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文档简介
2025届山东省肥城市高三生物第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.碱基类似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能与碱基A配对,又可以与碱基C配对。在含有5-Bu、A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌,得到突变体大肠杆菌。下列有关叙述错误的是()A.因基因突变具有随机性,大肠杆菌体内每个基因都有可能发生突变B.碱基类似物5-溴尿嘧啶属于化学诱变剂C.很多位点发生C—G到T—A的替换后,DNA分子中氢键数目减少D.在此培养基上至少繁殖2代,才能实现DNA分子某位点碱基对从T—A到C—G的替换2.下列有关生物实验的叙述中,正确的是()A.提取绿叶中的色素时,加入无水乙醇过量会导致提取液颜色浅B.检测经蛋白酶处理后的样液中底物的有无可用双缩脲试剂C.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作是先充分搅拌再短暂保温、离心D.进行预实验的目的是为了减少实验误差3.在低温诱导植物染色体数目变化实验中,下列说法合理的是A.剪取0.5~1cm洋葱根尖放入4℃的低温环境中诱导B.待根长至1cm左右时将洋葱放入卡诺氏液中处理C.材料固定后残留的卡诺氏液用95%的酒精冲洗D.经龙胆紫染液染色后的根尖需用清水进行漂洗4.如图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常。下列说法正确的是A.葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞内受体结合完成的B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫缺陷病C.两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状D.由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的5.月季花不仅是我国原产品种,更是北京市市花,已有千年的栽培历史,在世界上被誉为花中皇后,经过一百多年创造了两万多个园艺品种,这体现了()A.遗传多样性 B.物种多样性C.生态系统多样性 D.群落多样性6.发热是生物体受到病原体感染、产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应,在发热过程中,机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关。下列关于发热能增强免疫反应的叙述,错误的是()A.发热能在一定范围内提高机体的代谢速率B.发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输C.发热可提高浆细胞识别病原体并通过抗体清除病原体的能力D.在一定条件下人体可维持一段时间的发热,以保留清除感染的有效机制7.Hh血型系统是人类ABO血型系统的基础。人类ABO血型系统由位于9号染色体上的I/i和位于19号染色体上的H/h两对等位基因控制,血型与基因型的对应关系如下表,不考虑突变。下列叙述错误的是()血型ABABO基因型H-ⅠA-H-ⅠB-H-ⅠAⅠBH-ii、hh--A.上述两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.H基因的表达产物是A型、B型、AB型三种血型表现的基础C.亲本均为AB型血时,有可能生出O型血的子代D.亲本均为O型血时,不可能生出A型血或B型血的子代8.(10分)细胞内几乎所有的化学反应均需酶的参与,下列有关酶的叙述错误的是()A.有氧呼吸的第一阶段需要多种酶参与B.一种酶可以成为另一种酶作用的底物C.增加底物浓度,酶促反应的速率将会加快D.验证酶的专一性实验中酶的种类可以是自变量二、非选择题9.(10分)为了观察蛙的受精卵及其卵裂过程,请根据以下提供的实验材料与用具,完成实验步骤,并预测实验结果。材料与用具:成年雌蛙和雄蛙、剪刀、烧杯、任氏液、研钵、显微镜、注射器。(要求与说明:具体手术和装片制作过程不作要求;悬浮液指含有较大颗粒的溶液;任氏液是两栖类的生理溶液;垂体中有促进排卵的激素;实验条件均适宜)实验步骤:(1)①精子悬浮液的制备:取________________于烧杯中,加入取自成年雄蛙的精巢,用剪刀剪碎,混匀,获得具有受精能力的精子(获能精子)。②垂体提取液的制备:取适量任氏液于研钵中,________________,过滤取上清液。③________________:给成年雌蛙________________,一段时间后,用烧杯收集排出的蛙卵细胞。④________________。⑤________________。⑥________________。(2)预测实验结果(在一个坐标系中绘制前3次卵裂过程细胞体积和细胞数量变化柱形图):___________。10.(14分)1996年克隆羊“多莉”诞生以后,马、牛、兔、猫、狗、骆驼等哺乳类动物的体细胞克隆相继成功,但与人类相近的灵长类动物(如猴)的体细胞克隆一直未被攻克。2017年底两只体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院神经科学研究所诞生,成功培育全球首个体细胞克隆猴。(1)用动物体细胞克隆动物,实际上是通过___________来实现的,该技术分为______________________和______________________,其中难度更大的是___________,原因是______________________,恢复其全能性十分困难。(2)体细胞克隆猴的诞生还需要___________技术和___________技术的支持。(3)体细胞克隆猴的重要意义在于,能够在一年内产生大批___________相同、可以模拟人类疾病的模型猴,将为人类疾病机理研究、干预、诊治带来光明前景。11.(14分)白酒发酵过程中,窖池中培养液的pH会降低。为选育适合白酒生产的耐酸性强的酵母菌,研究者进行了相关实验。请回答有关问题:(1)酵母菌的代谢类型是________。(2)温度和pH是影响酵母菌生长和发酵的重要条件。________℃左右最适合酵母菌繁殖。酵母菌能在pH值为1.0~2.4的范围内生长,最适pH值为3.4~4.0。发酵过程中窖池中培养液的pH会逐渐下降,原因是________________。(1)从窖池取含酵母菌的适量培养液分别接种到酸碱度不同的麦芽汁培养基上,发现在pH≤1的环境中,仍可检测到少量耐酸性酵母菌生长,这些菌株是________形成的。(3)研究者从pH为2~1的培养液中获得菌种,可通过________法接种到培养基上,进行纯化培养。纯化培养所用培养基常用________法灭菌,灭菌后在________附近倒平板。(4)实验获得了三个耐酸性强的酵母菌菌株,特点如下表。菌株ABC特点pH≤1时,生长代谢正常并优于其它常规菌种pH≤1时,生长代谢正常,pH3~6时不正常pH为2~6时,生长代谢正常并优于其|它常规菌种依据菌株特点,研究者认为C菌株更适合作为白酒发酵菌株,作出这一判断的理由是________。12.下图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答:(1)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径:_____________________________。某人受到惊吓后出现了尿失禁,原因是______________。(2)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种__________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。(3)尿崩症是指肾小管重吸收水的功能障碍而引起的一种病症,其主要症状是尿量显著增多。试结合所学知识,推测其可能致病机理是①_____________;②_________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
半保留复制:DNA在复制时,以亲代DNA的每一条单链作模板,合成完全相同的两个双链子代DNA,每个子代DNA中都含有一股亲代DNA链,这种现象称为DNA的半保留复制。表现的特征是边解旋变复制。基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的增添、缺失和改变,而引起的基因结构的改变,基因突变通常发生在DNA复制的过程中,基因突变能为生物的变异提供最初的原材料。【详解】A、因基因突变具有随机性,因此大肠杆菌体内每个基因都有可能发生突变,A正确;B、碱基类似物5-溴尿嘧啶属于化学诱变剂,干扰了正常的碱基配对,B正确;C、很多位点发生C—G到T—A的替换后,因为C—G之间有3个氢键,而T—A之间有2个氢键,因此DNA分子中氢键数目减少,C正确;D、若原来DNA中的碱基对是T—A,由于碱基配对错误,经过一次复制后,产生了(5-Bu)与碱基A的配对,进行第2次复制后,出现(5-Bu)与碱基C的配对,第3此复制后才能出现C—G,因此,在此培养基上至少繁殖3代,才能实现DNA分子某位点碱基对从T—A到C—G的替换,D错误。故选D。2、A【解析】
预实验的目的:可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费。预实验也必须像正式实验一样认真进行才有意义【详解】A、提取绿叶中的色素时,加入无水乙醇过量会因为色素含量少而导致提取液颜色浅,A正确;B、检测经蛋白酶处理后的样液中底物的有无不可用双缩脲试剂,因为经蛋白酶处理后的产物有多肽,还有加入的胃蛋白酶,即生成物和胃蛋白酶也能和双缩脲试剂发生紫色反应,B错误;C、T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作是先短暂保温,再充分搅拌、离心,C错误;D、进行预实验的目的是为了减少人力、物力和财力的浪费,D错误。故选A。3、C【解析】将长出1cm左右不定根的洋葱放入4℃的低温环境中诱导培养36h,之后剪取0.5~1cm洋葱根尖,放入卡诺氏液中浸泡0.5~1h,以固定细胞形态,A、B项错误;材料固定后残留的卡诺氏液用体积分数为95%的酒精冲洗2次,C项正确;经解离后的根尖需用清水进行漂洗,D项错误。【点睛】本题考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。理解该实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。4、D【解析】
由图可知,抗体1通过作用于葡萄糖受体,引起胰岛B细胞对血糖浓度变化不敏感;抗体2通过作用于组织细胞上胰岛素受体而导致胰岛素不能发挥作用。【详解】A、葡萄糖和胰岛素的受体均位于细胞膜上,A错误;B、两种抗体都能引起血糖浓度升高,属于自身免疫病,B错误;C、抗体2引起血糖升高不可以通过注射胰岛素缓解症状,C错误;D、由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的,如后者是由于组织细胞对胰岛素不敏感造成的,D正确。故选D。5、A【解析】
生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】一般所指的遗传多样性是指种内的遗传多样性,即种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和。因此,经过一百多年创造了两万多个月季园艺品种(并没有体现形成不同物种),体现了遗传多样性。综上分析,A正确,BCD错误。故选A。6、C【解析】
1、在炎热环境中,皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌增加;2、题干信息“在发热过程中,机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”。3、免疫系统的功能:防卫、监控和清除。【详解】A、根据题干信息可知,发热会在一定范围内提高温度,使机体的代谢速率加快,A正确;B、发热后血管舒张,血管中免疫细胞随着血液的流动加快,可促进其向炎症部位运输,B正确;C、浆细胞没有识别病原体的能力,C错误;D、因为在发热过程中,机体温度上升1~4℃可提高对生物体对感染的清除和生存率,因此在身体许可的范围内可维持发热一段时间,保留清除感染的有效机制,D正确。故选C。【点睛】本题需要紧扣题干中“机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”,结合免疫的知识进行解答。7、D【解析】
据表格信息可知,A型血孩子的基因型有H-IAIA或H-IAi,B型血孩子的基因型有H-IBIB或H-IBi,AB型血孩子的基因型有H-IAIB,O型血孩子的基因型有hh__和H_ii两类,所对应的基因型为HHii、Hhii、hhIAIA、hhIAIB、hhIBIB、hhIAi、hhIBi、hhii。【详解】A、根据“人类ABO血型系统由位于9号染色体上的I/i和位于19号染色体上的H/h两对等位基因控制”可知,上述两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,A正确;B、由表格信息可知,A型、B型、AB型三种血型对应的基因型中都有H基因,说明H基因的表达产物是A型、B型、AB型三种血型表现的基础,B正确;C、亲本均为AB型血时,有可能生出O型血的子代,如HhIAIB和HhIAIB的后代会出现hh—的O型,C正确;D、亲本均为O型血时,也可能生出A型血或B型血的子代,如HHii和hhIAIB均为O型血,其后代为HhIAi(A型血)、HhIBi(B型血),D错误。故选D。8、C【解析】
酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和PH值。【详解】A、有氧呼吸的第一阶段包括一系列反应,需要多种酶的参与,A正确;B、酶的化学本质为蛋白质或RNA,蛋白质和RNA都可以被相应的酶水解,B正确;C、如果酶的数量有限,当底物的浓度增加到一定程度时,酶促反应的速率达到最大值,不会随底物的增加而加快,C错误;D、验证酶的专一性实验中可以选择同一底物和不同种酶,也可以选择不同的底物和同种酶,若是前者,实验的自变量为酶的种类,若是后者,实验的自变量为底物的种类,D正确。故选C。【点睛】本题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握。二、非选择题9、适量任氏液加入取自成年雌蛙的垂体,用剪刀剪碎,研磨卵细胞的采集注射适量垂体提取液受精:在含有蛙卵细胞的烧杯中加入精子悬浮液,混匀。在适宜条件下放置一段时间受精卵观察:取出受精卵,制作装片,用显微镜观察卵裂过程的观察:每隔一定时间,用显微镜观察受精卵的卵裂细胞体积和细胞数量变化柱形图【解析】
任氏液除了含有氯化钠成分,还含钠离子、钾离子、钙离子、镁离子、氯离子及乳酸根离子。任氏液是—种比较接近两栖动物内环境的液体,可以用来延长青蛙心脏在体外跳动时间、保持两栖类其他离体组织器官生理活性等。卵裂是指受精卵早期的快速的有丝分裂。卵裂期一个细胞或细胞核不断地快速分裂,将体积极大的卵子细胞质分割成许多较小的有核细胞的过程叫做卵裂。【详解】(1)①任氏液是—种比较接近两栖动物内环境的液体,因此取适量任氏液于烧杯中,加入取自成年雄蛙的精巢,用剪刀剪碎,混匀,获得具有受精能力的精子(获能精子)。②垂体提取液来自动物的垂体,因此垂体提取液的制备:取适量任氏液于研钵中,加入取自成年雌蛙的垂体,用剪刀剪碎,研磨,过滤取上清液。③垂体提取液中含有促性腺激素,能够促进卵细胞的生存,因此卵细胞的采集:给成年雌蛙注射适量垂体提取液,一段时间后,用烧杯收集排出的蛙卵细胞。④受精是精子(获能)和卵细胞结合成合子的过程,因此受精:在含有蛙卵细胞的烧杯中加入精子悬浮液,混匀。在适宜条件下放置一段时间。⑤受精卵肉眼不可见,需在显微镜下观察,因此需要将受精卵取出,还需要制作装片,再用显微镜观察。⑥卵裂是指受精卵早期的快速的有丝分裂。卵裂过程的观察:每隔一定时间,用显微镜观察受精卵的卵裂,可以观察细胞的体积和细胞的数量。(2)在一个坐标系中绘制前3次卵裂过程细胞体积和细胞数量变化柱形图,因此只能是绘制双纵坐标,且注意纵坐标两边的差异(一边是体积,一边是数量),受精卵的起始数量必须为1,且细胞的数量呈指数增长(即第一次卵裂2个,第二次卵裂4个,第三次卵裂8个)。新分裂得到的细胞体积总是比原来的小,因此单个细胞的体积逐渐减小。横坐标为时间(卵裂次数)。另外,注意图的名称为细胞体积和细胞数量变化柱形图,还有图例一般标注在右边。图绘制如下。细胞体积和细胞数量变化柱形图【点睛】明确实验目的,结合基础知识点(受精作用及卵裂)来进行实验设计。特别注意实验结果的表述,本题用的是柱状图,不要绘制成曲线图或者表格。10、核移植胚胎细胞核移植体细胞核移植体细胞核移植动物体细胞分化程度高动物细胞培养胚胎移植遗传物质(或DNA,或基因)【解析】
动物体细胞核移植过程:动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟,可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体,使用电脉冲等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育。克隆分治疗性克隆和生殖性克隆。治疗性克隆指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植;生殖性克隆指将克隆技术用于生育目的,即用于产生人类个体。【详解】(1)用动物体细胞克隆动物,实际上是通过核移植来实现的,该技术分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难,故其中体细胞核移植难度更大。(2)据分析可知,体细胞克隆猴的诞生还需要动物细胞培养技术和胚胎移植技术的支持。(3)核移植过程遗传物质没有发生改变,体细胞克隆猴的重要意义在于,能够在一年内产生大批遗传物质相同、可以模拟人类疾病的模型猴,将为人类疾病机理研究、干预、诊治带来光明前景。【点睛】本题考查克隆动物核移植相关过程和知识点,掌握相关知识结合题意答题。11、异养兼性厌氧型20细胞呼吸产生二氧化碳,可形成碳酸;代谢过程中还产生了其他酸性物质基因突变平板划线法或稀释涂布平板高压蒸汽灭菌酒精灯该菌对pH耐受范围更大,发酵初期pH近中性,C菌种适合此环境,更易于形成优势菌群;发酵后期pH逐渐降低,C菌种依然能正常生长【解析】
1、葡萄酒与白酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厌氧微生物,在缺氧条件下进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的细胞核,属于真核生物,适宜酵母菌生长的温度范围是18~24℃。
2、常用的微生物接种方法为平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】(1)酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型。(2)适宜酵母菌生长的温度范围是18~24℃。即20℃左右最适合酵母菌繁殖。由于酵母菌细胞呼吸产生二氧化碳,可形成碳酸;以及代谢过程中还产生了其他酸性物质,所以在发酵过程中窖池中培养液的pH会逐渐下降。(1)酵母菌生长的最适pH值为3.4~4.0,过酸的PH会导致酵母菌死亡,但在pH≤1的环境中,仍检测到少量耐酸性酵母菌生长,说明这些菌株是基因突变形成的。(3)常用的微生物接种方法为平板划线法和稀释涂布平板法。培养基的灭菌方法为高压蒸汽灭菌,培养基灭菌后要在酒精灯附近倒平板,以防止微生物的污染。(4)比较表格中的三种菌体的特点可知,C菌对pH耐受范围更大,而酵母菌发酵的初期pH近中性,所以C菌种适合此环境,更易于形成优势菌群;而且发酵后期pH逐渐降低,C菌种依然能正常生长,所以C菌株更适合作为白酒发酵菌株。【点睛】本题结合选育适合生产白酒的耐酸性强的酵母菌,考查酵母菌的代谢类型、倒平板、微生物的接种方法等相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。12、膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初级排尿中枢)→a→大脑皮层(或:膀胱内压力→膀胱壁
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