《篮球运球 传接球》教案

《篮球运球篮球传接球》教案主要教材1、篮球运球2、篮球传接球班级五年级场地器材篮球场、篮球教学目标1、认知目标：通过教学，培养学生对篮球传接球的兴趣。2、技能目标：通过学生练习，大部分学生能全力投入篮球传接球的项目活动中。3、情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力，培养集体荣誉感、体验成功感。课的部分教学的内容组织教法与学练法教师活动学生活动开始部分一.课堂常规（一）集合整队，清点人数（二）师生问好（三）宣布课任务，提出目标与要求（四）检查服装，安排见习生(一)组织：四列横队(二)教法：教师站在队列前口述(三)要求：声音洪亮(一)组织：学生成四列横队站立××××××××××××××××××××××××××××▲(二)要求：快、齐、静准备部分一、游戏——猎人打猎选出两组同学当“猎人”，其他两组同学当“猎物”，“猎物”只能在半个篮球场的白线内跑，“猎人”只能在篮球场上的白线上活动，“猎人”拿球以胸前传球的形式去砸“猎物”（腰部以下），“猎物”可以接球，但要迅速传出去，被砸到的猎物则出列。二、徒手操1.头部运动2.扩胸运动3.腰部运动4.膝关节运动5.手腕踝关节运动6.指关节运动(一)组织：规定区域教法：1.教师讲解游戏2.宣布游戏规则与奖惩。3.及时总结评价。(三)要求：注意安全(一)组织:四列队形(二)教法:教师讲解、示范(三)要求：1.动作示范正确2.口令整齐洪亮(一)组织：区域范围自由活动(一)学练法：依据游戏方法和规则进行游戏。(三)要求：1.认真游戏。2.积极参与，开心游戏。(一)组织：××××××××××××××××××××××××××××▲(二)学练法：1.认真看动作示范。2.听口令进行练习。(三)要求：动作舒展大方基本部分复习篮球运球技术动作方法：两脚开立，两腿弯曲，上体前倾，五指自然分开，用手指触球（掌心空出）以肘关节为轴，臂上下屈伸，当手心触球时，小臂和手腕有一个随球向上的缓冲动作，而后小臂下伸，手腕向下按压将球拍向地面，如此反复。教学重点：手指分开、掌心空出教学难点：手指、手腕柔和用力。篮球传接球1.篮球传球动作方法：传球时双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。教学重点：领会传球的方法。教学难点：翻腕、拨指的结合。2、篮球接球动作方法：接球时两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。教学重点：迎球后引的缓冲。

教学难点：伸臂迎球。(一)组织：学生成四列横队集合，教师在队伍中间。（二）教法：1、教师用语言引导、启发展示。学生根据教师讲解练习，教师巡回指导。3、教师发现、点评学生展示练习。（三）要求：1.动作示范正确。2.讲解少而精，声音洪亮。（一）组织：××××××××××××××▲××××××××××××××学练法：1、两人原地运球练习2、15米往返运球接力要求：能熟练的做出动作一对一互相传接球练习××××××××▲××××××××三人传接球练习×××××××××▲×××××××××团体合作练习×××××××××▲×××××××××基本部分两人行进间传球××××××××××××××××结束部分一．集合整队，放松活动。1.闭目养神2.调节呼吸二．本课小结三．布置收拾器材四．师生再见（一）组织：全班集体进行（二）教法：教师讲解要领（三）要求：声音洪亮（一）组织：××××××××××××××××××××××××××××▲（二）学练法：跟教师一起做（三）要求：尽量放松课后小节《篮球运球传接球》教案教学内容1基本运球2基本传接球重点1提高运球过程中的协调性。2胸前传球的基本手势、方法。难点1运球过程中学会观察场上情况2注重传接球的稳定性教学目标技能目标：巩固与复习篮球的基本技术。教学目标：通过篮球基本技术的巩固，了解学生的基本功情况，有助于后期教学。教学过程课堂内容教师活动学生活动时间min准备部分一课堂常规1、鸣哨集中2、师生注目礼3、安排见习生4.、宣布本课内容学生人手一球，在球场上自耍球练习（课前）。以教师为中心靠拢，如图ÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓΔ立正，稍息有见习生随堂见习认真听讲，了解本课情况2-3二准备活动1头部运动2扩胸体转3腰部运动4腹背运动5弓步拉伸6膝关节运动7踝腕关节运动1、组织学生运球绕场慢跑3圈2、鸣哨集合3、组织学生成体操队形4、带领学生做有球身体运动5球性练习(额前双手拨球、球绕身)1学生人手一球，认真参与热身运球慢跑2快、静、齐集队3拉开距离，认真跟随老师做准备活动，如图：ÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓΔ8—10基本部分一、复习基本运球技术：1、原地体前单手（左右）运球2、原地提前双手交叉运球1、准备活动完后即开始教学。2、做动作示范、讲解动作要领：五指自然分开，指尖触球，小臂发力带动手指手腕协调拨球；身体重心降低，水平目视全场。1、准备活动完后就地开始学习。2、安静听、看老师讲解和动作示范。3、认真练习。15—163、行进间运球4、行进间弧线运球3、运用哨声和手势指挥学生在保持对队的基础上前后左右运球行进。4、组织学生在篮球场三分线轮流行进间运球5发现动作优秀的学生进行示范、表扬。6、纠错4、根据老师的指挥进行练习。5如图：6、有秩序进行联系7、自我总结二、复习传接球双手胸前传球2、学习接球动作技术1组织学生成练习队形站立。2做动作示范、讲解动作要领：双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成自然站立姿势，眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地，身体重心前移，两臂钱伸，两手腕随之内旋，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出。3接球动作要点：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手手指自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出。球来时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。1学生成两排面对站立，成练习队形：如图：ÓÓÓÓÓÓÓÓÓÓΔQQQQQQQQQQ2认真听、看老师讲解。3努力学习4观察其他同学的动作5认真听从老师纠错，提高对自己的要求6适时学生示范，激励其它同学上进并能在练习中互相探讨及询问教师，发挥传、帮、带的作用。14—16结束部分一、放松恢复二、课堂总结1、鸣哨集中学生，按练习队形站队。2、安排见习生或值日生收器材。3、带领学生做放松操集中学生总结学生的本课学习、练习情况布