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文档简介
2025届西藏拉萨那曲第二高级中学高一数学第一学期期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知:,:,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是()A. B.C. D.2.已知a>0,则当取得最小值时,a值为()A. B.C. D.33.命题关于的不等式的解集为的一个充分不必要条件是()A. B.C. D.4.下列函数中最小正周期为的是A. B.C. D.5.已知点落在角的终边上,且∈[0,2π),则的值为()A B.C. D.6.已知定义在上的奇函数满足当时,,则关于的函数,()的所有零点之和为()A. B.C. D.7.直线的斜率为,在y轴上的截距为b,则有()A. B.C. D.8.设,,若,则的最小值为()A. B.6C. D.9.某工厂生产的30个零件编号为01,02,…,19,30,现利用如下随机数表从中抽取5个进行检测.若从表中第1行第5列的数字开始,从左往右依次读取数字,则抽取的第5个零件编号为()3457078636046896082323457889078442125331253007328632211834297864540732524206443812234356773578905642A. B.C. D.10.若-<α<0,则点P(tanα,cosα)位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.奇函数f(x)是定义在[-2,2]上的减函数,若f(2a+1)+f(4a-3)>0,则实数a的取值范围是_______12.若不等式对一切恒成立,则a的取值范围是______________.13.在函数的图像上,有______个横、纵坐标均为整数的点14.在中,已知是延长线上一点,若,点为线段的中点,,则_________15.《九章算术》中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马.已知阳马,底面,,,,则此阳马的外接球的表面积为______.16.已知角的终边经过点,则的值等于______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知全集,若集合,.(1)若,求,;(2)若,求实数的取值范围.18.已知函数是偶函数(1)求的值;(2)将函数的图像向右平移个单位,再将得到的图像上各点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变),得到函数的图像,讨论在上的单调性19.已知函数,且.(1)判断的奇偶性;(2)证明在上单调递增;(3)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.20.设函数,其中.(1)当时,求函数的零点;(2)若,求函数的最大值.21.若集合,,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】求解不等式化简集合,,再由题意可得,由此可得的取值范围【详解】解:由,即,解得或,所以或,,命题是命题的必要不充分条件,,则实数的取值范围是故选:C2、C【解析】利用基本不等式求最值即可.【详解】∵a>0,∴,当且仅当,即时,等号成立,故选:C3、D【解析】根据三个二次式的性质,求得命题的充要条件,结合选项和充分不必要的判定方法,即可求解.【详解】由题意,命题不等式的解集为,即不等式的解集为,可得,解得,即命题的充要条件为,结合选项,可得,所以是的一个充分不必要条件.故选:D.4、A【解析】利用周期公式对四个选项中周期进行求解【详解】A项中Tπ,B项中T,C项中T,D项中T,故选A【点睛】本题主要考查了三角函数周期公式的应用.对于带绝对值的函数解析式,可结合函数的图象来判断函数的周期5、D【解析】由点的坐标可知是第四象限的角,再由可得的值【详解】由知角是第四象限的角,∵,θ∈[0,2π),∴.故选:D【点睛】此题考查同角三角函数的关系,考查三角函数的定义,属于基础题6、B【解析】作函数与的图象,从而可得函数有5个零点,设5个零点分别为,从而结合图象解得【详解】解:作函数与的图象如下,结合图象可知,函数与的图象共有5个交点,故函数有5个零点,设5个零点分别为,∴,,,故,即,故,故选B【点睛】本题考查了函数零点与函数的图象的关系应用及数形结合的思想应用,属于常考题型.7、A【解析】将直线方程化为斜截式,由此求得正确答案.【详解】,所以.故选:A8、C【解析】由已知可得,将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得所求代数式的最小值.【详解】,,,由可得,所以,,当且仅当时,等号成立.因此,的最小值为.故选:C.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.9、C【解析】根据随机数表依次进行选取即可【详解】解:根据随机数的定义,1行的第5列数字开始由左向右依次选取两个数字,大于30的数字舍去,重复的舍去,取到数字依次为07,04,08,23,12,则抽取的第5个零件编号为12.故选:【点睛】本题考查简单随机抽样的应用,同时考查对随机数表法的理解和辨析10、B【解析】∵-<α<0,∴tanα<0,cosα>0,∴点P(tanα,cosα)位于第二象限,故选B考点:本题考查了三角函数值的符号点评:熟练掌握三角函数的定义及三角函数的值的求法是解决此类问题的关键,属基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、[【解析】利用函数的奇偶性、单调性去掉不等式中的符号“f”,可转化为具体不等式,注意函数定义域【详解】解:由f(2a+1)+f(4a-3)>0得f(2a+1)>-f(4a-3),又f(x)为奇函数,得-f(4a-3)=f(3-4a),∴f(2a+1)>f(3-4a),又f(x)是定义在[-2,2]上的减函数,∴解得:1即a∈故答案为:1【点睛】本题考查函数的奇偶性、单调性的综合应用,考查转化思想,解决本题的关键是利用性质去掉符号“f”12、【解析】先讨论时不恒成立,再根据二次函数的图象开口方向、判别式进行求解.【详解】当时,则化为(不恒成立,舍),当时,要使对一切恒成立,需,即,即a的取值范围是.故答案为:.13、3【解析】由题可得函数为减函数,利用赋值法结合条件及函数的性质即得.【详解】因为,所以函数在R上单调递减,又,,,,且当时,,当时,令,则,综上,函数的图像上,有3个横、纵坐标均为整数的点故答案为:3.14、【解析】通过利用向量的三角形法则,以及向量共线,代入化简即可得出【详解】解:∵()(),∴λ,∴故答案为【点睛】本题考查了向量共线定理、向量的三角形法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题15、【解析】将该几何体放入长方体中,即可求得外接球的半径,再由球的表面积公式即可得解.【详解】将该几何体放入长方体中,如图,易知该长方体的长、宽、高分别为、、,所以该几何体的外接球半径,所以该球的表面积.故答案为:.16、【解析】根据三角函数定义求出、的值,由此可求得的值.【详解】由三角函数的定义可得,,因此,.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2).【解析】(1)求出集合,直接进行补集和并集运算即可求解;(2)由题意可得:,列出满足的不等关系即可求解.【详解】(1)(2),18、(1);(2)单调递减区间,,单调增区间.【解析】(1)根据三角函数奇偶性即可求出的值;(2)根据三角函数的图象变换关系求出的解析式,结合函数的单调性进行求解即可【详解】(1)∵函数是偶函数,∴,,又,∴;(2)由(2)知,将的图象向右平移个单位后,得到,再将得到的图像上各点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变),得到,当,,即,时,的单调递减,当,,即,时,的单调递增,因此在,的单调递减区间,,单调增区间19、(1)奇函数(2)详见解析(3)【解析】(1)运用代入法,可得m值,计算f(-x)与f(x)比较即可得到结论;(2)运用单调性的定义证明,注意取值、作差和变形、定符号和下结论(3)若不等式在上恒成立,所以在上恒成立,求即可得解.【详解】(1)即所以函数的定义域为所以为奇函数(2)设且,则因为且所以,所以即则在上单调递增(3)若不等式在上恒成立所以在上恒成立由(2)知在上递增所以所以【点睛】本题考查函数的奇偶性和单调性的判断和证明,考查不等式恒成立,采用分离参数是常用方法,属于中档题20、(1)1和(2)答案见解析【解析】(1)分段函数,在每一段上分别求解后检验(2)根据对称轴与区间关系,分类讨论求解【小问1详解】当时,当时,由得;当时,由得(舍去)当时,函数的零点为1和【小问2详解】①当
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