付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
应用文写作假定你是高三学生李华,你上一次考试的读后续写题完成得不理想。请你根据以下要点,给你的外教Mike写一封信求助。内容包括:1.题型简介;2.你的困难。参考词汇:读后续写(continuationwriting)注意:1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearMike,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yourssincerely,LiHua写作提纲,分为三段:第一段:介绍和问候-开头问候Mike,表达写信的目的。-简要介绍读后续写题型,说明其在考试中的重要性。第二段:描述困难-详细说明在续写故事时遇到的具体困难,如保持故事连贯性、语言运用、创造性思维等。-可以提及在尝试解决问题时所采取的措施,以及这些措施的效果如何。第三段:请求帮助和结束语-礼貌地请求Mike提供一些提高读后续写能力的建议或策略。-表达对Mike帮助的感激之情,并以礼貌的结束语结束信件。语言积累题型简介:1.ContinuationwritingisatypeofquestionthatappearsinourEnglishexams.2.Thistaskrequiresustoextendagivenstory,showcasingourcreativityandlanguageskills.3.Thestoryisusuallyprovidedinthefirstpartofthequestion,andweneedtowritethesubsequentevents.4.It'simportanttomaintaintheoriginaltoneandstyleofthestorywhileaddingourownnarrative.5.Thistypeofquestiontestsourabilitytounderstandthecontextanddevelopacoherentcontinuation.6.It'sachallengingtaskthatcombinesbothcomprehensionandcreativewritingskills.你的困难:1.I'vebeenstrugglingwiththecontinuationwritingsectioninourrecentEnglishexams.2.Ifinditdifficulttomaintainthecoherenceofthestorywhileaddingmyownideas.3.Sometimes,mycontinuationseemsdisjointedfromtheoriginaltext,whichaffectstheoverallflow.4.Ialsofacechallengesinusingtherightvocabularyandgrammartomatchthestyleofthegivenstory.5.Ioftenfeelstuckonhowtodeveloptheplotinawaythatisbothinterestingandconsistentwiththeinitialpart.6.Despitepracticing,Ihaven'tbeenabletosignificantlyimprovemyperformanceinthisarea,whichisconcerningasitimpactsmyoverallscore.【答案】DearMike,Ihopethismessagefindsyouwell.AsIpreparetoentermyfinalyearofhighschoolI’veencounteredchallengeswiththecontinuationwritingtaskinEnglish.Specifically,Ifindmyselfstrugglingtocomeupwithreasonableplotsandaccurateexpressions.Couldyoupleaseprovidemewithadviceonhowtodevelopcoherentandengagingstory-lines?Additionally,Ihavenoideahowtoensurethatmycontinuationwritingremainsinlinewiththeoriginaltext.Yourguidanceontheseaspectswouldbegreatlyappreciated.Ieagerlyanticipateyourinsightsandappreciateanyassistanceyoucanoffer.Yourssincerely,LiHua范文一:DearMike,I'mwritingtoseekyourassistancewithachallengingaspectofourrecentEnglishexam:continuationwriting.Thistypeofquestionrequiresustocontinueagivenstory,whichtestsourcreativityandlanguageskills.Ifinditdifficulttomaintainthecoherenceandtheessenceoftheoriginalstorywhileaddingmyownideas.Couldyoupleaseprovidesometipsonhowtoimprovethisskill?I'dappreciateanyguidanceyoucanoffer.Yourssincerely,LiHua范文二:DearMike,Ihopethismessagefindsyouwell.IamreachingoutforhelpwithaparticularpartofourEnglishexamthatI'vebeenstrugglingwith:continuationwriting.Itinvolvescontinuingastory,whichiswhereIencounterissueswithbothcreativityandlanguagecoherence.Ioftenfindmyselfatalossforhowtoblendmynarrativeseamlesslywiththeoriginaltext.Anyadviceonhowtoenhancemyperformanceinthisareawouldbegreatlyappreciated.Yourssincerely,LiHua范文三:DearMike,I'mwritingtoaskforyourhelpwiththecontinuationwritingsectionofourrecentEnglishexam.Thistaskrequiresustocarryonastory,whichhasproventobequitechallengingforme.Istrugglewithmaintainingtheoriginalstory'sflowandintegratingmyownideaswithoutdisruptingthenarrative.Iwouldbeverygratefulifyoucouldsharesomestrategiestoovercomethesedifficulties.Yourssincerely,LiHua范文四:DearMike,I'mreachingouttoyouforsomeguidanceoncontinuationwriting,apartofourEnglishexamthatI'vefoundparticularlychallenging.Thistypeofquestioninvolvescontinuingastory,whichtestsbothourcreativeandlinguisticabilities.My
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五年级数学(小数除法)计算题专项练习及答案
- 小学心理健康北师大版(2013)六年级下册第三十二课珍爱自己教案设计
- 2026中国物流企业战略联盟模式与合作伙伴选择报告
- 项目一 贴身衣物我会教学设计 劳动五年级下册皖教版
- 2026商业地产行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 跨文化企业跨国业务合作协议2026
- 一年级班主任第一学期工作计划4篇
- 运动控制技术与应用 教案 任务2.1 端子控制G120变频器固定转速运行
- 2026能源行业可持续发展路径分析及市场价值评估报告
- 2026Fast芯片组产品性能测试与质量评估标准研究报告
- 标准化考场建设投标方案
- T-CCTAS 22-2021 城市智慧停车场系统建设与运营服务规范
- 辅警笔试题目及答案
- SF∕T 0095-2021 人身损害与疾病因果关系判定指南(司法)
- 环氧地坪施工检验批质量验收记录表
- 眼镜购销合同范例
- 太阳能直升机小学科学课件stem课程社团课课件
- 食品生产企业更衣室管理规定及更衣程序(附图片)
- T-GDASE 0042-2024 固定式液压升降装置安全技术规范
- 大棚维修协议合同范本
- 2023年陕西工业职业技术学院专任教师招聘考试真题
评论
0/150
提交评论