人教版八年级语文上册《三十万大军胜利南渡长江》示范公开课教学课件

1.

《消息二则》部编语文八年级上册第一单元目录导入新课学习目标知识链接内容研读12345拓展延伸第一课消息二则我三十万大军胜利南渡长江新课导入在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢？1.了解消息的有关知识，培养学生阅读消息的能力。2.阅读课文，把握消息的特点、结构，理清内容、层次。3.体会消息语言的准确、简洁的特点。学习目标新闻是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事件的信息。新闻具有三个最基本的特征：真实性、及时性、准确性。新闻的分类：广义的新闻包括消息、通讯、特写、报告文学等，狭义的新闻专指消息。新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。文体知识新闻体裁有哪些？新闻作品的具体表现形式,包括消息、通讯、新闻特写、调查报告、新闻公报、采访札记、答记者问等。新闻要素有哪些？构成一篇完整的新闻作品所应具备的最基本的因素,常被称为“五个W和个H",即who(何人),what（何事),when（何时),where(何地),why（为何)和how(如何)。新闻具有哪些价值？衡量事实能否成为新闻,新闻能否传播的客观标准。构成新闻价值的要素有时效性、重要性、接近性、显著性等。文体知识什么是新闻事实？构成新闻报道内容所必需的各种具体材料的总和,是从采访过程中获得的大量素材中提炼出来、具有某种新闻价值的客观事实。什么是新闻背景？对新闻事件的产生、发展、变化起重要作用的历史条件、社会环境和自然状况等,在新闻作品中起衬托、对比和解释作用。文体知识when

何时where何地how如何what何事why何故who何人六要素标

题导

语主

体背

景结语结构五部分消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。写作消息要迅速及时，简明扼要，用事实说话，也可有适当的细节描写与议论。消息的结构：标题、导语、主体、背景、结语。消息正文部分的典型结构是“倒金字塔结构”，即按照重要性递减的原则安排事实。消息写作的“六要素”：when（何时）、where（何地）、what（何事）、who（何人）、why（何故）、how（如何）。消息的主要特征：时效性强、真实客观。文体知识

1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役后，蒋介石一面玩弄和平阴谋，一面加强长江防线，企图取得喘息时间，重整军备，卷土重来。1949年4月20日，国民党政府拒绝在国共双方和谈代表团拟定的国内和平协议上签字。21日，毛泽东主席和朱德总司令发布了《向全国进军的命令》，向人民解放军下达了渡江作战命令。解放军部队共100万人于当晚发起渡江战役，在长达500余千米的战线上强渡长江，突破国民党长江防线。本文两则消息真实地报道了我军渡江战况，宣告了解放战争已取得决定性胜利。背景资料

毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），毛泽东(1893—1976)，湖南湘潭人。字润之。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的政治家、革命家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人、书法家。主要著作有《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》等政论文，《沁园春•雪》《七律•长征》等诗词。作者介绍芜（）湖荻（）港溃（）退

泄（）气歼（）灭要塞（）督（）战锐不可当（）摧枯（）拉朽（）sàixièjiāndūdānɡkūwúdíkuìxiǔ字词积累⑴摧枯拉朽：⑵风平浪静：⑶溃退：

比喻腐朽势力很容易被打垮，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。

没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。（军队）被打垮而后退。

在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。⑷要塞：⑸锐不可当：⑹歼灭：⑺业已：

锋利无比，无法阻挡。形容勇往直前的气势无法抵挡。消灭（敌人）。已经。字词积累

听读消息，找出“六要素”和“五部分”。when

何时where何地how如何what何事why何故who何人六要素标

题导

语主

体背

景结语结构五部分整体感知点击播放课文1.阅读课文，找出新闻的各个组成部分。标题：我三十万大军胜利南渡长江。导语：英勇的人民解放军……渡过长江。主体：渡江战斗……诸城进击中。结语：人民解放军……的命令。整体感知

人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。我三十万大军胜利南渡长江（标题）【新华社长江前线二十二日二时电】

（电头）

英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。（导语）渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。（结语）（主体）整体感知2.找出这则新闻的要素。何时：1949年4月20日何地：长江前线何人：人民解放军三十万大军何事：胜利南渡长江如何：突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻岗、鲁港诸城进击中。整体感知2.“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？答：是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。著名通讯社名称：新华社（中国）美联社（美国）

路透社（法国）塔斯社（俄罗斯）

共同社（日本）内容研读1.本文的标题有什么特点？标题简明、醒目，概括性强，报道了消息的主要事实。3.本消息为什么不详写渡江和战斗的情景?本消息主要是让读者了解渡江战役的进程。同时因为敌人“摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退”,在三十万人民解放军面前简直不堪一击,所以也不值得去详细介绍。内容研读品析语言本文语言准确、简明、凝练,概括性强,同时又鲜明生动,富于感情色彩。赏析下列句子中画横线词语的表达效果。1、国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。“经营”有精心筹划和准备之意,更能够说明解放军的英勇善战。2、长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。“风平浪静”不完全是对自然景观的描述,还有抒情的色彩。“万船齐放,直取对岸”表现了胜利者稳操胜券的心态,透露出胜利者乐观轻松的心情。“不到”表明时间短,且含“渡江迅疾,作战顺利”之意;“突破”有“在有敌军防守的情况下,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵”的意思:“现正”说明我军毫不懈怠,一刻不停地向敌人进攻,有“正在进行”的意思。3、不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、获、鲁港诸城进击中。品析语言删一删：下面句子中加点的词语删掉好不好？为什么？英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。··

不好。用“大约”表示是约数，不是确数。这样表述更准确。品析语言比一比：从下面两组句子中，你有什么发现？国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。我军万船齐放，直取对岸。人民解放军英勇无畏势如破竹锐不可当（侧面）这些四字词语很有表现力，语言表达既准确而又生动。品析语言七律·人民解放军占领南京

毛泽东

钟山风雨起苍黄，

百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，

天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，

不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，

人间正道是沧桑。

拓展延伸男：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。女：革命的暴风雨震荡着蒋家王朝都城南京，解放军以百万雄师突破长江天险。男：虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。女：以雄奇险峻而著称的古都南京城回到了人民手中，她比任何时候都美丽。这天翻地覆的巨大变化，是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。男：宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。女：应该趁现在这敌衰我盛的大好时机，痛追残敌，解放全中国。不可学那割据长江南岸，建立割据势力的霸王项羽男：天若有情天亦老，人间正道是沧桑。女：天若有情，见到国民党反动统治的黑暗残酷，也要因痛苦而变衰老；不断地变异、不断地发展、不断地前进，这是人类社会发展的必然规律。古今对读：拓展延伸毛泽东最广为流传的八句话：最鼓舞人心的一句话：星星之火