2023年重庆渝北区莲花第一幼儿园招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年重庆渝北区莲花第一幼儿园招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的自我反思能力主要包括（）①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为A.③④⑤B.②③④⑤C.②④⑤D.①②③④⑤【答案】：D2.教师在讲解圆周率的时候，把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，是运用了哪种精加工策略（）。A.记忆术B.提问C.做笔记D.生成性学习【答案】：A3.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注情感的教学理念B.关注过程的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注结果的教学理念【答案】：B4.在课程设置上，（）作为教学计划的核心，它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”，是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.课时按排【答案】：C5.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）。A.教学效能感B.教育机智C.领导方式D.教学风格【答案】：A6.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。A.主体性B.连续性C.创造性D.长期性【答案】：D7.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）。A.人际关系B.情感C.思维D.自我意识【答案】：D8.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.时快时慢B.先慢后快C.先快后慢D.快者愈快【答案】：C9.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（）。A.同位学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习【答案】：D10.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A.教育任务B.教育原则C.教育目的D.教育规律【答案】：C11.下列哪项不属于柏拉图的教育思想？（）A.将教育划分为体育、德育、智育三个部分B.重视早期教育，是“寓学习于游戏”的最早提倡者C.教育的最高目标是培养哲学家兼政治家D.认为女子应当和男子受同样的教育，从事同样的职业【答案】：A12.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。A.行为主义心理学B.人本主义心理学C.认知心理学D.精神分析心理学【答案】：B13.秉承自然主义教育理念的著名教育家是（）。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.卢梭D.苏格拉底【答案】：C14.孔子的教育思想主要体现在（）一书中。A.《礼记》B.《师说》C.《论语》D.《学记》【答案】：C15.按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。A.认知策略B.动作技能C.智慧技能D.言语信息【答案】：A16.（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。A.华生B.弗洛伊德C.洛克D.格塞尔【答案】：D17.下列关于黄河流域的说法错误的是:A.“泾渭分明”的现象发生在该流域的上游B.陕西境内秦岭以北的河流皆属该流域C.该流域下游常因泥沙堆积形成D.以【答案】：A18.市场机制在资源配置中的作用可通过（）。来实现。A.责任机制B.风险机制C.供求机制D.价格机制【答案】：D19.在某一小型企业中，企业主给员工小李每月3000元工资，小李每月给单位创造的剩余价值是4500元，该工厂的剩余价值率是（）。A.100%B.200%C.150%D.50%【答案】：C20.建立城乡统一的建设用地市场，推进农村集体经营性建设用地与国有建设用地同等入市，同权同价的前提是（）。A.符合产业政策和区域规划B.符合用地规划和价格管制规定C.符合规划、用途管制和依法取得D.符合法律法规和满足乡俗民约【答案】：C21.资本主义经济危机爆发的根源是（）。A.生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾C.社会生产和社会需求之间的矛盾D.社会的无政府状态和企业内部有组织性的矛盾【答案】：A22.具体劳动：（）A.反映社会生产关系B.反映人与自然的关系C.创造剩余价值D.是劳动的社会属性【答案】：B23.公告与通告的区别在于（）。A.前者可登报，后者不可登报B.前者范围大，后者范围小C.前者应写明主送单位，后者不需写明主送单位D.前者内容复杂，后者内容简单【答案】：B24.我国《合同法》中经常出现“当事人另有约定的，按照其约定”这一表述，它体现了民法基本原则中的（）。A.禁止权利滥用原则B.平等原则C.诚实信用原则D.意思自治原则【答案】：D25.杰克逊从一个美国黑人蓝领家庭中具有歌唱天赋的儿童，成长为（）的超级巨星，在上世纪八九十年代，他在世界流行乐坛的地位（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.闻名中外独占鳌头B.世界知名鹤立鸡群C.家喻户晓无与伦比D.享誉全球无人能及【答案】：D26.中国风筝以细竹扎成骨架，再糊以纸或绢制作而成。传统的中国风筝工艺包括“扎、糊、绘、放”四种技艺。风筝的种类主要分为“硬翅”和“软翅”两类，“硬翅”风筝翅膀坚硬，吃风大，飞得高。“软翅”风筝柔软，飞不高，但飞得远。在样式上，除传统的禽、兽、虫、鱼外，近代还发展出了人物风筝等新样式。中国地域辽阔，风筝作为中国的传统文化和民间艺术，在长期发展过程中，产生出许多具有不同地域特色的种类、样式和流派。其中以北京、天津、山东潍坊、四川、广东所制的风筝最为著名。这段文字意在说明的是（）。A.中国风筝的艺术流派B.中国风筝的发展历程C.中国风筝的悠久历史D.中国风筝的基本特点【答案】：D27.每到股市惨跌、股民们亏损累累的时候，市场总会出现一种声音，那就是呼吁救市。其实，从感情上讲，这种声音是自私与善良的综合体，因为只有通过救市，才能把股价拉升涨起来，才能把当初因备婪受套的资金解救出来，才能减少亏损。所以这种声音有其合理性。但在实践中没有一次救市是成功的，而且将来也不会成功，这从历史上历次救市的情况可以明显地看出来。根据这段文字，接下来作者最有可能讲述的是（）。A.救市不会成功的原因B.历史上几次不成功的救市C.救市不成功的情况下我们该怎么做D.劝大家不要太依赖救市【答案】：B28.目前大规模的信贷投放会引起通胀吗？如果经济复苏不明显，而银行体系依然开闸放水，那么大量资金并不能进入实体经济，从而会推高物价指数，并带来通胀，最坏的情况下甚至会形成“滞胀”。如果信贷的大规模投放伴随着经济复苏，那么，即使物价指数上涨，也是属于温和健康的上涨，和通胀无关。这段文字意在说明：（）A.大规模的信贷投放与通胀的发生之间并无必然的因果关系B.在经济迅速增长的情况下，通胀是不大可能发生的C.通胀的影响要具体问题具体分析，不可一概而论D.物价上涨的程度，是判断通胀是否发生的主要标志【答案】：A29.所谓“生态道德教育”，就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系，保护自然环境，维护生态环境的动态平衡，促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动，其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境，维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。

关于“生态道德教育”，下列说法不正确的是（）。A.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调与自然背后的人与人之间的利益关系B.提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能C.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用D.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式【答案】：B30.古代王法在具体的实施中具有高度的随意性，而缺乏稳定性和持久性，________一朝天子一朝臣，________是一朝天子一朝法，甚至法随着君王的情绪、兴趣、爱好等而显得________。填入划横线部分最恰当的一项是：A.不但B.虽然C.虽然D.不但【答案】：D31.①最早的单质碘便是法国人从海藻中发现的，海藻也是最早的碘生产原料?；②我国大部分地区都缺碘，碘不足可能会引起甲状腺肿病和地方性克汀病；?③近年来，随着人们对食品纯天然的追求，海藻碘盐越来越受到欢迎?；④碘在自然界中比较稀少，但是海洋中的藻类却有较高的含碘量；?⑤碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称?；⑥因此从1995年起，我国开始实施食盐强制加碘?将以上六个句子重新排列，语序正确的是（??）A.⑤②⑥④①③B.②⑤⑥③①④C.④③①⑤⑥②D.③①④⑤②⑥【答案】：A32.美国“加图研究中心”的一项研究指出，不能孤立地看待经济收入与幸福的关系，必须同时考虑到大的制度环境。“社会公正”要比只是“碰运气”的涨工资能带来更普遍，更具有真实意义的幸福感。它指出，前东欧国家人民的收入在当时不能算低，但人民的幸福感却比不上一些虽然贫穷但相对政治自由，人民可以批评不公正分配制度的国家。这段文字主要说明的是：（）。A.人民的幸福感还受制度环境的影响B.客观看待经济收入与幸福感的关系C.政治自由对民众幸福感的影响显著D.前东欧国家人民幸福指数相对偏低【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.职业倦怠的特征包括（）。A.意志薄弱B.个人成就感降低C.去人性化D.情感耗竭【答案】：BCD34.关于人生价值的认识正确的是（）。A.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体B.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用C.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要D.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体【答案】：ACD35.有关教育的论述出自《学记》的有（）。A.学而不思则罔，思而不学则殆B.师严然后道尊C.不愤不启，不悱不发D.教也者，长善而救其失者也【答案】：BD36.教育具有促进个体社会化的功能。社会化的内容包括（）。A.形成自身优势特长B.掌握学习方法C.学会认同身份D.内化社会文化【答案】：CD37.对教育观念的纠偏正确的是（）。A.纠正超前学习之偏B.纠正育人初心之偏C.纠正违规竞争之偏D.纠正负担过重之偏【答案】：ABCD38.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.制度监督B.群众监督C.舆论监督D.上级监督【答案】：ABCD39.孔子提出的教师道德规范有（）。A.言传身教B.诲人不倦C.有教无类D.不耻下问【答案】：ABCD40.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在（）。A.学科与社会之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与教师之间的关联性【答案】：ABC41.下列属于学习迁移现象的是（）。A.触类旁通B.闻一知十C.熟能生巧D.举一反三【答案】：ABCD42.下列属于工业社会教育特征的有（）。A.教育与生产劳动从分离走向结合B.教育的公共性日益突出C.教育的阶级性出现D.教育的复杂性程度和理论自觉性都越来越高【答案】：ABD43.在中国古代王朝的某些特定时代被称为“盛世”，通常表现为对内经济繁荣、科技发达、思想活跃、文化昌盛，对外军事强大、贸易繁荣、影响力大。下列选项，盛世与朝代对应正确的是（）。A.西汉初期-文景之治B.盛唐时期-开元盛世C.清朝时期-永宣盛世D.唐朝初期-贞观之治【答案】：ABD44.【材料一】一日，王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声，会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机，甚至打断王教授讲座，让大家保持会场秩序。次日，王教授到乙机关举办同样的讲座，会场秩序井然，听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到，乙机关专门制定过一个规定，凡是参加机关会议的人，如果没关闭手机，手机在会场响起，则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定，因公出差到外地的，按照食宿补贴标准朴贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的，节约部分的50%归出差人所有。规定出台后，该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因，个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落，使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”根据以上材料可以看出机关工作人员（）。A.职业道德教育可以直接转变为职业行为规范B.职业道德内化过程与职业道德传统有关C.职业道德规范应当转变为机关工作人员自觉的主体活动D.职业道德应该有明确的行为规范【答案】：BCD45.毛泽东思想的活的灵魂，包括（）。A.群众路线B.实事求是C.武装斗争D.独立自主【答案】：ABD46.通报的适用范围有（）A.表彰先进B.传达重要精神C.告知重要情况D.批评错误【答案】：ABCD47.毛泽东指出：“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期，有着不同的内容。”在当代中国，一切赞成、支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力量，都属于人民的范畴，都是建设中国特色社会主义事业的依靠力量。其中，建设中国特色社会主义事业的根本力量是（）。A.小资产阶级B.农民C.工人D.知识分子【答案】：BCD48.地区发展模式的基本假设包括（）。A.认为社区问题的主要成因是缺乏沟通和合作B.认为社区居民应该愿意参与社区事务C.认为社会问题可以通过渐进的方式解决D.认为社区是应当也可以实现和谐的【答案】：ABD49.在社区工作中，根据评估的目的，可以将评估分为（）。A.成果评估B.效益评估C.过程评估D.任务评估【答案】：ABC50.社会转型期的婚姻家庭问题表现在哪些方面（）。A.家庭养老问题B.亲子代际间的隔阂与冲突C.婚姻冲突，家庭暴力问题