2023年北京市重点校初三(上)期末物理试题汇编:电流的磁场_第1页
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第1页/共1页2023北京重点校初三(上)期末物理汇编电流的磁场一、多选题1.(2023秋·北京·九年级北京八十中校考期末)某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感,在单元楼梯口安装了防盗门,如图所示为单元防盗门门锁的原理图。各家住户都安有一个控制开关S,用来控制门锁,图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S,门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁,衔铁脱离门扣,门可打开。关于该门锁,下列说法中正确的是()A.闭合开关后,电磁铁的右端为S极B.闭合开关后,电磁铁的右端为N极C.该单元的各住户控制门锁的开关是并联的D.该单元的各住户控制门锁的开关是串联的二、单选题2.(2023秋·北京·九年级北京八十中校考期末)如图所示,通电环形导体中间和上部各有一小磁针,当通以如图电流后,小磁针的N极将分别

A.a的N极向纸外指,b的N极向纸里指B.a的N极向纸里指,b的N极向纸外指C.a和b的N极都向纸外指D.a和b的N极都向纸里指三、填空题3.(2023秋·北京密云·九年级统考期末)(1)如图甲所示,电能表的示数是______kW·h;(2)如图乙所示,电阻箱的示数是______Ω;(3)如图丙闭合开关后,电源的正极是______(选填“左”或“右”)端。4.(2023秋·北京平谷·九年级统考期末)某同学做“探究通电螺线管外部磁场方向”的实验。他在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况,如图所示。根据铁屑排列情况可知,通电螺线管外部的磁场和______外部的磁场相似;根据小磁针的指向(图中小磁针涂黑的一端为N极)可以判断出:通电时,螺线管的右端是______(选填“N”或“S”)极;当他改变螺线管中电流的方向时,小磁针的指向会改变,说明通电螺线管外部磁场的方向与______有关。5.(2023秋·北京通州·九年级统考期末)图中,螺线管的右端是___________(选填“N”或“S”)极。6.(2023秋·北京平谷·九年级统考期末)如图所示的通电螺线管中,螺线管的右端为_________极.7.(2023秋·北京门头沟·九年级统考期末)根据如图所示的电流方向,判断通电螺线管的A端是____极.(选填“N”或“S”)四、实验题8.(2023秋·北京密云·九年级统考期末)通过实验探究磁体周围的磁场特点。(1)如图甲所示,在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,再将玻璃板放在条形磁铁上方,然后轻敲玻璃板,观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被______成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来;(2)如图乙所示,再在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时黑色一端表示磁体的N极,由此判断条形磁体右端的磁极为______极;(3)在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后轻敲纸板,观察到铁屑排列成如图丙所示的形状。可见,通电螺线管外部磁场与______磁体的磁场相似;(4)对调螺线管所接电源的正、负极,周围小磁针的指向也随之对调,说明通电螺线管的极性与螺线管中电流的______有关。9.(2023秋·北京昌平·九年级统考期末)在探究通电螺线管磁场特点的实验中,小东连接了如图所示的实验电路。为了判断通电螺线管附近M点的磁场方向,请你添加适当的实验器材,进行实验。(1)写出你添加的实验器材和操作方法______;(2)写出你判断M点磁场方向的依据______。五、作图题10.(2023秋·北京·九年级北京八十中校考期末)根据左下图中通电螺线管的南北极,标出小磁针的N极和电源的“+”极。

参考答案1.AD【详解】AB.由图可知电流由右侧流入,则由右手螺旋定则可知电磁铁的左端为N极,右侧为S极,故A正确,B错误;CD.因各用户要独立控制门锁,即有一个开关闭合即能打开门锁,故只有并联电路才能完成该功能;若为串联应让各开关均闭合才能控制门锁;故C错误,D正确。故选AD。2.A【详解】如图所示,若通电时,据安培定则得出环形线圈的前面即纸的外面是S极、后面即纸的里面是N极,故其磁感线的方向:环形线圈外面是垂直于纸面向外,环形线圈里面是垂直纸面向里,而小磁针静止时的N极指向与环形线圈的磁感线的方向是一致的,所以外面小磁针a的N极向纸外指,b的N极向纸里指.故选A.【点睛】右手螺旋定则(安培定则)应用时,要注意四指弯曲指向电流的方向,千万不要理解成线圈的绕向,有同学容易在这点混淆,有个简单的方法,即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上.3.2021.62998左【详解】[1]由图甲可知,电能表上的数字为20216,单位是kW·h,故电能表的示数是2021.6kW·h。[2]由图乙可知,“×1000”旋钮指的是2,故为2000Ω;“×100”旋钮指的是9,故为900Ω;“×10”旋钮指的是9,故为90Ω;“×1”旋钮指的是8,故为8Ω。电阻箱的示数是2000Ω+900Ω+90Ω+8Ω=2998Ω[3]由图丙可知,小磁针S极对着通电螺线管左端,由异名磁极相互吸引可知,通电螺线管左端为N极,由安培定则可知,电流从螺线管左端流入,右端流出,故电源左端为正极。4.条形磁体N电流方向【详解】[1]对比条形磁体的磁场,由以上实验探究的结果可知:通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场相似。[2]根据小磁针的指向可知,右侧小磁针的左端为S极,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可以判断出:通电时,螺线管的右端是N极。[3]当他改变螺线管中电流的方向时,小磁针的指向会改变,则螺线管的极性也发生了改变,说明通电螺线管外部磁场的方向与电流方向有关。5.N【详解】由图可知,电流从螺线管的左端流入,由安培定则可知螺线管的右端是N极。6.N【分析】使用安培定则,右手握住通电螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺旋N极.【详解】根据图示中电流方向,用右手握住螺线管,四指指向电流方向朝下,大拇指指向右侧为螺线管N极;【点睛】题考查安培定则,其内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管N极方向.7.【详解】根据安培定则进行判断.右手握住螺线管,四指弯曲指向电流的方向,则大母指的指向即为螺线管的磁场方向,即大母指所指的左端为N极.所以A端为N极,B端为S极.点睛:安培定则应用时,要注意四指弯曲指向电流的方向,千万不要理解成线圈的绕向,有同学容易在这点混淆,有个简单的方法,即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上.8.磁化N条形方向【详解】(1)[1]铁屑原来没有磁性,但在磁场的作用下能够获得磁性,根据铁屑的分布情况,说明铁屑被磁化了。(2)[2]在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时,N极所指的方向就是该点的磁场方向,由此判断条形磁体右端为磁极的N极。(3)[3]由图甲、丙可知,铁屑的排列情况相似,由此可见,通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场相似。(4)[4]对调电源的正负极重复上述实验,电流的方向发生了变化,小磁针的指向与之前相反,说明通电螺线管的极性跟电流方向有关。9.见解析见解析【详解】[1]需要添加的器材:小磁针。操作方法:将小磁针置于M点,小磁针N极所指方向即为磁场方向。[2]根据右手螺旋定则,可以判断出通电螺线管的右端是N极,将小磁针置于M点,由于同名磁极排斥,异名磁极相吸,故小磁针N极所指的方向是螺线管的S

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