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文档简介
2022年上半年医学心理学自考试题一、单项选择题1、下列关于人际沟通的说法,错误的是______。A.当信息源发出的信息足够明确清晰时,可以避免产生沟通障碍B.在面对面的沟通过程中,信息源和信息接收者的角色不断相互转换C.在电话沟通中,只是一方说,另一方认真听,也可能会阻碍沟通的顺利进行D.面对面沟通的影响力要大于间接的沟通方式2、人们阅读《西游记》时,会根据书中的描述想象出孙悟空的形象,这个过程主要运用是______。A.不随意想象B.再造想象C.无意想象D.创造想象3、下列描述中,不属于中年人心身特点的是______。A.生理上从成熟走向衰退B.智力发展到最佳状态C.个性的成熟与稳定D.反应速度与记忆能力提升4、心理治疗过程中,患者一开始就发挥主动作用,这说明心理治疗具有的性质是______。A.自主性B.学习性C.主体性D.实效性5、15世纪文艺复兴之后,哈维等提出血液循环学说,将医学推向了以生物躯体为中心的新时期,即______。A.自然哲学医学模式B.机械论医学模式C.生物医学模式D.生物-心理-社会医学模式6、在科学研究中应用最广、成效最大的医学心理学研究方法是______。A.观察法B.实验法C.测验法D.调查法7、战士在战场上冲锋陷阵、一往无前时所表现的情绪状态是______。A.应激B.激情C.心境D.亢奋8、下列关于康复心理学的说法中,错误的是______。A.医学心理学和康复医学的交叉学科B.只关注已经丧失的生理功能的恢复和改善C.探索残疾人与社会、心理与躯体在残疾时的相互影响D.最终目的是使患者重新回归社会9、小王生病了,医生提出两种方案,一种是吃药,一种是开刀,小王虽然都不想要,但最后还是决定保守治疗吃药,请问小王的动机冲突属于______。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.以上皆非10、下列疾病中,一般不属于心身疾病范畴的是______。A.高血压B.冠心病C.偏头痛D.抑郁症11、龟兔赛跑的故事中,兔子半途而废,乌龟坚定不移,始终如一,体现了性格的______。A.意志特征B.情绪特征C.理智特征D.态度特征12、在班级讨论中,小明善于思考和创新,但是他的同桌小李则不愿探索,因循守旧,这体现了两人性格上哪方面特征的差异?______A.对现实的态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征13、在某记忆测试中,被试服了感冒药出现嗜睡副作用从而影响最后成绩,导致被试出现测验误差的原因是______。A.特殊需要B.应试动机C.测验焦虑D.生理状态14、人们认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感是______。A.美感B.道德感C.理智感D.求知感15、心身疾病的患者,出现了严重的抑郁情绪,并已维持了很长时间,认知能力很差,此时可优先选择的治疗方式是______。A.行为疗法B.药物治疗C.精神分析D.认知疗法16、儿童期是各方面发展的关键期,其中人格、情感和意志发展的重要时期为______。A.0~1岁B.1~3岁C.3~7岁D.7~12岁17、刚出生的小婴儿,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顾现实条件或者道德,这是因为他此时的人格结构只具有______。A.本我B.自我C.超我D.真我18、下列不属于情感特点的是______。A.深刻性B.稳定性C.强烈性D.持久性19、小李和女朋友分手了,心情非常痛苦,到处说女朋友没有眼光,看不出他是潜力股,这种应激情况下的心理防御机制是______。A.合理化B.妥协C.否认D.抵消20、学生在知觉几何图形的过程中,可以将一些画得不完整的图形看作完整图形,这体现的是知觉的______。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性二、填空题21、情绪是由______需要是否获得满足所引起的较低级的简单体验,情感是由______需要是否获得满足所引起的高级且复杂的体验。22、知觉障碍包括错觉、______和______。23、患者遵从医护人员的医嘱进行检查、治疗和预防疾病的行为,称为______,又称为患者的______。24、心理咨询师通过与来访者面对面交流,初步判定被试有抑郁倾向,又通过MMPI人格测试确定了他的判断,请问在此过程中,咨询师采用了______和______两种心理评估方法。25、心身疾病的心理诊断,常用方法是______和______。26、影响疼痛的心理社会因素包括______、______等。27、对心身疾病的影响因素的研究发现,冠心病和______行为特征有关,癌症和______行为特征有关。28、情绪、情感的两极性表现为积极与消极、强与弱、______和______。三、名词解释题29、心理护理30、自我防御反应31、心理现象32、医患关系33、催眠疗法四、简答题34、简述感觉的对比性及其分类。35、简述常见的知觉障碍并各举一实例。36、简述儿童期的心理保健。六、论述题37、小泉有洁癖,平时什么东西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道没有必要,但是仍然忍不住要这么做,心理治疗师知道后,决定对小泉采取行为主义的冲击疗法,请结合实际,论述如何对小泉采用冲击疗法?38、现在一谈到做胎教,很多孕妇不假思索地就说听音乐,买个音乐胎教仪放在孕妇肚子上给宝宝听音乐,这样宝宝就会聪明了,就能智慧了。这种貌似神奇的音乐胎教仪,真的如此有效吗?请结合实际情况论述什么是胎教?胎教的正确方法有哪些?39、俗话说的好,听话听音,观人观色,人们不仅根据别人说什么来进行沟通,还会通过各种非言语沟通的方式进行交流,请结合实际工作情况,举例论述如何在工作中使用非言语的沟通方式使得病人可以对你产生信任。
参考答案一、单项选择题1、A2、B3、D4、A5、C6、B7、B8、B9、B10、D11、A12、B13、D14、C15、B16、C17、A18、C19、A20、B二、填空题21、生理性(自然)、#社会性22、幻觉、感知综合障碍23、遵医行为、依从性24、会谈法、心理测验法25、会谈法、心理测查26、早期经验、产生疼痛的原因和对后果的评价27、A型、C型28、肯定与否定、紧张与轻松三、名词解释题29、心理护理是指在护理过程中以心理学的理论为指导,以良好的人际关系为基础,运用心理学的方法,通过语言和非语言的沟通,改变护理对象不良的心理状态和行为,促进康复或保持健康的心理过程。30、自我防御反应是指借助于自我防御机制对环境挑战、对自己或自己的应对效果做出新的解释,以减轻心理应激所引起的紧张和内心痛苦。31、心理现象是心理活动的表现形式。一般把心理现象分为心理过程和人格两个部分。32、是人际关系在医疗情景中的具体化形式,以医护人员为一方,以患者为另一方,其中医生和病人的关系是核心。33、是应用一定的催眠技术使人进入催眠状态,并用积极的暗示控制患者的心身状态和行为,以解除和治愈患者躯体疾病和心理疾病的一种心理治疗方法。四、简答题34、感觉的对比性是指同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。可分为:(1)同时对比:两个刺激物同时作用于同一感受器,同时产生的感觉之间的对比。(2)继时对比:两个刺激物先后作用于同一感受器,两种感觉先后发生时产生的感觉之间的对比。35、知觉障碍是临床最常见的精神症状之一。常见知觉障碍包括:(1)错觉:是在特定条件下产生的对客观事物歪曲的知觉。(2)幻觉:指没有相应的客观刺激作用于感觉器官时,个体出现的虚幻的知觉体验。(3)感知综合障碍:患者对某一客观事物的整体认知是正确的,但对这一事物的形象大小、颜色、位置等某一个别属性却产生错误感知。(4)举例。36、(1)抓住关键期,促进全面健康发展。儿童时期是进行语言训练与智力发展的关键期,也是培养孩子良好习惯和独立意识的最好时期。(2)家长与老师的身教作用。六、论述题37、冲击疗法又名满贯法,是在治疗开始的时候就将患者处于他最害怕的情境中,如果没有真正可怕的事情发生,那么紧张、焦虑不安就会明显减轻,一般患者只要在其害怕的情境中呆上两个小时,症状就会明显减轻,因此要劝说甚至命令患者坚持,为防止过度强烈的心身反应对原本心血管疾病患者的危害,应用前要严格的做必要的检查,且征得患者的同意,现场也应该严密观察与适时终止。答案中提到将患者置于脏的环境坚持一段时间。38、这种方式不一定有效。胎教的定义:胎教指在胎儿期的教育,是孕期心理卫生的重要问题。胎教的方法包括:(1)音乐胎教:是古今中外各种学派的学者在进行胎教时通常使用的方法。专家认为,优美的音乐能促进孕妇分泌适量有益健康的激素和酶,起到调节血流量及兴奋神经细胞的作用,从师改善胎盘供血状况,增加血液中的有益成分。选择自己喜欢的胎教音乐带(最好不带歌词),随着音乐的进行,做自由的情景联想。借以调节情绪,达到心理平和,心旷神怡的意境。千万不能用质量低下的录音磁带来倾听。(2)运动胎教:可以促进胎儿触动觉、平衡觉、肢体运动的发展。主要方法有按摩,孕妇临睡前排空便后,仰卧床上,放松腹部,双手由上而下、由下而上、从左向右、从右向左慢慢沿腹壁抚摸胎儿,就像爱抚生后的婴儿一样,每日5~10分钟即可。(3)言语胎教:各国胎教的研究似乎都从不同角
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