云南省玉溪市易门一中2025届高一上数学期末预测试题含解析_第1页
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云南省玉溪市易门一中2025届高一上数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,,,则a,b,c大小关系为()A. B.C. D.2.已知集合,a=3.则下列关系式成立的是A.aAB.aAC.{a}AD.{a}∈A3.若点关于直线的对称点是,则直线在轴上的截距是A.1 B.2C.3 D.44.函数与(且)在同一坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.5.已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,函数是满足的偶函数,且当时,,若函数有3个零点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.6.直线l过点,且与以为端点的线段相交,则直线l的斜率的取值范围是()A. B.C. D.7.已知函数则满足的实数的取值范围是()A. B.C. D.8.已知在海中一孤岛的周围有两个观察站,且观察站在岛的正北5海里处,观察站在岛的正西方.现在海面上有一船,在点测得其在南偏西60°方向相距4海里处,在点测得其在北偏西30°方向,则两个观察站与的距离为A. B.C. D.9.在有声世界,声强级是表示声强度相对大小的指标.声强级(单位:dB)与声强度(单位:)之间的关系为,其中基准值.若声强级为60dB时的声强度为,声强级为90dB时的声强度为,则的值为()A.10 B.30C.100 D.100010.已知,则化为()A. B.C.m D.1二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知=,则=_____.12.函数最小值为______13.已知,则____________________.14.若,,,则的最小值为______.15.设定义在上的函数同时满足以下条件:①;②;③当时,,则=________.16.函数满足,则值为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.求下列函数的值域(1)(2)18.如图,在平面直角坐标系中,角的始边与轴的非负半轴重合,终边在第二象限且与单位圆相交于点,过点作轴的垂线,垂足为点,.(1)求的值;(2)求的值.19.已知(1)求函数的单调递增区间与对称轴方程;(2)当时,求的最大值与最小值20.设函数,且,函数(1)求的解析式;(2)若方程-b=0在[-2,2]上有两个不同的解,求实数b的取值范围21.若实数,,满足,则称比远离.(1)若比远离,求实数的取值范围;(2)若,,试问:与哪一个更远离,并说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】利用对数函数的单调性证明即得解.【详解】解:,,所以故选:B2、C【解析】集合,,所以{a}A故选C.3、D【解析】∵点A(1,1)关于直线y=kx+b的对称点是B(﹣3,3),由中点坐标公式得AB的中点坐标为,代入y=kx+b得①直线AB得斜率为,则k=2.代入①得,.∴直线y=kx+b为,解得:y=4.∴直线y=kx+b在y轴上的截距是4.故选D.4、B【解析】分析一次函数的单调性,可判断AD选项,然后由指数函数的单调性求得的范围,结合直线与轴的交点与点的位置关系可得出合适的选项.【详解】因为一次函数为直线,且函数单调递增,排除AD选项.对于B选项,指数函数单调递减,则,可得,此时,一次函数单调递增,且直线与轴的交点位于点的上方,合乎题意;对于C选项,指数函数单调递减,则,可得,此时,一次函数单调递增,且直线与轴的交点位于点的下方,不合乎题意.故选:B.5、B【解析】把函数有3个零点,转化为有3个不同根,画出函数与的图象,转化为关于的不等式组求解即可.【详解】由函数的图象与函数的图象关于直线对称,得,函数是最小正周期为2的偶函数,当时,,函数有3个零点,即有3个不同根,画出函数与的图象如图:要使函数与的图象有3个交点,则,且,即.∴实数的取值范围是.故选:B.6、D【解析】作出图形,并将直线l绕着点M进行旋转,使其与线段PQ相交,进而得到l斜率的取值范围.【详解】∵直线l过点,且与以,为端点的线段相交,如图所示:∴所求直线l的斜率k满足或,,则或,∴,故选:D7、B【解析】根据函数的解析式,得出函数的单调性,把不等式,转化为相应的不等式组,即可求解.【详解】由题意,函数,可得当时,,当时,函数在单调递增,且,要使得,则,解得,即不等式的解集为,故选:B.【点睛】思路点睛:该题主要考查了函数的单调性的应用,解题思路如下:(1)根据函数的解析式,得出函数单调性;(2)合理利用函数的单调性,得出不等式组;(3)正确求解不等式组,得到结果.8、D【解析】画出如下示意图由题意可得,,又,所以A,B,C,D四点共圆,且AC为直径、在中,,由余弦定理得,∴∴(其中为圆的半径).选D9、D【解析】根据题意,把转化为对数运算即可计算【详解】由题意可得:故选:D【点睛】数学中的新定义题目解题策略:(1)仔细阅读,理解新定义的内涵;(2)根据新定义,对对应知识进行再迁移.10、C【解析】把根式化为分数指数幂进行运算【详解】,.故选:C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##0.6【解析】寻找角之间的联系,利用诱导公式计算即可【详解】故答案为:12、【解析】根据,并结合基本不等式“1”的用法求解即可.【详解】解:因为,所以,当且仅当时,等号成立故函数的最小值为.故答案为:13、7【解析】将两边平方,化简即可得结果.【详解】因为,所以,两边平方可得,所以,故答案为7.【点睛】本题主要考查指数的运算,意在考查对基础知识的掌握情况,属于简单题.14、【解析】利用基本不等式求出即可.【详解】解:若,,则,当且仅当时,取等号则的最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查了基本不等式的应用,属于基础题.15、【解析】利用周期性和奇偶性,直接将的值转化到上的函数值,再利用解析式计算,即可求出结果【详解】依题意知:函数为奇函数且周期为2,则,,即.【点睛】本题主要考查函数性质——奇偶性和周期性的应用,以及已知解析式,求函数值,同时,考查了转化思想的应用16、【解析】求得后,由可得结果.【详解】,,.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)由,可得,从而得出值域;(2)令将原函数转化为关于的二次函数,再求值域即可.【详解】(1)值域为(2)设当时y取最小值当时y取最大值所以其值域为【点睛】本题主要考查的是三角函数最值,主要用型和换元后转换成二次函数求最值,考查学生的分析问题,解决问题的能力,是基础题.18、(1)(2)【解析】(1)由三角函数的定义可得出的值,再结合同角三角函数的基本关系可求得的值;(2)利用诱导公式结合弦化切可求得结果.【小问1详解】解:由题意可知点的横坐标为,则,因为为第二象限角,则,故.【小问2详解】解:.19、(1)单调递增区间为,k∈Z.对称轴方程为,其中k∈Z(2)f(x)的最大值为2,最小值为–1【解析】(1)因为,由,求得,k∈Z,可得函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z由,求得,k∈Z故f(x)的对称轴方程为,其中k∈Z(2)因为,所以,故有,故当即x=0时,f(x)的最小值为–1,当即时,f(x)的最大值为220、(1),(2)【解析】(1);本题求函数解析式只需利用指数的运算性质求出a的值即可,(2)对于同时含有的表达式,通常可以令进行换元,但换元的过程中一定要注意新元的取值范围,换元后转化为我们熟悉的一元二次的关系,从而解决问题试题解析:解:(1)∵,且∴∵∴(2)法一:方程为令,则-且方程为在有两个不同的解设,两函数图象在内有两个交点由图知时,方程有两不同解.法二:方程为,令,则∴方程在上有两个不同的解.设解得考点:求函数的解析式,求参数的取值范围【方法点睛】求函数解析式的主要方法有待定系数法,换元法及赋值消元法等;已知函数的类型(如一次函数,二次函数,指数函数等),就可用待定系数法;已知复合函数的解析式,可用换元法,此时要注意自变量的取值范围;求分段函数的解析式时,一定要明确自变量的所属范围

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