第四讲几种重要的盐类物质

第四讲：几种重要的盐类物质知识点梳理1、盐的通性：eq\o\ac(○,1)金属+盐→新金属+新盐（置换反应）Fe+CuSO4→FeSO4+Cu现象：银白色固体表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色Zn+Cu(NO3)2→Zn(NO3)2+Cu现象：银白色固体表面有红色固体析出eq\o\ac(○,2)盐+酸→新盐+新酸AgNO3+HCl→AgCl↓+HNO3现象：有白色沉淀生成BaCl2+H2SO4→BaSO4↓+2HCl现象：有白色沉淀生成eq\o\ac(○,3)盐+碱→新盐+新碱2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2↓现象：有蓝色沉淀生成，溶液有蓝色变为无色BaCl2+Na2SO4→BaSO4↓+2NaCl现象：有白色沉淀生成2、盐的概念：由金属离子和酸根离子结合生成的化合物为盐特例：eq\o\ac(○,1)由NH4+铵根离子和酸根离子构成的化合物也称为盐eq\o\ac(○,2)大多数盐的溶液呈中性，也有特例：Na2CO3（纯碱）的溶液呈碱性，NaHSO4的溶液呈酸性。NaHCO3（小苏打）的溶液呈弱碱性。3、盐的溶解性口诀：钾钠铵盐皆可溶，硝酸盐遇水影无踪。盐酸盐不溶氯化银，硫酸盐不溶硫酸钡。碳酸盐只溶钾钠铵。氢氧化物谁来溶，钾钠钙钡记心中。4、一些盐溶液的颜色：eq\o\ac(○,1)大多数的盐溶液为无色，eq\o\ac(○,2)可溶性铜盐（Cu2+）的溶液呈蓝色，eq\o\ac(○,3)可溶性铁盐（Fe3+）的溶液呈黄色，eq\o\ac(○,4)可溶性亚铁盐（Fe2+）的溶液呈浅绿色，eq\o\ac(○,5)高锰酸钾的溶液（KMnO4）呈紫红色。5、离子的检验：eq\o\ac(○,1)碳酸盐的检验步骤：取少量待测物溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，若有气体产生，而且该气体无色无味，再将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，则证明待测物中含有碳酸盐。eq\o\ac(○,2)硫酸盐的检验步骤：取待测物溶液少许置于试管，并注入适量的Ba（NO3）2溶液和稀硝酸，如生成不溶于稀硝酸的白色沉淀物，则证明待测物中含有硫酸盐。（用BaCl2/Ba(OH)2溶液亦可，但容易造成干扰）eq\o\ac(○,3)氯化物的检验步骤：取待测物溶液少许置于试管，并注入适量的AgNO3溶液和稀硝酸，如生成不溶于稀硝酸的白色沉淀物，则证明待测物中含有氯化物。eq\o\ac(○,4)铵盐（NH4+）的检验步骤：取待测物溶液少许置于试管，并注入适量的NaOH溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝，则待测物中含有铵盐。6、盐的应用：eq\o\ac(○,1)小苏打碳酸氢钠可直接作为制药工业的原料，用于治疗胃酸过多。用作食品发酵粉eq\o\ac(○,2)纯碱碳酸钠广泛应用于玻璃、纺织、造纸、洗涤剂的生产，中和面食发酵过程中产生的酸eq\o\ac(○,3)食盐氯化钠用于生产氯气、烧碱，用作食品调味剂eq\o\ac(○,4)硫酸铜精炼铜，镀铜，配置杀菌剂波尔多液（与熟石灰混合）课堂例题例1.下列实验方案或措施不合理的是(C)A．用浓硫酸干燥氢气B．用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D．用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙变式训练1：下列实验中无明显现象的是(B)A.向H₂SO₄溶液中滴加Ba(OH)₂溶液B.向Mg(NO₃)₂溶液中滴加Na₂SO₄溶液C.将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌D.将(NH₄)₂SO₄和熟石灰混合研磨例2.向某一种溶液滴入BaCl2溶液，生成不溶于硝酸的白色沉淀，则该溶液(D)A．一定是可溶硫酸盐溶液B．一定是AgNO3溶液C．一定是硫酸溶液D．可能是AgNO3溶液或含SOeq\o\al(2－,4)的溶液变式训练2：在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是(D)A．滴入的可能是硝酸银溶液B．反应后溶液可能呈酸性C．白色沉淀可能溶于盐酸D．该反应可能是中和反应例3.实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液，下列四种试剂中能将其鉴别出来的是(C)A．AgNO3溶液B．无色酚酞试液C．K2CO3溶液D．Na2SO4溶液变式训练3:下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是(D)A．NaOH和NH4NO3B．CuSO4和Na2SO4C．Na2CO3和CaCO3D．NaCl和KCl例4.下列离子能在同一溶液中大量共存，并形成无色溶液的是(C)A．Mg2＋、Na＋、Cl－、OH－B．Zn2＋、Fe3＋、NOeq\o\al(－,3)、SOeq\o\al(2－,4)C．K＋、Ba2＋、NOeq\o\al(－,3)、Cl－D．K＋、Ag＋、OH－、SOeq\o\al(2－,4)变式训练4：某固体由Ba²⁺、CU²⁺、Na⁺、Cl¯、、中的几种离子构成，取一定质量的该同体样品，进行如下实验：①将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量溶液，过滤后得到5克白色沉淀。②在沉淀中加入过量稀硝酸，仍有3克白色沉淀。③在滤液中滴加AgNO₃溶液，产生白色沉淀。则该固体中一定含有(A)Na⁺、、B.CU²⁺、、C.Cl¯、、D.Na⁺、Ba²⁺、Cl¯随堂练习1.能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是(C)A．HClB．KNO3C．K2CO3D．FeCl32.以下化肥属于复合肥料的是(B)A．NH4NO3B．KNO3C．K2SO4D．Ca3(PO4)23.一瓶使用剩半的氢氧化钠溶液，分析检验其变质情况，下列叙述正确的是(C)①氢氧化钠变质是因为与二氧化碳反应产生了新物质②取样加入少量的稀盐酸，没有气泡即样品不变质③取样加入足量石灰水，不能检验样品是否完全变质④若样品完全变质，取样滴加酚酞不变红A．①②B．①③C．②③D．②④4.下列各组物质加入水中充分搅拌后，同组反应物恰好完全反应，过滤后，在滤纸上留下两种不溶物质的是(D)A．Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3B．MgCl2、KOH、NaClC．K2CO3、CuSO4、KClD．CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO3)25.在锥形瓶甲中放入10g块状CaCO3，在锥形瓶乙中放入10g粉末状CaCO3，分别同时加入等质量、同质量分数的稀盐酸(足量)，如图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是(C)6.某溶液中含有Ba2＋、Ag＋、Cu2＋三种离子，现用①NaOH溶液；②K2SO4溶液；③盐酸将这三种离子逐一沉淀并加以分离，则加入试剂的顺序为(B)A．①②③B．③②①C．②③①D．②①③课后巩固1.小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏，他应施加的化肥是(A)A．KOHB．Ca3(PO4)2C．K2CO3D．CO(NH2)22. 下列有关化肥和农药的说法错误的是(C)A．氯化钾可用作钾肥B．化肥能有效提高农作物产量C．农药施用后，不会通过农作物转移到人体D．农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用3.如右图所示，某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工业废水中分别含有碳酸钠、氯化铜、氢氧化钠、盐酸中的一种。某同学对①、②、③、④处水质监测时记录了以下现象。根据现象推断，甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业废水的成分，错误的是(A)①②③④记录现象无色溶液蓝色浑浊浑浊消失产生气泡A.甲：碳酸钠B．乙：氯化铜C．丙：盐酸D．丁：碳酸钠4.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸，产生气体的质量与盐酸质量的变化关系如图所示，下列说法中正确的是(B)A．c点对应的溶液中只含有一种溶质B．b、c两点对应的溶液蒸干，都可得到纯净物NaClC．a点之前的溶液中，烧碱不会参与反应D．从a到b反应的混合液中，纯碱的质量逐渐增大5.如图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程，x表示Na2CO3溶液的质量，则y可能表示(D)A．气体的体积B．沉淀的质量C．NaCl的质量D．混合溶液的pH6.有四瓶无色溶液，它们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液，仅利用下面试剂就能将它们区别开的是(A)A．HCl、Na2SO4B．NaCl、HNO3C．HNO3、Ba(NO3)2D．NaCl、NaOH7.有一包白色粉末，可能含CuSO4、Na2CO3、NaCl、CaCO3中的一种或几种物质。为了鉴别其成分，现进行如下实验：(1)取一些白色粉末，滴入稀盐酸，产生无色气体。(2)取一些白色粉末，加足量水溶解，有白色物质沉淀，过滤后滤液呈无色。(3)取(2)操作中的滤液，滴入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀全部消失，且有无色气体放出。这包白色粉末中一定含有____CaCO3、Na2CO3_______，肯定不含有____CuSO4_____。8.某同学为探究氢氧化钙的性质，进行如图1所示实验，实验后，他向反应后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，溶液pH的变化如图2所示，请回答：(1)m点的溶质是____NaCl、CaCl2_______(用化学式表示)。(2)如图2中m－n段反应过程中可观察到的现象是___产生白色沉淀______。9.已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl)沉淀和硝酸钠溶液。为测定某氯化钠溶液的溶质质量分数，将该溶液与一定量的硝酸银溶液混合，恰好完全反应，有关实验数据如表：反应前反应后实验数据氯化钠溶液的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液的质量117g140g228.3g(1)反应后生成氯化银的质量是多少？(2)计算该氯化钠溶液的溶质质