2024年上海市七年级上学期语文期中考试复习（基础知识+课内古诗文+课外文言文）

浦东新区1文言文阅读（32分）（一）默写（8分）潮平两岸阔，

。（王湾《次北固山下》）2.，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）3.

，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）4.《论语》十二章中，孔子谈论君子对于富贵的正确态度是

，

。诗歌鉴赏（4分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。这是一首

（体裁）诗，诗中“星汉”的意思是

。下列对这首诗的理解，正确的一项是

前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。阅读课内文言文，完成第7-10题（10分）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。本文选自《

》，是南朝刘义庆组织编写的一部

小说集。（2分）句子翻译。（3分）与人期行，相委而去。

下列对原文理解不正确的一项是（

）（2分）“太丘舍去，去后乃至”，既至而不见太丘，这是客人发怒的原因。元方与父亲的朋友的对话可分两层：第一层属于信息交流性质，作铺垫用；后一层是对话的主要内容，写元方面对语言粗野的父亲的朋友，针锋相对，不卑不亢。“尊君”是对对方父亲的尊称，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。友人之所以“下车引之”，是想向元方道歉并哄他带自己去找他的父亲。客人既已认错，元方应该原谅他，却“入门不顾”，你觉得元方这样做对不对？请对此谈谈你的看法。（3分）

阅读课外文言文，完成第11-14题。（10分）韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，表里无纤瑕可指，真绝宝也。特设一桌，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将③误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非故也，何罪之有？”【注释】①知北都：在北都做知州。②中外亲：中表亲。③吏将：差役中的统领，相当于现在的领班。解释句中加点的词语。（4分）玉盏俱碎（

）（2）谓吏将曰（

）对文中画线句翻译正确的一项是（

）（2分） （你）不是故意的，有什么罪呢？ 不是这个原因，（你）有什么罪呢？（你）不是故意的，何必怪罪你呢？不是这个原因，何必怪罪你呢？13.“吏将伏地待罪”的原因是______________。（用原文语句回答）（2分）14.本文表现了韩魏公______________的品质。（2分）【答案】（一）默写（8分，每题2分，错一字扣1分）1.风正一帆悬2.不知何处吹芦管3.夜发清溪向三峡4.不义而富且贵，于我如浮云（二）诗歌鉴赏（4分）5.乐府

银河6.C（三）阅读课内文言文，完成第7-10题（10分）7.（2分）《世说新语》

志人8.（3分）和别人约好一起走，却抛下我先离开了。（落实：期、委、去）9.（2分）D10.（3分）（开放题，言之有理即可）对。友人无信在先，无礼在后，元方入门不顾的行为是维护父亲和自己的尊严，也是对友人无信无礼的行为的反对。这个行为也符合元方作为一个七岁小孩子的率性、真性情的特点。不对。友人虽然无礼，但已知错并道歉，况且还是长辈。元方批评对方无礼，自己也应该讲礼。（老陈个人认为应该赞同元方的行为。因为本文是《世说新语》“方正”门的第一篇。古代“方正”的意思不仅仅是自己为人正直端正，还有一层意思就是对待非方正的行为，应坚决反对并与之划清界限，所谓“道不同不相为谋”。本篇作为方正门的第一篇，其意盖有在矣。批评元方“入门不顾”的行为不够礼貌和大度，恐怕并非是刘义庆及文人们将这个故事编进《世说新语》的意图。）（三）阅读课外文言文，完成第11-14题。（10分）11．（4分）（1）全部（2）告诉，对……说

12．（2分）A

13.（2分）“俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎”

14.（2分）待下宽厚浦东新区2第一部分古诗文阅读（共24分）（一）名句默写（10分）1.水何澹澹，

。（《观沧海》）2.

，风正一帆悬。（《次北固山下》）3.不知何处吹芦管，

。（《夜上受降城闻笛》）4.

，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》）5.《论语》中论述学与思辩证关系的句子是“

，

。”（二）诗歌赏析（4分）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。6.“天净沙”一词是这首元曲的

，曲中最能体现秋季特征的事物是“

”。（2分）7．下列对这首小曲的理解与分析错误的一项是（

）（2分）A．首句展现的萧索景象，与游子的悲凉心境吻合。B．“夕阳西下”照应首句中的“昏”字，点明了时间。C．这首小令运用了白描的手法，勾勒出一幅深秋远行图。D．这首小令表达了游子热爱秋景的情怀。（三）文言文阅读（10分）【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】陈元方遭父丧陈元方遭父丧，哭泣哀恸，躯体骨立。其母悯之，窃以锦披蒙上。郭林宗吊而见之，谓曰：“卿海内之俊才，四方景仰，当以身作则，如何当丧之时，以锦披蒙上？孔子曰：‘衣夫锦也，食夫稻也，于汝安乎？’①不仁也，吾不取也。”振衣而去。自后宾客绝。 【注释】①出自《论语·阳货》，原文作“食夫稻，衣夫锦，于女安乎？”孔子弟子宰我认为，为父母守孝三年，时间太长，孔子认为不到三年期满，吃大米饭，穿绸缎，心里不安。夫，那个。8．陈元方辩驳父亲友人的行为合乎道义、品性正直，因此南朝宋的

（人名）将陈元方事迹编入《

•方正》。(2分)9．翻译【乙】文中画线句。(3分)其母悯之，窃以锦披蒙上。

10．甲文友人对子骂父，是“

”的行为（用原文回答）；教育我们要

的道理。(2分)11．【乙】文郭林宗认为服丧期间盖锦缎失礼，所以批评这是“

”的行为（用原文回答）；【甲】文守礼的陈元方在乙文中却被批评失礼，吊唁的宾客从此不来。你认为他的行为失礼吗？

(3分)【答案】一、古诗文阅读（共24分）（一）名句默写（10分）1.山岛竦峙

2.潮平两岸阔

3.一夜征人尽望乡

4.夜发清溪向三峡

5.学而不思则罔

思而不学则殆（二）诗歌赏析（4分）6.曲牌名

西风

7.D（三）文言文阅读（10分）8．（2分）

刘义庆

世说新语

9．（3分）他的母亲怜惜他，偷偷地用锦缎给他盖上。（重点词语：悯，怜惜；之，代词，他，指陈元方；窃，偷偷地；以，介词，用；锦披，指锦缎被子；蒙，盖。）

10．（2分）无礼

以礼待人讲（懂）礼貌

11．（3分）不仁

我认为陈元方没有失礼。失礼与否，不应看是否盖锦缎，应看陈元方的悲痛是否真诚。（前一个空1分，后一个空2分）杨浦区文言文（27分）默写（12分）

，洪波涌起。（曹操《观沧海》）我寄愁心与明月，

。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

，思而不学则殆。（《论语·为政》）正是江南好风景，

。（杜甫《江南逢李龟年》）

，应傍战场开。

（岑参《行军九日思长安故园》）6.王湾的《次北固山下》中表现时序交替，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是：

，

。（二）（4分）阅读元曲，回答问题天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。“断肠人”的意思是

。（2分）下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（

）（2分）这首曲子在布局上特点显著，前三行全是写景，没有提到作者自己，但每一个景物细节都意味着他的存在。既有他的眼中所见，也有他的经行地和所骑所感。“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物总括到一幅画面中，有一种凄凉之美。这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D．这首曲子极其出色地运用了景物烘托的写法，作者将自己置于特定的氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。

（三）（11分）阅读古文，回答问题【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）子曰：“三人行，必有我师焉。

，其不善者而改之。”（《论语·述而》）【乙】季礼①将使于晋②。北过徐君③。徐君观季礼剑，不言而色欲之。季礼为有晋之使，未献④，然其心许之矣。反，至徐。徐君已死。悔之乃解其宝剑系之徐君冢⑤树而去。（《史记·吴太伯世家》）注释：①季礼：吴国公子。②晋：晋国。③徐君：徐国君主。④古时带剑出使，是一种礼仪。⑤冢：坟墓。解释下列加点词在文中的意思。（4分）①人不知而不愠（

）

②反，至徐（

）

把句子翻译成现代汉语。（2分）三人行，必有我师焉。

在下面这段话的横线处填上恰当的句子（5分）甲乙两文共同谈到了交友的话题，告诉我们：（一）交朋友要虚心，就如《论语·述而》中所言：“

，（1分）其不善者而改之。”（二）交朋友要

，（2分）就如（甲）文中反省自己的内容之一，也如（乙）文中

（用自己的话概括）。（2分）【答案】1.秋风萧瑟2.随君直到夜郎西3.学而不思则罔4.落花时节又逢君5.遥怜故园菊6.海日生残夜，江春入旧年7.悲伤到极点的旅人8.C9.生气，恼怒；同“返”，返回10.几个人同行，在其中一定有可以做我老师的人。11.择其善者而从之

守信

即使徐君已经去世了，季礼仍然把宝剑送到徐君墓前普陀区默写与运用（8分）水何澹澹，__________。（曹操《观沧海》）峨眉山月半轮秋，__________。（李白《峨眉山月歌》）__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）4.最好的朋友要离沪返乡上学，小华心里无比惆怅，于是在临别相赠的笔记本扉页上，依依不舍地题写了李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句“__________，__________。”

（二）阅读下面古诗，完成第5-7题（6分）[甲]诗作者是唐代诗人______；[乙]曲中的“天净沙”是_______。（2分）6.[甲]诗中“归雁”指的是______，[乙]曲中“昏鸦”指的是_____。（2分）7.下列理解正确的一项是_______（2分）[甲]诗选取富有特征的景物，组成深秋晚景图。[乙]曲描写记忆中恬美故乡，烘托孤寂思归情。[甲]诗[乙]曲为游子思乡之作，触动读者心弦。D.[甲]诗[乙]曲都是作者在回家路上有感而发的。

（三）阅读下面两文，完成第8—11题（10分）[甲]陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。[乙]客有问陈季方：“足下①家君太丘，有何功德，而荷②天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿③，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾④，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”[注释]

①足下：对人的敬称。②荷：担负。③阿：山、水的转弯处。

④沾：浸润。以上两文都出自《__________》，该书由南朝宋的__________（人名）组织编写。（2分）解释下列加点词（2分）下车引之

引：__________

（2）元方入门不顾

顾：__________下列对文中画线句的理解，正确的一项是__________。（2分）桂树哪里知道泰山有多高，源泉有多深？桂树并不知道自己有没有功德。桂树哪里知道泰山有多高、源泉有多深？我不知道我的父亲有没有功德。桂树不会知道泰山有多高、源泉有多深。我不知道我的父亲有没有功德。桂树不会知道泰山有多高，源泉有多深。桂树并不知道自己有没有功德。11.友人辱骂太丘，元方直斥友人“□□”“□□”；客质疑太丘，季方将父亲比作桂树，上承皇恩，下谢百姓，赞美父亲品质高洁。可见，太丘的两个儿子是__________、__________的人。（4分）【答案】一、古诗文（24分）1.山岛竦峙

2.影入平羌江水流

3.不知何处吹芦管

4.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（每空2分，错一字扣1分，扣完为止）5.王湾

曲牌名（每空1分，共2分）6.北归的大雁

黄昏时将要回巢的乌鸦（每空1分，共2分）7.C（2分）8.《世说新语》

刘义庆

（每空1分，共2分）9.引：拉，牵拉

顾：回头看

（每空1分，共2分）10.A（2分）11.“无信”“无礼”

聪慧机敏能言善辩大方有礼不卑不亢维护父亲等（每空1分，后两空，各答到任一点即可）闵行区古诗文（24分）默写与运用（8分）1.默写潮平两岸阔，____。（《次北固山下》）_________，歌以咏志。（《观沧海》）子夏曰：“__________，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语十二章》）（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过写景，寄寓诗人叹飘零、感离恨的心境的句子是：_____________，____________。

（二）阅读下面这首诗歌，完成下面小题（4分）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。“天净沙”是这首曲__________；“断肠”的意思是___________。下列说法不正确的一项是（    ）作者运用寄情于物的写法，把凄苦愁楚之情，刻画得淋漓尽致。“小桥流水人家”句，呈现清雅安适的景象，与沦落客乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。从构图来看，前四句写景，末句写人。景物是主体，人是背景，写人是为了烘托衰败、荒凉的气氛。这首作品运用白描的手法，形象地表达了游子的思乡之情。

（三）阅读下文，完成下面小题（6分）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。本文选自《世说新语》，这是__________（朝代）的__________（人名）组织编写的一部志人小说集。用现代汉语解释下列句子太丘舍去，去后乃至。________________________________选项中的“而”字与“相委而去”中的“而”字意思不同的是（

）A学而时习之，不亦说乎？

B.学而不思则罔饭疏食，饮水，曲肱而枕之

D.择其善者而从之

（四）阅读下文，完成各题（6分）初，孙桓①别讨备前锋于夷道，为备所围，求救于逊。逊曰：“未可。”诸将曰：“孙安东公族，见围已困，奈何不救？”逊曰：“安东得士众心，城牢粮足，无可忧也。待吾计展，欲不救安东，安东自解。”及方略大施，备果奔遗。桓后见逊曰：“前实怨不见救，定至今日，乃知调度自有方耳。”（选自《三国志·陆逊传》）注释：①孙桓：其父孙河，本姓俞，孙策赐姓为孙，列入属籍，所以后面称孙桓为“公族”，当时任安东中郎将。解释下列加点的字及方略大施（

） 

（2）乃知调度自有方耳（

）短文中陆逊不同意救孙桓的原因是_____________（用自己的话回答）9.从这篇短文中我们能够看出陆逊具有_________________的形象特点。【答案】1.①风正一帆悬

②幸甚至哉

③博学而笃志

④杨花落尽子规啼

⑤闻道龙标过五溪2.①曲牌名

②悲伤到极点

3.C4.①南朝（宋）

②刘义庆

5.陈太丘丢下他离开了，陈太丘离开后朋友才到。

6.B7.①等到

②方法

8.陆逊认为孙桓得到军士的心，城池牢固粮草充足不必担忧；陆逊施展计谋后，孙桓自然得到解救。

9.足智多谋、善于用兵松江区一、文言文(25分)(一)默写(10分)1.默写（1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）（2）杨花落尽子规啼，___________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）__________，不舍昼夜。（《<论语>十二章》）（4）遥怜故园菊，_________。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）小明同学学习成绩很优秀，可是很骄傲，总是觉得没人能比过他。你可以用《论语》中的“__________，_________”来提醒他。(二)阅读下面诗，完成各题(4分)次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。2.诗的颈联运用了_________的修辞手法，蕴含了____________的深刻哲理。3.对诗歌理解不正确的一项是（

）A.这首五言律诗除中间两联外，第一联也是对仗的。B.首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。C.颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。D.尾联紧承上联，故乡遥遥，借北归的大雁传书寄托思乡之情。(三)阅读下文，完成各题。(11分)【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）【乙】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）【丙】孔子适①郑，与弟子相失，独立郭东门。郑人或谓子贡曰：“东门有人，其颊似尧②，其项类皋陶，其肩类子产，然自腰以下不及禹三寸。累累③若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰：“形状，末④也。而谓似丧家之狗，然哉！然哉！”(《史记·孔子世家》)【注释】①适：到。②尧：与下文皋陶、子产、禹等人都是古代贤者。③累累：憔悴颓丧的样子。④末：微不足道的，次要的。4.【甲】【乙】两则语句都选自儒家经典著作《____________》，其中的“子”即是【丙】文中的“孔子”，宋代把这部书与《大学》《中庸》《____________》合称为“四书”。5.解释下列加点字（1）不亦说乎

说：____________

（2）孔子欣然笑曰

欣然：____________6.用现代汉语翻译文中语句，注意加点词语含义。温故而知新，可以为师矣。7.根据上文，结合已学课文，下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是（

）A.学而时习之，不亦说乎

元方时年七岁B.学而时习之

传不习乎C.好之者不如乐之者

公大笑乐D.不义而富且贵，于我如浮云

与儿女讲论文义8.【甲】【乙】两则语句都阐明了________________的道理。9.【丙】文末孔子的表现，可用【甲】文中“人不知而不愠”来概括，体现了孔子“______________”的人生态度，堪称“君子”。

【答案】1.①山岛竦峙

②闻道龙标过五溪

③逝者如斯夫

④应傍战场开

⑤

三人行

⑥必有我师焉2.①拟人（对偶）

②新事物必将取代旧事物

3.C4.①论语

②孟子

5.①同“悦”，愉快

②高兴的样子

6.温习学过的知识，可以得到新的理解和新的体会，可以凭借这点成为别人的老师了。

7.B

8.学习要经常温习

9.豁达、大度奉贤区

一、文言文（24分）（一）默写（8分）默写。杨花落尽子规啼，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）__________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）水何澹澹，__________。（曹操《观沧海》）期末总结，你可以用《<论语>十二章》中的“__________，__________”来表达自己对时间一去不复返的感慨。

（二）阅读下面的诗，完成各题（4分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。《次北固山下》的作者是唐代诗人___________（姓名），《天净沙·秋思》中“天净沙”是______________。下列对诗歌内容理解不正确的一项是（

）《次北固山下》首联两句点题，暗含旅途奔波之意，“青山”指北固山。“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，更添游子漂泊的悲苦。“海日生残夜，江春入旧年”的“残”“旧”表达了诗人无限的愁苦之情。这两首作品体裁不同，时代不同，但都表达了作者人在途中的思乡之情。

（三）阅读下文，完成各题（12分）

【甲】《<论语>十二章》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）【乙】《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。【丙】《吴起遇故人》昔吴起①出，遇故人，而止之食②。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！（明·宋濂《龙门子凝道记》）【注释】①吴起：战国初期著名军事家、统帅。②止之食：留他吃饭。【甲】文选自《论语》，它是_______学派的经典著作；【乙】文选自___________解释下列句中加点词。（1）相委而去（

）

（2）其为信若此（

）6.用现代汉语翻译丙文中的划线句。（1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。

_________________________（2）故人曰：“诺，期返而食”

_________________________7.以上选文都体现了诚信，【甲】文中关于诚信的看法是______________（用自己的回答）；【丙】文中吴起不吃饭等待友人的原因是“______________”；【乙】文中元方对不守信用的“友人”的做法和语言中可以看出元方是一个_________________________的人。

【答案】1.①闻道龙标过五溪

②回乐烽前沙似雪

③山岛竦峙

④逝者如斯夫

⑤不舍昼夜2.①王湾

②曲牌名

3.C4.①儒家

②《世说新语》

5.

①抛弃，舍弃

②像，如

6.（1）友人感到惭愧，下车去拉元方（表示歉意），元方径直进入家门不回头看他。（2）老朋友说：“好的。约定回来时一起吃饭。”

7.①和朋友交往要讲诚信；

②“恐其自食其言也”；

③聪敏、率直。青浦区第一部分阅读（60分）一、文言文（24分）（一）默写（6分）1.

，小桥流水人家。（《天净沙·秋思》）2.子在川上曰：“逝者如斯夫，

。”（《〈论语〉十二章》）3.

，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》）4.乡书何处达？

。（《次北固山下》）5.《观沧海》中描写草木景色的句子是

，

。（二）阅读下文，完成6-9题（8分）

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。6.【甲】诗的作者是