2023-2024学年七年级数学下册单元速记·巧练(湘教版)第五章 轴对称与旋转(单元重点综合测试)(原卷版)_第1页
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第五章轴对称与旋转(单元重点综合测试)(考试时间:120分钟;满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(本题3分)(2024·河南周口·一模)灵宝剪纸具有粗犷、质朴、率真、浑厚的艺术特色,分为单色和染色两种,制作以剪为主,也有刻纸的方式.下列图案中,是轴对称图形的是(

)A. B. C. D.2.(本题3分)(23-24八年级下·江苏无锡·阶段练习)等边三角形绕中心旋转与自身重合,至少需要旋转()A. B. C. D.3.(本题3分)(23-24七年级下·全国·课后作业)如图,与关于直线对称,交于点O,则下列结论不一定正确的是()A. B. C. D.4.(本题3分)(2024·广东东莞·一模)如图,将绕点逆时针旋转得到.若,则的度数为()A. B. C. D.5.(本题3分)(23-24七年级下·全国·课后作业)如图,平行线,间的距离为5,直线与,分别交于点,,,在上取点(不与点重合),作点关于的对称点.若,则点到的距离为()A.2 B.3 C.2或8 D.3或86.(本题3分)(23-24七年级下·全国·课后作业)如图,顺时针旋转到的位置,则旋转中心及旋转角分别是()A.点, B.点O,C.点, D.点O,7.(本题3分)(23-24七年级下·全国·课后作业)下列说法不正确的是()A.角平分线是角的对称轴B.将对折,边与边重合,折痕所在的直线是的对称轴C.角可以看做是以它的平分线所在直线为对称轴的轴对称图形D.线段、角、等腰三角形都是轴对称图形8.(本题3分)(23-24七年级上·山东济宁·期末)如图,长方形中,点E,点F分别在上,连接,点C落在点G处;将沿折叠,点B落在点H处;,则的度数是()A. B. C. D.9.(本题3分)(23-24九年级下·重庆巴南·阶段练习)如图,中,,,将绕点C逆时针旋转得到,点A的对应点E正好落在上,连接则的度数是(

)A. B. C. D.10.(本题3分)(23-24八年级上·湖北武汉·阶段练习)如图,中,分别是边上的动点,则的周长的最小值是(

)A.2.5 B.3.5 C.4.8 D.6二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(本题3分)(22-23九年级·全国·单元测试)如图所示,图形(1)经过变换成图形(2),图形(2)经过变换成图形(3),图形(3)经过变换成图形(4).12.(本题3分)(23-24八年级上·山东威海·期末)如图,将绕点逆时针旋转两次得到,每次旋转的角度都是.若,则13.(本题3分)(23-24七年级上·江苏宿迁·期末)如图,把一张长方形纸条沿折叠,若,则

14.(本题3分)(23-24八年级上·湖北武汉·阶段练习)如图,三角形纸片中,,沿过点A的直线折叠这个三角形,使点C落在边上的点E处,折痕为,则的周长为.15.(本题3分)(22-23七年级上·河南鹤壁·期末)把长方形纸片沿对角线折叠,得到如图所示的图形,已知等于,则的度数为.16.(本题3分)(23-24七年级上·吉林长春·期末)如图,在长方形中,,点E、F分别在、上,将长方形沿折叠,使点A、D分别落在长方形外部的点,,则整个阴影部分图形的周长为.17.(本题3分)(23-24八年级上·江苏泰州·阶段练习)如图,点P为内一点,分别作出P点关于、的对称点,,连接交于M,交于N,,则的周长为.

18.(本题3分)(23-24七年级上·河南周口·期末)一副直角三角尺按如图1所示的方式叠放,现将含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点A顺时针转动至图2的位置.在此转动过程中,若与三角尺的一直角边平行,则的度数为.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题6分)(23-24八年级上·江苏徐州·阶段练习)下列四个图都是由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,其中的两个小正方形被涂黑.请你在各图中再将两个空白的小正方形涂黑.使各图中涂黑部分组成的图形成为轴对称图形(另两个被涂黑的小正方形必须全不相同).20.(本题6分)(22-23七年级下·四川资阳·期末)如图,已知的三个顶点在小方格顶点上(小方格的边长为1个单位长度),按下列要求画出图形和回答问题.(1)在方格中画出绕点C按顺时针方向旋转90°后的图形;(2)在方格中画出关于直线的轴对称的图形;(3)可以由原通过怎样的一次运动得到?21.(本题8分)(23-24九年级上·广东广州·期中)如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,且于点,求的度数.22.(本题8分)(23-24七年级下·全国·课后作业)如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,若,求的度数.23.(本题9分)(23-24八年级下·全国·课后作业)如图,逆时针旋转一定角度后与重合,且点C在上.(1)指出旋转中心;(2)若,求出旋转的角度;(3)若,则的长是多少?为什么?24.(本题9分)(23-24八年级下·全国·课后作业)如图,把绕点按顺时针方向旋转,得到,,交于点.(1)若,求的度数;(2)若,求的长.25.(本题10分)(23-24七年级上·河南驻马店·期末)如图1,将三角板与三角板摆放在一起;如图2,其中,,.固定三角板,将三角板绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角().(1)当为_________度时,,并在图3中画出相应的图形;(2)在旋转过程中,试探究与之间的关系;(3)当旋转速度为秒时.且它的一边与平行(不共线)时,直接写出时间t的所有值.26.(本题10分)(23-24七年级上·江苏泰州·期末)综合实践课上,同学们动手折叠一张正方形纸片,如图,点M是边的中点,点P、Q是边上的两个动点,连接,将折叠,使点A落在线段上

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