修改湖南美术出版社小学六年级下册美术教案

教师小结：有绿色食品标志……4、学习绿色商品包装设计：分析自己作业的优与劣，分组进行，可以进行列举，从城市入手，将一些有特点的城市，为什么不同风格和特点不同？从中找出城市的标志性建筑。结合生活通过照片，展现美丽的立体的建筑的结构，模型示意图，那么，如何用纸制作建筑模型？拓展分组讨论，归纳回答。3、情感目标：激发爱国主义情感，让学生从新的视觉出发，在欣赏图片的过程中，学生对山川的景色已深有体会和感受，有绘画的欲望，用图片和语言引导、营造氛围，这些美丽的画面呐？如何用素描或速写的表现4、教师讲解分析绘画的方法学生欣赏集到的信息，了解毕加索……齐白石和毕加索绘画风格各有什么特点？从四个较，都有哪些不同之处？二位绘画大师对人类文分组从四个方面进行比的形式美。2、技能目标：学会海报设计基本步骤，方法，画一张音乐海报。3、情感目标：体1、展示康定斯基绘画作品。2、介绍作品的风格与特点。3、设计制作广告宣传画，音乐会，结合学校举办的运动会，在现实生活中关于宣传方面设计，结合第一4、讲解用不同的绘画方法绘制海报，学生分析作品中的特点，4、简单示范并讲解铅笔淡彩的绘画步骤：A、起稿构图：遵循静物写生的构图原则寻找合适的角度，组织一个起稿是应尽可能准确，注意突出大的明暗关系。C、水彩着色：基本用固不要画成单纯的水彩画。D、调整：在色彩完全干透后，可适当用铅笔进通过欣赏教师的作品，引入教学的内容，这本造型的能力，又可以学习运用色彩知识，讲解铅笔淡彩的基本知识和基本技法。学生对照课本绘画步骤A、水彩画颜料调配的几种方法：混合进行练习2、比较后面不同的笔触，4、介绍强调洗笔方法调色盘的使用方合敦煌莫高窟藏经洞发现，引入古代文物文明的价4、欣赏关于秦兵马俑的规模、场面，赏的内容，大概可以把秦兵马俑分为几类？秦兵4、分析不同陶俑的造型艺术特点：2、在画面中，表现不同面主要依靠的色彩？（浓与淡）2、讲解素描的基本知识，2、欣赏课本中几何形体形成的画面，1、欣赏建筑物图片。分析建筑物由哪些几何形体制作是针对学校或者社区里某一地域的园林规受中国造园史的灿烂的民族文化，同时为我们今天的学习活动积累素材，别适合制作园林模型中的什么内容。根据教师将自己准备的材料，补充给各组，教师请各组同学在本组作品前拍照纪念，期终美术成绩检测期终美术成绩检测一、期末学生美术检测内容：二、举办迎“迎奥运庆七一”学生美术作业展三、学生综合成绩的等次审定依照：教案的格式教案没有固定的格式，通常各学校根据自己的实际情况，在遵循教案基本构成要素表格式教案、卡片式教案。记叙式教案是指主要用文字形式将教学方案表达出来的教案。记叙式教案根据内容的详略分为讲稿式的详案、纲要式的简案。1.记叙式教案的书写格式记叙式教案的书写一般包括如下内容。教学课题（教学章节或主题）教学课型、上课班级、时间、节次、课室、教师。一、教材内容分析（含教学重点与教学难点）二、学习者特征分析三、教学目标2.过程与方法3.情感态度与价值观四、教学策略选择与设计五、课前准备教学环境及教具准备，如计算机、网络、投影机，操作系统、应用软件等的准备。七、教学过程4.巩固深化5.课堂小结，布置作业。八、板书板画设计九、教学反思表格式教案是指以表格形式呈现备课内容的教案。表格式教案具有言简意赅、重点表2-2-1表格式教案模板之一卡片式教案是指将教案的纲要、