关内容。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克。商朝的青铜器铸造业高度发展，这件巨大的青铜器就是制造于商朝，故选D。

【点评】人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·灿烂的青铜文明。13.【答案】D【考点】春秋争霸【解析】【分析】此题考查春秋时期最显著的政治特点。因为春秋争霸（前770年—前476年）发生在奴隶社会瓦解时期，在王位衰落的同时，一些诸侯国强大起来。只有选项D符合题意。

故答案为D。

【点评】本题考查了春秋时期，周天子失去了往日的权势，出现了春秋争霸的局面，还需掌握春秋时期几位霸主的名称和主要活动。14.【答案】A【考点】战国七雄【解析】【分析】解答本题的关键是熟练掌握和运用课本基础知识，本题考查的是课本基础知识：战国七雄的相关内容；战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。由此很容易选出答案是A。

故答案为A。

【点评】学生要结合地图识记战国七雄的位置，本题属于常考知识点。本题难度适中。15.【答案】A【考点】大变革的时代【解析】【分析】依据所学可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，使成都平原成为天府之国。A项符合题意。

故答案为A。

【点评】本题考查的是都江堰的知识，难度适中。学生还需掌握主体工程：①分水鱼嘴：分水工程；②飞沙堰：泄洪排沙工程；③宝瓶口：灌溉工程；用途：都江堰是用于防洪和灌溉的水利工程。16.【答案】A【考点】春秋战国的纷争【解析】【分析】霸诸侯即在诸侯中称霸，公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋第一位霸主。故选A。

【点评】本题考查的是春秋五霸的知识点。17.【答案】B【考点】百家思想与“百家争鸣”【解析】【分析】根据所学可知，诸子百家中提倡节俭的是墨家学派代表人物墨子，他批判贵族的奢侈生活，提倡节俭，B项符合题意；ACD项中人物的主张中均没有关于节俭的观点。

故答案为B。

【点评】本题考查了百家争鸣的有关知识。学生要识记各学派的代表人物和思想主张。本题难度适中。18.【答案】A【考点】秦巩固统一的措施【解析】【分析】依据所学可知，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修建了西起临洮，东到辽东的“万里长城”。A项符合题意。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查秦朝长城的东西起止。19.【答案】C【考点】秦巩固统一的措施【解析】【分析】依据所学可知，公元前230年—公元前221年嬴政统一六国，建立了我国历史上第一个专制主义中央集权国家——秦朝。秦朝疆域东到大海，西至陇西，北到长城一带，南到南海。C项符合题意。

故答案为C。

【点评】本题考查了秦朝疆域的知识。学生要结合秦朝疆域图识记秦朝疆域的四至。本题难度适中。20.【答案】C【考点】秦末农民起义【解析】【分析】依据所学可知，公元前209年陈胜吴广领导了中国历史上第一次农民起义--大泽乡起义；秦朝的统治向刘邦投降，C项错误。

故答案为C。

【点评】本题考查了秦末农民起义的有关知识，学生要掌握起义的时间、人物、结果和意义。本题难度适中。二、<tableborder=0cellspacing=0cellpadding=0><tr><tdvalign=top><palign=left>综合题</p></td></tr></table>21.【答案】（1）北京人；打制石器。

（2）铁农具和牛耕

（3）亳改为殷

（4）阅读历史书籍；参观历史博物馆；参观历史遗址、遗迹或文物；上网查找相关资料等。【考点】中国境内的远古居民，夏、商、西周的更替，铁农工具和牛耕工具的使用【解析】【分析】（1）第一问依据材料信息：生活在距今约70-20万年，使用天然火，过群居生活可知，这一远古人类是北京人；第二问依据所学可知，北京人使用打制石器；

（2）依据所学可知，春秋战国时期铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作；兴修了许多灌溉农田的水利工程，农业生产水平大为提高；

（3）依据所学可知，为了躲避水患和政治动乱，公元前1300年，盘庚迁殷；

（4）开放性题目。依据所学可知，可以通过阅读历史书籍；参观历史博物馆；参观历史遗址、遗迹或文物；上网查找相关资料等了解历史、学习历史。

【点评】本题考查学生准确识记知识的能力。学生还要掌握战国时期由于铁器和牛耕技术的广泛使用，生产力迅速发展，引起了生产关系的变化，各国为了适应社会的发展，纷纷改革变法，封建社会逐渐形成。22.【答案】（1）老子；《道德经》。

（2）孔子；“仁”；《论语》。

（3）墨家；法家【考点】老子的主张，孔子的贡献及评价，百家思想与“百家争鸣”【解析】【分析】（1）第一问依据所学可知，春秋时期形成的道家学派的创始人是老子；第二问依据所学可知，春秋时期的老子是道家学派的创始人，他的思想主要记载在《道德经》一书中；

（2）第一问依据所学可知，儒家学派的创始人是孔子；第二问依据所学可知，孔子的核心思想是“仁”，仁者爱人，要广泛地体贴和理解别人；第三问依据所学可知，孔子的思想由其弟子整理在《论语》一书中；

（3）第一问依据所学可知，墨家的代表人物墨子主张“兼爱”、“非攻”；第二问依据所学可知，法家的代表人物强调“以法治国”‘“建立中央集权专制统治”。

【点评】列表格复习各学派的代表人物、思想主张更利于学生掌握。本题难度适中。学生还要掌握孔子在政治方面和教育方面的贡献。23.【答案】（1）废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

（2）旧贵族反对变法；新兴地主阶级支持变法。

（3）成功了。商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。【考点】商鞅变法【解析】【分析】（1）依据材料信息：坏井田，开阡陌，准许土地买卖、努力种田织布的人可以免除徭役；在