2024年新人教版三年级数学上册《第8单元第8课时 分数的初步认识复习》教学课件_第1页
2024年新人教版三年级数学上册《第8单元第8课时 分数的初步认识复习》教学课件_第2页
2024年新人教版三年级数学上册《第8单元第8课时 分数的初步认识复习》教学课件_第3页
2024年新人教版三年级数学上册《第8单元第8课时 分数的初步认识复习》教学课件_第4页
2024年新人教版三年级数学上册《第8单元第8课时 分数的初步认识复习》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

义务教育（2024年）人教版三年级数学上册第8单元分数的初步认识教学课件义务教育人教版三年级上册

第8课时

整理和复习分数的初步认识8分数的初步认识分数的初步认识认识几分之一认识几分之几分数的简单计算同分母分数的简单加减法1减去几分之几分数的简单应用认识整体的几分之几“求一个数的几分之几是多少”

的实际问题比较几分之一的大小比较同分母分数的大小知识回顾知识点1：分数的初步认识把一张长方形纸平均分成5份，1份是它的（）；152份是它的（）。25分子都是1的分数比较大小：分母越大，分数越小。分母相同的分数比较大小：分子越大，分数越大。59491512＞＜知识点2：分数的简单计算27＋

＝3789－

＝591－

＝26573946同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。1减几分之几的计算方法：

把1写成与减数分母相同的分数再计算。知识点3：分数的简单应用把8个草莓看成一个整体，把它平均分成4份。1份草莓是总数的（

），有（

）个；1422份草莓是总数的（

），有（

）个。244妈妈买了10个橘子，明明吃了

，妈妈吃了

，他们分别吃了多少个？1525解析：把10个橘子平均分成5份，分别求出1份和2份是多少。10÷5＝2（个）2×2＝4（个）答：明明吃了2个，妈妈吃了4个。总数÷分成的份数＝每份数每份数×取的份数＝总数几分之几的数量1.用分数表示各图中的涂色部分。3534巩固运用59122.比一比。＜＞＞141357374515＜＝＜265618167713.算一算。38＋＝2867－＝2745－＝2546＋＝2639＋＝4978－＝281－

＝471－

＝255814737255879354.小优看一本81页的课外书，第一天看了全书的

，

第二天看了全书的

。2949（1）两天一共看了全书的几分之几？还剩几分之几

没有看？29＋

＝49691－

＝6939答：两天一共看了全书的

，还剩

没有看。6939(选自《学练优》)（2）第二天看了多少页？81÷9＝9（页）9×4＝36（页）答：第二天看了36页。4.小优看一本81页的课外书，第一天看了全书的

，

第二天看了全书的

。2949小朋友们一共折了30只千纸鹤，其中红红折了总数的

，丽丽折了总数的

，她俩谁折得多？多折多少只？2526红红：30÷5＝6（只）6×2＝12（只）丽丽：30÷6＝5（只）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论