2024-2025学年新教材高中语文基础过关训练5县委书记的榜样-焦裕禄含解析部编版选择性必修上册

PAGE9-*县委书记的榜样——焦裕禄一、基础巩固1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．横贯(héng)内涝(lào)逞能(chéng)瘟神(wēn)B．救济(jì)淤塞(sāi)跋涉(bá)浸渍(jìn)C．亲昵(nì)撰写(zhuàn)爱护(tiē)抖擞(sǒu)D．调侃(kǎn)悲怆(càng)麦穗(suì)窟窿(kū)2．下列各句中加点成语的运用，全都正确的一项是()①从焦裕禄同志纪念馆到焦裕禄干部学院，从村委会的院子到兰考县委大院，总书记铿锵有力、掷地有声的话语，深深教化和感染着现场倾听的每一个人。②竞赛过后，教练希望大家重整旗鼓，接着以昂扬的士气、激昂的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。③当奔跑的5G技术与奔跑的超高清产业不谋而合，挑战也随之而来。这个新世界的新秩序“响指”该如何打出？④现在还有许多司机不吸取血的教训，仍旧酒后驾车。对这种铤而走险的行为，公安、交通部门更应当严格执法，加大惩处力度。⑤假如政府的官员对一般民众的疾苦视而不见，听而不闻，那么这样的官员要他何用？⑥某些反腐题材的文学作品常常抱着消闲和赏玩的看法，实行自然主义创作方法，穷形尽相地描写畸形的生活方式，实际并不能起到反腐倡廉的作用。A．①②④B．②⑤⑥C．③④⑥D．①⑤⑥3．下列句子中没有语病的一项是()A．人类历史的精神天空里，总有一些星光绚烂闪烁。焦裕禄同志离开我们56年了，56次花开花落，56载春去秋来，焦裕禄精神跨越时空，历久弥新。B．去年全市接报违法犯罪警情、刑事案件立案总量同比分别下降8.7%和14.2%，群众平安感达到95.7%，创2000年开展调查以来的最好水平。C．鉴于目前饮料市场山寨成风、广告宣扬夸大其词等乱象，在今年的“3·15”晚会上，重点曝光了一批以假乱真、以次充好的饮料企业。D．前几年开通的杭黄高铁是一条名副其实的黄金走廊，沿途设置富阳、桐庐、建德、千岛湖等站点，都是知名的旅游景区。4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(每处不超过15字)名由实美，古往今来，莫不如此。①，由李冰父子想到都江堰，由韩愈想到潮州的韩江韩山，由白居易想到白堤。再看当代，由焦裕禄想到兰考，由孔繁森想到阿里，由杨善洲想到大亮山，由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许，②，然而，在“建立自我、追求忘我”的过程中，他们的名早已口口相传，③，镌刻进历史。名由实美，这名终归是人民群众赐予的，也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。5．20世纪60年头初，焦裕禄同志任河南兰考县委书记，为根治“内涝、风沙、盐碱”三害，集思广益，推广栽种泡桐树，使当地农业生态环境有了明显改善。但因积劳成疾，刚迈入中年的他不幸患了肝癌，于1964年病逝。下图是焦裕禄陵园徽标，请介绍徽标的构图要素及寓意。不超过100字。答：________________________________________二、实力提升阅读下面的文字，完成6～9题。孕蓄于山城吴福辉重庆生活对于沙汀的刺激是政府对思想、言论、行动的钳制，就像明朝锦衣卫那样的特务横行。一位闻名的诗人住在市郊山洞一带地方，神经惊慌地感到有“特务”在他家门口成天东转西转。有天下午，“特务”的活动好像特别频繁，当夜逼得诗人越墙逃回市区。这些令人精神惊慌的故事包围了他，他早就想写篇东西来发泄一下。他想起陆诒与他谈起他们的共同熟人傅宇琛。陆诒神情愁闷地说：“他变得胆小如鼠，又不得不养家糊口，跑到这里的长江轮渡上卖票呢！有时见到我，还希望听到一点消息，只要四下无人，便拉到一旁打听。可更多的时间是在防备有特务搞他，成天疑神疑鬼的。”这个傅宇琛，沙汀已经有三四年未见了，听陆诒一讲，那种心惊胆战过日子的模样突然全盘在脑子里活起来。这就是《老烟的故事——记L君的一段谈话》。他把写好的小说交给茅盾过目，茅盾对它的尖锐性有点惊讶，说：“现在还是打苍蝇吧，不要摸老虎屁股。当然，摸老虎屁股的文章也可以写，写了留起来，等以后时局变了再拿去发表好了。”听了这个看法，沙汀确定动些手脚来瞒过图书审查老爷。他在作品里示意这是云南地方势力干的事情，落款有意标明“写于昆明”。等到《文艺阵地》复刊号审查通过，他在生活书店胡绳那里看校样时，又对小说进行了修改，加上只有重庆才常常用得着的“过江”之类的话，删去落款。11月庆祝俄国十月革命节那天，沙汀应邀去枇杷山苏联大使馆参与款待会。晚会由沙汀主持。讲演引起了在座听众的爱好，下面纷纷写纸条传到主席台上，提出各种问题。沙汀打开这些条子读给大家听，当场说明。有一张条子措辞尖锐，一下子引起了他的留意，大意是：乡下拉壮丁，闹得乌烟瘴气，作家们为什么不揭露？他觉得全身被这张条子击中！是啊，这是国统区内随处可见的弊政。晚上躺在房间里，他失眠了。他在想如何表现这个兵役的主题。这就产生了他的《在其香居茶馆里》。几天的时间，家乡的各种“土劣”依据一个有权势人家的壮丁被抓了又被放掉的格局，一齐涌上脑际来表演。听来的故事就那么一点点，被摆在小说的最终，用来点题。虚构的是几个人物争吵的过程，一次吵得不行开交的吃讲茶场面。这肯定是在一个乡镇的茶馆里进行的！想象中那是家乡安县的西南乡，秀水一带的样子，叫它回龙镇。茶馆定名“其香居”，却是综合所见各种乡镇茶馆的情形的。每人有每人的与身份相称的茶座。人物呢，安县林白清的侄子叫么吵吵。林做过团正，这个侄子的名被借用，性格并无一点相同处。陈新老爷本是界牌人，也是借用真实姓名，并且让他与“软硬人”联保主任搅在一起。故事波澜起伏，几张几弛，最终突然宣布一个结果，人们陡地呆若木鸡，情节支配仿照俄国作家果戈理的《钦差大臣》。他用这个故事表现基层权力社会的一次小波折：一个“行之有效”的“官官相护”的“规则”突然被破坏，有面子的人的“面子”突然被相互撕碎，进入一个特别的时空。宏大的喜剧就此确立。原来沙汀每周只需周六进城去一次曾家岩，现在隧然增多。这是一些令人揪心的日子。项英牺牲、叶挺被俘的消息传来，中心确定迎接更大的分裂。南方局贯彻“荫蔽精干，长期埋伏，积蓄力气，以待时机”的方针，周恩来、徐冰召集沙汀等探讨组织重庆大批进步文化人士疏散问题。这样每日探讨别人的疏散支配，沙汀不能不考虑起自己来了。与黄玉颀交谈，也与心中跃跃欲出的人物交谈，觉得只有回乡才能焕发自己的文学激情。他以少有的英勇实行了回乡的方式，去迎接一生只有一次的创作高潮。这样一个瘦瘦小小的人，有志气钻回家乡的山沟，一待就是十年，而且信任这样荒僻贫瘠的土地有无穷的文学矿藏，连历史都感觉惊异。他的选择须要以后的时间来证明，他显示出一种成熟、一种远见。你描写地狱，却走入地狱。在中国最黑暗、最贫困的地方，你几乎被“活埋”，却写出了一生中最重要的小说！(选自《沙汀传》，有删改)【相关链接】沙老谈到小说创作时强调搞创作的基础在于生活，因为生活中有他熟识的人物原型。在创作时就是要把全部生活积累调动起来，把熟识的人物原型经过改造、综合、加工、概括而成为作品中的人物。所以，青年人搞创作，要做生活的有心人，生活越深厚，创作基础越厚实。他还强调创作者要努力提高文化艺术素养，特殊是初学写作者要选读中外名著。(张清儒《写在沙汀先生诞辰110周年之际》)6．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是()A．第一段交代了沙汀在重庆生活时的残酷的社会环境，当时他不仅没有言论自由，还被特务监视，被逼得在夜间越墙逃回市区。B．沙汀富有革命斗争精神，他创作的《老烟的故事——记L君的一段谈话》反映的问题很尖锐，连茅盾看后都感到惊讶，自愧不如。C．沙汀很机灵，担忧小说不能审查过关，就在作品里示意所写的事情是云南地方势力干的，落款有意标明“写于昆明”，等审查过后，再进行修改。D．安县虽然是沙汀的家乡，但也是他的难过之地，回到家乡进行文学创作，须要很大的志气，他最终还是战胜了内心的怯懦。7．文章的最终一段是用什么人称来写的？这样写有什么好处？答：________________________________________8．沙汀取得辉煌文学成就的缘由有哪些？请结合材料简要分析。答：________________________________________9．小说的真实是一种想象和虚构的真实，摸索究沙汀在小说《在其香居茶馆里》的创作中是如何通过虚构来体现真实的。答：________________________________________三、语言运用阅读下面的文字，完成10～12题。纵观历史，我们这个民族在每一个关键之处、每一个挫折时刻，都深深地刻着“道德”二字。近代以来，中国陷入到的危困之局，面临着亡国灭种的险境。尤其是抗日斗争，这是民族历史上的大悲壮、大苦难，也更是民族精神的大觉醒、大挣扎、大振作。从政要到平民，从军人到妇孺，多数有节操的仁人志士投入到救亡图存。不屈不挠者大有之，以身殉国者大有之，埋头苦干实干者大有之……他们是民族的脊梁，撑起了的旧中国。新中国成立后，雷锋、焦裕禄等在新时代的道德星空图上，他们是德之，国之栋梁。人是社会的基本元素，而道德是为人之本，处世之基。范晔在《后汉书·崔实列传》里说：“刑罚者，治乱之药石也；德教者，兴平之粱肉也。”西方哲人亦云：“修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。”两者都不谋而合地把道德的教化与修养比作精神的食粮。法律、刑法、准则等都是药石，而人是不能靠吃药来维持生命的，因而它们必需建立在道德的基础上。人无德不立，国无德不兴。今日之中国，欲民族复兴，首在立人。立人之道，首在立德。这个“德”是“士不行以不弘毅，任重而道远”的志向追求，是以人为本，为人民服务的宗旨与信仰；是“为天下之忧而忧，为天下之乐而乐”的精神境界；是舍我其谁，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命担当；是“修齐治平”的道德实践和人生磨砺。10．文段中运用了哪些修辞手法()A．比拟、比方、夸张B．比拟、比方、排比C．对偶、借代、排比D．排比、引用、对偶11．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．无与伦比风起云涌闪烁模范B．旷古未有风起云涌闪动楷模C．旷古未有风雨飘摇闪烁楷模D．无与伦比风雨飘摇闪动模范12．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．从政要到平民，从军人到妇孺，多数有节操的仁人志士投入到救亡图存的历史洪流中。B．从政要到平民，从军人到妇孺，多数仁人志士投入到救亡图存。C．从政要到平民，从军人到妇孺，多数有节操的仁人志士投入到救亡图存的战斗中。D．从政要到平民，从军人到妇孺，多数仁人志士投入到救亡图存的历史洪流中。基础过关训练51．解析：A项，“逞”应读“chěnɡ”；B项，“塞”应读“sè”；D项，“怆”应读“chuànɡ”。答案：C2．解析：①掷地有声：形容话语豪迈有力，运用正确。②重整旗鼓：失败之后，重新集合力气再干。第②句有“再接再厉”之意。③不谋而合：没有事先商议而彼此见解或行动一样。句中应用“不期而遇”。④铤而走险：无路可走时实行冒险行为。酒驾并不是无路可走，成语不合语境。⑤视而不见：不留意或不重视。⑥穷形尽相：原指描写刻画特别细致生动，现在也用来指丑态毕露。答案：D3．解析：B项，搭配不当，“创”与“水平”不搭配，可将“创”改为“达到”，或将“水平”改为“纪录”。C项，滥用介词导致主语缺失，应去掉“在”和“上”。D项，偷换主语。“都是知名的旅游景区”的主语应当是“这些站点”，而前句主语为杭黄高铁，应在“都是”前加“这些站点”。答案：A4．解析：解答此类题目，要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合详细语境，依据上下文的句子结构、逻辑关系等来分析、推理、推断。第①处，依据“由李冰父子想到都江堰……由白居易想到白堤”“再看当代”可知，应填写“回望历史”之类的内容。第②处，依据“然而，在‘建立自我、追求忘我’的过程中，他们的名早已口口相传”可知，应填写“当时他们并没有想到留名”之类的内容。第③处，依据“镌刻进历史”“是人民群众赐予的”可知，应填写“深深地印在人民心上”之类的内容。答案：(示例)①回望历史②当时他们并没有想到留名③深深地印在人民心上5．解析：这是一道图文转换题，要先找出徽标的全部要素，分析各要素之间的关系，然后联系社会现实及题干主题，绽开合理的联想和想象，最终运用简洁的语言概括出来。要留意“拼音字母”和“树”“书”的形态的分析。答案：(示例)该徽标下方有黑体“焦裕禄陵园”五个字，本徽标基本图案采纳“焦裕禄”三字的首写字母“J—Y—L”进行图形创意，“J—L”又暗含“焦陵”之意。上方四片叶子取材于“焦”字的四点“灬”，寓意焦裕禄精神四季常青；同时又说明焦裕禄陵园兼具国家“4A”级旅游景区功能。图形中间“Y”的变形和四片绿叶构成一棵挺立的泡桐树，正是代表焦裕禄精神的“焦桐”形象，是人们纪念、缅怀焦裕禄的良好凭借。Y上部像书形，寓意其精神永载史册。6．解析：本题考查理解文章内容、赏析人物形象。A项，“被逼得在夜间越墙逃回市区”的不是沙汀，是“一位闻名的诗人”。B项，“自愧不如”过度解读，文中并没有这层意思。D项，“也是他的难过之地”“他最终还是战胜了内心的怯懦”于文无据。答案：C7．解析：本题考查鉴赏和评价叙述人称。叙述人称主要有三种：第一人称、其次人称、第三人称。这三种叙述人称有不同的作用和好处，第一人称可以使文章更具真实性，更生动形象，使读者更能体会作者的心情；其次人称可以增加亲切感，拉近和读者的距离，便于对话、抒情，有呼告效果，可以增加感染力；第三人称可以不受时间和空间的限制，比较自由敏捷地反映客观内容。通读最终一段可知，该段运用了其次人称，然后结合文章内容和其次人称的一般作用进行分析，不难得出答案。答案：(1)其次人称。(2)运用其次人称“你”，更好地抒发了作者对沙汀寂静于家乡取得宏大文学成就的钦佩之情，也拉近了沙汀与读者的距离，更有亲切感。8．解析：本题考查筛选并整合文中的信息。解答本题，要先明确题干中的“辉煌文学成就”“缘由”等关键词，然后从文中找到与之相关的内容，如“听陆诒一讲，那种心惊胆战过日子的模样突然全盘在脑子里活起来”“他觉得全身被这张条子击中”“搞创作的基础在于生活，因为生活中有他熟识的人物原型”等，最终概括这些内容，找寻其共同点，就可得出答案。答案：(1)做生活的有心人。如将生活中听到的素材写到作品之中，《老烟的故事——记L君的一段谈话》就是这样写成的。(2)有敏锐的洞察力。如依据款待会上听众提出的关于拉壮丁的问题，写成了反映兵役问题的小说《在其香居茶馆里》。(3)有厚实的创作基础。如鼓足志气，钻回家乡的山沟，一待就是十年，吸取了丰富的养分。9．解析：本题考查探究文本中的某些问题、提出自己的见解。解答本题，要先找到文中描写沙汀创作小说《在其香居茶馆里》的内容，文章第5～6段介绍了沙汀依据一张提问的条子创作《在其香居茶馆里》一文的过程。依据其中的关键语句“听来的故事就那么一点点，被摆在小说的最终，用来点题。虚构的是几个人物争吵的过程，一次吵得不行开交的吃讲茶场面”“茶馆定名‘其香居’，却是综合所见各种乡镇茶馆的情形的”等可知，创作来源于生活，但又不能与生活完全相同，作家可以对真实的事务进行改造