深圳深圳市碧波中学(第二实验)中考化学二模试卷(含答案)_第1页
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深圳深圳市碧波中学(第二实验)中考化学二模试卷(含答案)一、选择题1.常温下,在两只各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是()A.甲溶液是不饱和溶液B.常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同C.升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解D.乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液2.t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余。升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多。a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是()A.图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B.t1℃时,两只烧杯中剩余物质的质量不相等C.t2℃时,两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D.t2℃时,两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同3.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()A.20℃时等质量的A和C两种物质的溶液中溶质的质量相等B.50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液,其溶质质量分数为50%C.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=CD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法4.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③5.向一定量Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。则下列图像中正确的是()A. B. C. D.6.下列图象关系合理的是(

)A.AB.BC.CD.D7.归纳总结能使知识系统化,有利于提高素质和能力,下面是一同学对部分化学知识的归纳,其中都正确的一项是A.AB.BC.CD.D8.一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCI和Ca(NO3)2中的一种或几种.为确定其组成,某同学设计了如下实验方案.下列判断正确的是A.该混合物中一定含有CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca(NO3)2B.蓝色溶液B的溶质有2种C.无色溶液A呈中性D.该混合物中一定含有NaCI可能含有NaNO39.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是()选项物质杂质除去杂质的方法AAl2(SO4)3溶液H2SO4溶液加入足量Al2O3粉末后过滤BCuCuO通入氧气并加热CCaOCaCO3高温煅烧DH2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸A.A B.B C.C D.D10.某溶液溶质可能是NaOH、HCl、H2SO4、MgCl2的一种或几种。向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量(y)与加入Ba(OH)2溶液质量(x)的关系如下图所示,下列有关溶质组成的说法正确的是A.HCl和H2SO4一定有B.H2SO4和MgCl2一定有,NaOH一定无C.HCl和MgCl2一定有D.HCl一定有,NaOH、H2SO4一定无,MgCl2可能有11.NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发12.向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得溶液甲和固体乙,如图,则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种说法中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个13.下列实验方案不合理的是()选项实验目的所用试剂和方法A鉴别浓盐酸和浓硫酸打开瓶塞,观察是否有白雾产生B鉴别氯化钡溶液和硝酸钾溶液分别加入硫酸钠溶液C除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳将气体点燃D除去氧化铝粉末中的铝粉在干燥空气中加热A.A B.B C.C D.D14.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是()A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)315.甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系(部分反应物和产物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是()A.H2CO3、CO2、CaCO3、CaOB.CO2、CaCO3、Ca(OH)2、CaOC.CaCO3、CaO、Ca(OH)2、CaCl2D.H2CO3、CO2、Ca(OH)2、CaCl216.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰B.加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气C.向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入镁、铝至过量D.向氯化钠的饱和溶液中不断地加入硝酸钾17.向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉和铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量稀盐酸,无明显现象。则下列说法中正确的是()A.滤出的固体中一定含有银和铜B.向滤液中加入氢氧化钠溶液,一定有蓝色沉淀产生C.滤液中溶质的组成情况有三种D.向滤出的固体中加入稀盐酸,如果有气泡产生,说明滤液中含有硝酸亚铁18.下列物质在水溶液中能大量共存的是()A.HCl、Ca(OH)2、NaNO3 B.NaCl、K2CO3、H2SO4C.HCl、BaCl2、CuSO4 D.KNO3、NaOH、Na2CO319.关系图中“—”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是()A.反应①放出热量B.不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4C.反应②所得溶液可呈中性D.反应③可得NaOH20.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.等质量的镁和锌中分别加入等浓度的稀H2SO4至过量B.等质量的CaO和Ca(OH)2中分别加入等浓度的稀盐酸至过量C.CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至过量D.AgNO3和Cu(

NO3)2的混合溶液中加入锌粉至过量21.根据实验操作所绘制的图象中,正确的是()A.将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B.用一定量的一氧化碳和氧化铁反应,剩余固体质量与反应时间的关系C.向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D.向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸,生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系22.取一定量的Al、Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是()A.滤渣中一定有AlB.滤液中一定含有Cu(NO3)2C.滤渣中一定有FeD.滤液中一定没有Fe(NO3)223.下列实验方案合理的是()选项实验目的所用试剂或方法A鉴别空气、氧气、二氧化碳将带火星的木条分别伸入装有三种气体的集气瓶B除去NaCl固体中的Na2CO3加入过量的稀盐酸,蒸发结晶C分离KCl和BaCl2的混合溶液加入适量的K2SO4溶液,充分反应后过滤。D检验溶液是否呈酸性加NaOH溶液A.A B.B C.C D.D24.下列图像能正确反映其对应关系的是A.表示向NaOH溶液中不断加水稀释B.表示水电解生成氢气与氧气的质量关系C.表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D.表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝25.下列图像与该反应事实相符合的是A.木炭与氧化铜混合加强热B.镁条燃烧C.煅烧一定质量的石灰石D.把一定质量的铁片加入硫酸铜溶液中二、实验题26.根据如图所示实验装置回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:②_____。(2)用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,应选用装置组合是_____,写出该反应化学方程式_____。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式_____,收集装置选_____,发生装置常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是_____。(4)某兴趣小组对CO2与NaOH溶液的反应进行了探究。实验如下图图1所示,检查装置气密性,在三颈瓶内集满二氧化碳气体,再将橡皮塞连接压强传感器和计算机。实验中先将注射器内的氢氧化钠溶液(预先滴加酚酞)注入三颈瓶中,一段时间后充分振荡装置,直至压强不再改变为止,然后将注射器中盐酸压进三颈瓶中,充分振荡,最后将两个注射器的活塞都拉回原位,并用文具夹子固定,测得压强的变化如图2所示。①图2中②到③压强变化不明显的原因是_____。②图2中③到④压强迅速下降说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,写出该反应的化学方程式_____。③利用图2中的数据分析,溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由是_____。④最终三颈瓶内溶液的颜色变为无色,蒸干溶液,获得的物质是_____(不考虑指示剂)。27.某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验(装置的气密性良好)。(1)如图所示,让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中加入A的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小。则:①分液漏斗A中可能是_____溶液,反应的化学方程式是。②分液漏斗B中可能是_____溶液。(2)如图所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将滴管乙中的液体挤出,气球有明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是_____(填字母序号)。A甲:浓硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸钠B甲:水,①:氯化钠;乙:稀盐酸,②:铁C甲:水,①:氢氧化钠;乙:稀硫酸,②:锌D甲:水,①:生石灰;乙:稀盐酸,②:氢氧化钠28.叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究.(査阅资料)①NaN3受撞击会生成Na、N2②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成③碱石灰是CaO和NaOH的混合物④NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和NH3(问题探究)(1)汽车受撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解,该反应的化学方程式为___________;(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是___________(用化学方程式表示);(3)为测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数,小组同学设计了如图实验装罝:①小明同学认为通过测定装置I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的质量分数,小组同学通过讨论认为不可行,其理由可能是___________(答出一种即可)②小明同学在大家讨论的基础上,又设计了装罝Ⅱ,请分析:装置Ⅱ中A的作用是___________.若无装置C,对测定结果造成的影响是(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).装置E的作用是___________.③根据装置Ⅱ,小组同学设计的实验步骤有:a.称量装置Db.称量样品,检査装置气密性c.打开弹簧夹,鼓入空气d.关闭弹簧夹,打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀琉酸,关闭活塞和玻璃塞.其正确的顺序为___________(填字母序号,可重复)④计算碳酸钠的质量分数时,至少需要测定___________个数据.(填数字)29.氢化钙(CaH2)是一种常用的储氢材料,也是登山运动员常用的能源提供剂。资料:Ⅰ.金属钙的活动性很强,遇水立刻剧烈反应生成氢氧化钙,并产生一种气体。Ⅱ.氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应,放出氢气。Ⅲ.用氢气与金属钙加热的方法可制得氢化钙。Ⅳ.白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝。Ⅴ.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,碱石灰和无水氯化钙都可以吸收水分。①对于“金属钙与水反应生成的气体”有如下猜想:甲:氧气,乙:氢气你支持_____(填“甲”、“乙”)观点,理由是依据_____定律。②写出CaH2与水反应的化学方程式_____。③实验室可用氢气与金属钙加热可得到氢化钙,如图是反应装置图。装置B中装有无水氯化钙,其作用是_____,若要证明进入C装置中的氢气已经干燥,则应该在B、C之间连接右图中的哪个装置:_____(填a或b),现象是_____。④制备CaH2实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,向溶液中滴入酚酞后显红色。该同学据此判断:上述实验确实有CaH2生成。你认为该结论是否正确_____(填“是”或“否”),原因是_____。30.美羊羊同学在购买回的袋装薯片中发现还有一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:“禁止食用”等字样,撕开小袋,发现里面的固体粉末有少许是棕红色,大多数是灰白色的。经过分析,她认为棕红色粉末是Fe2O3,灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe,为验证自己的判断,美羊羊同学打算进行实验探究,请你一同参与。(实验目的)证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。(实验设计)装置如图所示:(实验预测与分析)①若要证实样品中含有CaCO3,观察到的实验现象是_____,B中发生反应的化学方程式为_____。②若要证实样品中含有Fe,E中应该观察到的现象是_____,此时C装置的作用是_____。③看了美羊羊同学的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质,请你写出其中一种物质的化学式_____。④D装置在实验前后的质量改变了3.2g,则已被还原的氧化铜的质量为_____。31.甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡发生:甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入洁净的废液杯中,没有观察到明显现象.(提出问题)废液杯中溶液的溶质是什么?(猜想与假设)猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl猜想3:废液中含有的溶质为________(写化学式)(验证与探究)甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想________正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为________.(表达与交流)甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是________.(归纳与总结)确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑________.(拓展与延伸)乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠(反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在(猜想与假设)中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为(写化学式)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】【详解】A、由图可知,甲溶液中有固体剩余,则该温度下,在100mL水中溶质不能继续溶解,溶质有剩余,则为饱和溶液,故A错误;B、因相同温度,相同的溶剂,甲有剩余的溶质,而乙没有剩余的溶质,则甲、乙两种物质的溶解度不同,故B错误;C、因不知甲固体的溶解度受温度的影响情况,若甲固体的溶解度随温度升高而降低,则升温将有固体析出,故C错误;D、因在该温度下,在一定量的水中乙固体没有剩余,则可能是恰好达到溶解的最大极限,也可能是还能继续溶解溶质,则溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故D正确;故选D。2.C解析:C【解析】【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,所以b物质的溶解度随温度的升高而减小,a物质的溶解度随温度的升高而增大,所以图中曲线M表示a物质的溶解度曲线,错误;B、t1℃时,a、b物质的溶解度相等,所以t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余,两只烧杯中剩余物质的质量相等,错误;C、升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,所以t2℃时,两只烧杯中的溶液都是饱和溶液,正确;D、t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余,升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,t2℃时,溶剂质量相等,溶质质量不相等,所以两只烧杯中溶液的溶质质量分数不相等,错误。故选C。3.D解析:D【解析】【分析】【详解】A.20℃时,A和C的溶解度相等,等质量的A和C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此选项错误;B.50℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液,其溶质质量分数为:×100%≠50%,此选项错误;C.A、B两种物质的溶解度随温度的降低而减小,20℃时,A、B两种物质的溶解度大小关系是B>A,所以将50℃时A、B、两种物质的饱和溶液都降温至20℃时,溶质质量分数的大小关系是B>A。C的溶解度随温度的降低而增大,将50℃时C的饱和溶液降温至20℃时,C溶液的溶质质量分数不变,由于20℃时A的溶解度大于50℃时C的溶解度,所以50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,此选项错误;D.C的溶解度随温度的降低而增大,将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,此选项正确。故选D。【点睛】在溶解度曲线上,溶剂的质量都是100g,所以分析溶质的质量分数时,只需要比较溶质的多少即可,溶解度变大时,溶质不变,溶解度减小时,溶质质量等于减小后的溶解度。4.A解析:A【解析】试题分析∶.灼烧Cu可得CuO.CuO和硫酸反应生成CuSO4。CuSO4。+Fe反应生成Cu.故①正确。在催化剂作用下双氧水分解为水和氧气,水在通电作用下,分解为氢气和氧气。由氧气到双氧水一步不可实现,故②错误。二氧化碳通入NaOH溶液可得碳酸钠,碳酸钠和石灰水生成碳酸钙,碳酸钙煅烧生成CaO,故③正确。考点∶常见物质的化学性质及其转化关系。5.C解析:C【解析】【分析】【详解】A、Ba(OH)2溶液显碱性,图像起点pH应该大于7,故错误;B、向一定量的Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量,硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,恰好反应完全就不再生成沉淀,故错误;C、导电性和溶液中的离子浓度有关,向一定量的Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量,硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,随着反应进行,导电性减弱,恰好完全反应时导电性几乎为零,继续加入硫酸铜溶液时,导电性增强,故正确;D、Ba(OH)2溶液中有水,水的质量起点不是0,故错误;故选:C。6.B解析:B【解析】分析:A.从碱溶液稀释后PH值变小,但不会小于或等于7;B.从氢氧化钠久置在空气中会变质生成碳酸钠,结合图形进行分析;C.等质量的镁和铁与稀盐酸反应,相对原子质量小的产生氢气的质量较多进行分析;D.从饱和溶液和溶解度进行分析。A.氢氧化钠溶液中加水,溶液仍然显碱性,pH不会等于或小于7;B.氢氧化钠溶液久置会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,所以加入盐酸后,盐酸先与氢氧化钠反应,再与碳酸钠反应产生二氧化碳气体。C.等质量的镁和铁与稀盐酸反应,相对原子质量小的产生氢气的质量较多;D.饱和溶液,指的是在一定温度下,一定剂量的溶剂里面,不能继续溶解溶质,也就意味着溶液的浓度不变。综上所述,本题的正确答案为:B。【点睛】加水稀释,酸性溶液中的浓度变(小),酸性(减弱),pH变(大);加水稀释,碱性溶液中的浓度变(小),碱性(减弱),pH变(小)。7.C解析:C【解析】A、金刚石是由碳原子构成;氯化钠是由氯离子和钠离子构成的;故A错误;B、氧气不具有可燃性;试管、烧杯、蒸发皿可以加热;故B错误;C、缺钙元素:易患骨质疏松症,缺碘元素:易串甲状腺疾病;故C正确;D、酱油和食醋可以用闻气味的方法区分;氮气和二氧化碳都具有不燃烧,也不支持燃烧的性质,不能用燃着的木条来鉴别;故D错误。故选:C。8.A解析:A【解析】【分析】根据题意NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCI和Ca(NO3)2中的一种或几种,设计了如下实验方案进行探究:固体粉末加入足量的水充分溶解,得到19.8g沉淀,和无色滤液;根据无色滤液可以推导出滤液无氯化铜;根据有19.8g沉淀可以推导出肯定有碳酸钙;沉淀加入稀硝酸后有无色气体(二氧化碳),蓝色溶液(硝酸铜),可得沉淀中有氢氧化铜;故原固体中有氯化铜;氯化铜与氢氧化钠反应才会有沉淀产生,故原固体肯定有氢氧化钠;往滤液中通入二氧化碳有沉淀产生,说明滤液中有钙离子,故原白色固体中有硝酸钙;往无色滤液中加入稀硝酸后滴加硝酸银,产生白色沉淀,故滤液中有氯离子,但不能证明是否有氯化钠,因为氯化铜中有氯离子;以上是定性分析,可以得出原固体粉末一定有:CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca(NO3)2;不能确定是否有NaNO3,NaCl,而硝酸钠没有试剂去检验,故不确定,但是氯离子可以定量计算来判断是否有。因为沉淀19.8g有两种成分,通过产生的无色气体求出碳酸钙质量,再有总质量减去碳酸钙求得氢氧化铜的质量;再由氢氧化铜的质量求出氯化铜中离子的的质量,最后对比氯化银中氯的质量即可知道原固体中是否有氯化钠。【详解】定性分析如上分析:定量计算如下:解设碳酸钙的质量为X,氯化铜的质量为Y;氢氧化铜的质量为:19.8g-10g=9.8g。氯化铜中氯元素的质量为:氯化银中氯元素的质量为:又因为分两份来作实验,故无色滤液中的氯离子质量为:比较可知两者相同,故无色滤液中的氯离子只有氯化铜来提供;可得原固体中无氯化钠。A.该混合物中一定含有CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca(NO3)2,说法正确,故符合题意;B.蓝色溶液B中有硝酸铜,硝酸钙,还有剩余的硝酸,故溶质有3种,说法错误,不符合题意;C.因为会发生氯化铜与氢氧化钠的反应,由无色溶液A可知,完全反应或者碱过量,故不一定为中性,有可能是碱性,说法错误,故不符合题意。D.经过定量计算可得该混合物中一定没有NaCl,可能含有NaNO3。故说法正确,故不符合题意;故选A【点睛】根据已经给出的信息找到突破点,层层定性分析,比如本题的突破点有好几个,一个是有沉淀,沉淀加入稀硝酸后产生气泡,溶液变蓝,说明气体是二氧化碳,溶液中有硝酸铜等;当用定性分析无法完全解决问题时,要采取定量分析,即通过计算来确定。9.B解析:B【解析】A、除Al2(SO4)3溶液中H2SO4溶液,加入足量Al2O3粉末,氧化铝和硫酸反应生成硫酸铝和水,过量的氧化铝经过滤除掉,所得只有硫酸铝溶液;B、Cu中有CuO杂质时,通入氧气并加热,使主要成分铜变成杂质氧化铜;C除CaO中碳酸钙,高温煅烧时碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,所得固体只有氧化钙;D除H2气体HCl气体,通过NaOH溶液时可将杂质氯化氢反应掉,,再通过浓硫酸,除掉水蒸气,最后只得氢气。选B点睛:除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质10.C解析:C【解析】【分析】【详解】分析图像可知,因Ba(OH)2可与H2SO4反应产生不溶于酸的BaSO4沉淀,而刚开始加入Ba(OH)2溶液时,并未产生沉淀,说明溶液中一定无H2SO4。继续加入Ba(OH)2溶液又会产生沉淀,这是因为Ba(OH)2消耗掉溶液中的HCl后,又与MgCl2反应产生了Mg(OH)2沉淀,则该溶液中一定有HCl、MgCl2,MgCl2可与NaOH反应,NaOH也能与HC1反应,因此溶液中一定无NaOH。故选C。11.D解析:D【解析】【详解】A、应用①是用固体溶质配制一定质量分数的氯化钠溶液,操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签,选项A正确;B、应用②是电解食盐水制备氢氧化钠。在这个过程中,食盐和水是反应物,生成物是氢氧化钠、氢气和氯气,水参与了反应,选项B正确;C、应用③中先通NH3使食盐水呈碱性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氢钠,提高产率,该反应中同时生成氯化铵,氯化铵中含有氮元素,属于氮肥,选项C正确;D、生产中提纯粗盐时依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤,滤液中含有过量的NaOH、Na2CO3,最后蒸发得到的氯化钠固体中含有NaOH、Na2CO3,不能得到纯净的氯化钠,选项D不正确。故选D。【点睛】粗盐提纯过程中,每一步加入的过量试剂必须在后续步骤中除去,否则不能得到纯净的氯化钠。12.D解析:D【解析】【分析】【详解】金属活动性Al>Zn>Cu>Ag,所以锌粉优先与AgNO3发生反应,铜粉后与AgNO3发生反应,但是铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,Al(NO3)3一定在溶液中;①锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,所以溶液中一定有Al(NO3)

3和Zn(NO3)2;②锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,固体乙中一定含有Ag,可能有Cu和Zn;③若溶液甲是蓝色,说明铜已经与AgNO3发生反应,而锌已经全部反应,溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,说明固体中有锌,锌过量,铜未参加反应,溶液中AgNO3被反应完全,溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2;故选D。13.C解析:C【解析】【详解】A、浓盐酸具有挥发性,故打开瓶盖时,瓶口由白雾现象,而浓硫酸没有挥发性,故打开浓硫酸的瓶口时,没有白雾现象,故可以鉴别,正确;B、氯化钡与硫酸钠反应生成白色的硫酸钡沉淀,而硝酸钾与硫酸钠不反应,故可以鉴别,正确;C、二氧化碳气体中的少量的一氧化碳不能点燃,故错误;D、铝粉在空气中加入后生成氧化铝,而氧化铝不反应,故正确。故选C。14.C解析:C【解析】A、C不完全燃烧生成CO、CO燃烧(或还原金属氧化物)生成CO2、C与二氧化碳在高温的条件下生成CO,正确;B、H2O2分解生成H2O、电解H2O生成O2、氢气在氧气中点燃生成水,正确;C、氢氧化钾与碳酸镁反应生成氢氧化镁和碳酸钾、碳酸钾与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钾、但硝酸钾无法一步转化为碳酸钾,错误;D、Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁(FeCl3)、FeCl3与氢氧化钠反应生成Fe(OH)3、Fe(OH)3与盐酸反应生成氯化铁,正确。故选C。15.C解析:C【解析】【分析】【详解】A、碳酸分解生成水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,碳酸钙高温生成二氧化碳和氧化钙,氧化钙不能生成碳酸,故A不正确;B、二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,碳酸钙是难溶的盐,不能和碱反应生成氢氧化钙,氢氧化钙不能直接生成氧化钙,故B不正确;C、碳酸钙高温生成二氧化碳和氧化钙,氧化钙和水生成氢氧化钙,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,氯化钙和碳酸钠生成碳酸钙和氯化钠,故C正确;D、碳酸分解生成水和二氧化碳,二氧化碳不能直接生成氢氧化钙,故D不正确。故选C。16.D解析:D【解析】【分析】【详解】A、某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,同时放热,温度恢复至室温时,由于溶剂水减小,部分溶质析出,因此溶质质量减小,故正确;B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,生成的逸散到空气中,所以固体中氧元素的质量分数减小,由于二氧化锰中含有氧元素,所以最终氧元素质量分数不为0,故正确;C、足量的金属与等质量、等质量分数的稀硫酸反应时生成氢气的质量是相等的,因为质量相等的同浓度的稀硫酸中氢元素的质量相等,根据化学方程式:2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑、Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,完全反应参加反应的镁的质量大于铝的质量,故正确;D、向氯化钠的饱和溶液中不断地加入硝酸钾,硝酸钾会溶解,溶液质量增加,氯化钠的质量不变,根据溶液的质量分数=,所以氯化钠的质量分数会不断减小,直至硝酸钾在溶液中达到饱和,故错误。故选:D。17.C解析:C【解析】【分析】根据四种金属活动性强弱关系锌>铁>氢>铜>银,锌、铁能与硝酸银、硝酸铜依次发生反应,因此,向滤液中加入少量稀盐酸,无明显现象,说明溶液中不含硝酸银。【详解】A、向滤液中加入少量稀盐酸,无明显现象,说明溶液中不含硝酸银,所以银离子被完全置换,滤出的固体中一定含有银,硝酸铜可能参加了反应,所以可能含有铜,故错误;B、如果硫酸铜恰好完全反应完全,向滤液中加入氢氧化钠溶液,就没有蓝色沉淀产生,故错误;C、由上述分析可知,滤液中不含有硝酸银,如果锌粉和铁粉恰好与硝酸银反应,没有与硝酸铜反应(或部分置换了硝酸铜),则溶液中含有硝酸铜、硝酸亚铁和硝酸锌;如果锌粉和铁粉恰好完全与硝酸银、硝酸铜反应,则溶液中含有硝酸锌、硝酸亚铁;如果锌和硝酸银、硝酸铜溶液恰好完全反应或锌过量,溶液中只含有硝酸锌,滤液中溶质的组成情况有三种,故正确;D、向滤出的固体中加入稀盐酸,如果有气泡产生,说明滤渣中含有铁粉或铁粉和锌粉,如果锌粉过量,锌粉会完全置换硝酸银和硝酸铜溶液中的银和铜,溶液中只有硝酸锌,不含硝酸亚铁,故错误。故选:C。【点睛】活动性强的金属放入活动性弱的金属的混合盐溶液中,活动性强的金属会先把活动性最弱的金属从其盐溶液中置换出来,然后再置换活动性较弱的金属。18.D解析:D【解析】本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。A、因HCl和Ca(OH)2在溶液中能相互交换成分生成氯化钙和水,不能大量共存,故选项错误;B、因K2CO3和H2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钾、水、二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;C、因BaCl2和CuSO4在溶液中相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化铜,不能大量共存,故选项错误;D、因KNO3、NaOH、Na2CO3在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能够在溶液中大量共存,故选项正确,故选D。19.B解析:B【解析】【详解】A、反应①是氧化钙能与水反应,放出热量,故选项说法正确,不符合题意。B、硫酸能与氧化钙、碳酸钠、氢氧化钙反应,能将图中稀盐酸换为稀H2SO4,故选项说法错误,符合题意。C、反应②是稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,可能是恰好完全反应,反应②所得溶液可呈中性,故选项说法正确,不符合题意。D、反应③是碳酸钠能与氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应③可得到NaOH,故选项说法正确,不符合题意。故选B。20.B解析:B【解析】A、开始所加稀硫酸的质量相同时,产生氢气的质量应相等,错误;B、2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O2HCl+CaO=CaCl2+H2O7411156111由反应的化学方程式可知,等质量的CaO和Ca(OH)2中分别加入等浓度的稀盐酸至过量时,氧化钙生成的氯化钙的质量较多,正确;C、向CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至过量,碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,溶液pH升高,恰好完全反应时溶液pH=7,后与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,随着反应的进行,溶液pH不变,当恰好完全反应后,继续滴加碳酸钠溶液时,溶液显碱性,pH升高,错误;D、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉至过量,锌先与硝酸银溶液反应,生成银和硝酸锌,随着反应的进行,溶液质量减小,后与硝酸铜反应,生成铜和硝酸锌,随着反应的进行,溶液质量增大,完全反应后溶液质量不再变化,错误。故选B。点睛:要准确解答此类题,关键要对化学反应的知识熟练掌握,并能结合图象的数学意义,综合考虑;图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程。21.C解析:C【解析】【分析】【详解】A、图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系,因为稀盐酸反应完,则氢气的质量不会再变,选项A错误;B、图②是用一定量的一氧化碳和氧化铁反应,剩余固体质量与反应时间的关系,剩余固体质量不会到0,因为最终得到的是铁,选项B错误;C、图③是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系,因为等量的稀硫酸反应生成的氢气质量相等,且等质量的铝比镁最终生成的氢气多,选项C正确;D、稀盐酸不管与碳酸钠还是氢氧化钠反应都会生成氯化钠,所以一开始就有氯化钠生成,选项D错误。故选C。22.C解析:C【解析】在金属活动性顺序中,铝、铁、铜的活动性由强到弱,故取一定量的Al、Fe放入Cu(NO3)2溶液中后,铝先与硫酸铜反应,铁后与硫酸铜反应,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明固体中一定有铁和铜,可能有铝,故A错误,C正确,当铝和铁将硫酸铜完全反应后还有剩余时,滤液中就没有硝酸铜,故B错误,当滤渣中有铝剩余时,滤液中的溶质只有硝酸铝,没有硝酸亚铁,故D错误。故选C。23.B解析:B【解析】【分析】【详解】A、氧气能使带火星的木条复燃,但带火星的木条在二氧化碳中会熄灭、在空气中也可能会熄灭,无法鉴别空气和二氧化碳,故不符合题意;B、Na2CO3杂质能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发结晶除去盐酸和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,选项所采取的方法正确,故符合题意;C、分离KCl和BaCl2混合溶液,加入适量的K2CO3使BaCl2转化为沉淀,滤液为KCl,过滤后沉淀加入盐酸可生成BaCl2溶液,如果将加入适量的K2CO3换成加入适量的K2SO4溶液,将无法得到BaCl2溶液,选项分离方法错误,故不符合题意;D、氢氧化钠与酸发生酸碱中和反应可以没有明显现象,所以不能用氢氧化钠检验溶液是否酸性,选项检验方法错误,故不符合题意,故选B。【点睛】该题为除杂、鉴别和分离的综合题,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键,而鉴别的解题关键是:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的;分离的解题关键是:将发生变化的原物质,再转化为原物质。24.C解析:C【解析】A、氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH会变小,但不会小于7,与图像不符,错误;B、水电解时生成和氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,与图像不符,错误;C、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气,产生的氧气的质量最终相等,有催化剂的反应的速率大,与图像相符,正确;D、向等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁、铝时,最终生成的氢气质量相等,与图像不符,错误。故选C。点睛:本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。25.C解析:C【解析】【分析】【详解】A、木炭与氧化铜混合加强热,木炭与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,有气体生成,固体质量逐渐减小,待完全反应后,不再变化,不符合题意;B、镁条燃烧生成氧化镁,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量加上参加反应的氧气的质量,故固体的质量逐渐增加,待完全反应后,不再变化,镁也是固体,故固体质量不是从零开始增加,不符合题意;C、煅烧一定质量的石灰石,碳酸钙在高温的条件下分解为氧化钙和二氧化碳,有气体生成,固体质量逐渐减小,待完全反应后,质量不再变化,符合题意;D、把一定质量的铁片加入硫酸铜溶液中,,56份的铁置换出64份的铜,固体质量逐渐增加,待完全反应后,不再变化,不符合题意。故选C。二、实验题26.分液漏斗AFD可以控制反应的发生和停止实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢实验结束时比实验刚开始的压强小N解析:分液漏斗AFD可以控制反应的发生和停止实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢实验结束时比实验刚开始的压强小NaCl【解析】【分析】【详解】(1)仪器②的名称是:分液漏斗;(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,应用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置应选F,故应选用的装置组合是:AF;高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;(3)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;二氧化碳溶于水,密度比空气大,应用向上排空气法收集,故收集装置应选D;C与B相比较,其优点是:可以控制反应的发生和停止,将石灰石置于塑料隔板上,关闭止水夹,通过长颈漏斗添加稀盐酸,使固液接触,反应发生,产生二氧化碳,装置内压强增大,将稀盐酸压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开止水夹,固液接触,反应发生,故填:可以控制反应的发生和停止;(4)①实验一开始,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢,因此,②到③压强变化不明显,故填:实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应很慢;②氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:;③,,充分反应后,最后压强应恢复至原样,但是由图可知,实验结束时比实验刚开始的压强小,由此可知,溶液中的水也在吸收二氧化碳,故填:实验结束时比实验刚开始的压强小;④氢氧化钠显碱性,能使无色酚酞试液变红,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠显碱性,能使无色酚酞试液变红,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,氯化钠显中性,盐酸显酸性,均不能使无色酚酞试液变红,最后溶液变为无色,可能是碳酸钠和盐酸恰好完全反应,这时蒸干溶液,获得的物质是氯化钠,也可能是盐酸过量,盐酸具有挥发性,蒸发过程中,盐酸能够挥发出去,故最后得到的物质也是氯化钠,故填:NaCl。27.(1)①NaOH;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;②HCl(2)AC【解析】【分析】【详解】(1)如图1所示,让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中加入A的溶液,振荡广口瓶,解析:(1)①NaOH;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;②HCl(2)AC【解析】【分析】【详解】(1)如图1所示,让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中加入A的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;说明A中溶液是能与二氧化碳反应的碱溶液,造成瓶内压强减小,再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,说明B中的溶液能与反应生成的碳酸钠反应生成气体,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小。则①分液漏斗A中可能是氢氧化钠溶液,反应的方程式为CO2+2NaOH="="Na2CO3+H2O;②分液漏斗B中可能是盐酸溶液;(2)如图2所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,说明二者接触不是生成气体,而是放出热使气体膨胀;再将滴管乙中的液体挤出,气球有明显鼓起且不恢复原状,说明生成了气体;A.浓硫酸溶于水放出热量;稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠和水和二氧化碳,符合题意;B.氯化钠溶于水,温度无明显变化,不符合题意;C.氢氧化钠溶于水放出热量,稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气,符合题意;D.生石灰和水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,同时放出热量,不符合题意。28.(1)2NaN3═2Na+3N2↑;(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)①浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置B吸收;二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置B中冷凝而被吸收;装置A解析:(1)2NaN3═2Na+3N2↑;(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)①浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置B吸收;二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置B中冷凝而被吸收;装置A、B内空气中的二氧化碳被装置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部进入B装置,使实验产生误差;(除加点字外再答出任意一条即可);②吸收空气中的二氧化碳和水蒸气;偏大;检验二氧化碳是否被D装置完全吸收;防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入D装置;(答出前一点即可);③bcadca;④3。【解析】【分析】【详解】(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解为Na、N2,即反应物是NaN3,生成物是Na、N2,条件是撞击,所以反应方程式为2NaN32Na+3N2;(2)根据工业制NaN3的原理,在制备过程中有NaOH生成,NaOH易和空气中的CO2反应生成碳酸钠,化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)要测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,根据NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成,而Na2CO3遇盐酸、H2SO4溶液生成CO2气体,由CO2的质量可以求出Na2CO3的质量,进而求出Na2CO3的质量分数;①装置I用浓盐酸与样品反应,浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体被装置B吸收,二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置B中冷凝而被吸收;装置A、B内空气中的二氧化碳被装置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部进入B装置,使实验产生误差等;②装置II中A中药品是碱石灰,碱石灰可作干燥剂,能吸收空气中的水分和二氧化碳,防止空气中水蒸汽和二氧化碳干扰实验;C装置的浓硫酸干燥CO2气体,若无C装置会使实验结果偏大;CO2通入澄清石灰水,使澄清石灰水变浑浊,装置E的作用是检验二氧化碳是否被D装置完全吸收,防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入D装置;③根据装置II,小组同学设计的实验步骤为:称量样品,检查装置气密性;打开弹簧夹,鼓入空气;称量装置D;打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞;打开弹簧夹,鼓入空气;称量装置D;其正确顺序为bcadca.④计算碳酸钠的质量分数时,至少需要测定下列3个数据:试样、装置+稀硫酸质量、装置+稀硫酸质量+试样。29.乙质量守恒CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑除去氢气中混有的水蒸气b无水硫酸铜不变蓝,说明氢气已经干燥否因为金属钙与水反应会生成氢氧解析:乙质量守恒CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑除去氢气中混有的水蒸气b无水硫酸铜不变蓝,说明氢气已经干燥否因为金属钙与水反应会生成氢氧化钙和氢气,也能呈现相同的现象【解析】【分析】氢化钙和水反应生成氢

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