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文档简介
天津市静海区大邱庄中学2025届高二上生物期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的有几项①垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺②胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖含量的调节,也受神经的支配③内环境中发生的丙酮酸氧化分解,给细胞提供能量,有利于生命活动的进行④饮水不足会引起垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水⑤维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋⑥给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,短时间内家兔的尿量会减少A.一项 B.二项 C.三项 D.四项2.已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例,下列相关叙述正确的是()灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8A.控制直毛和分叉毛的基因位于常染色体上B.子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为1:5C.亲代果蝇的表现型为雌蝇灰身直毛和雄蝇黑身直毛D.控制灰身和黑身的基因位于X染色体上3.下列哪一项不属于细胞膜的功能()A.将细胞与环境分隔开 B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流 D.支持与保护4.如图所示为突触的亚显微结构,M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是()A.④⑤⑥合称为突触小体,⑤处液体属于组织液B.神经递质存在于③中,通过主动运输的方式释放到⑤中C.经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋D.“电信号→化学信号→电信号”的转换发生于④⑤⑥位置5.下列关于真核生物中基因、DNA和染色体关系的说法,错误的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.核DNA分子中碱基数等于细胞核中所有基因中碱基数之和C.DNA主要位于细胞核中,染色体是基因的主要载体D.一条染色体上可能含有2个DNA分子或2个相同基因6.如图为某病毒的遗传物质,上有两个限制性核酸内切酶酶切位点(标为P和Q),用相关酶完全酶切后得到的每个DNA片段的长度如表格所示,下列说法正确的是()切割位置限制性核酸内切酶得到的每个DNA片段的长度QEcoRI37PBamHI82A.该病毒的遗传物质是DNA或RNAB.该病毒的中心法则是C.若用EcoRI和BamHI完全切割该病毒DNA,新形成了8个游离的磷酸基团D.若用EcoRI和BamHI完全切割该病毒DNA,得到的各种长度的DNA片段有3,5,2二、综合题:本大题共4小题7.(9分)研究人员对小鼠的酒精成瘾机制进行了研究。(1)将小鼠置于训练装置中(图1),每次在铃声后提供蔗糖溶液。一段时间后小鼠听到铃声就吸吮饮水装置,小鼠的这种反应属于_____,其结构基础是_____。(2)训练成功后,研究人员进行了连续26天的酒精成瘾测试(如表),苦味物质相当于负面刺激。时期处理成瘾前期第1~3天在铃声后提供15%酒精第4~5天在铃声后提供掺入苦味物质的15%酒精成瘾期第6~19天无限量供应水和15%酒精成瘾后期第20~22天在铃声后提供15%酒精第23~26天在铃声后提供掺入苦味物质的15%酒精成瘾前期小鼠酒精摄入量无显著差异,且第4~5天的饮酒量均低于第1~3天。根据成瘾后期酒精摄入量(如图2)的差异,将小鼠分为甲、乙、丙三组。据图可知,丙组小鼠的行为特点是_____,说明已经成瘾。(3)小鼠脑内mPFC区与行为控制有关,PAG区与对负面刺激的反应有关。①mPFC区一些神经元的轴突延伸进入PAG区,与该区神经元形成兴奋性_____联系,PAG区的兴奋使动物回避负面刺激。检测mPFC区神经元的活动,发现与丙组小鼠相比,在第4~5天和23~26天,甲、乙组小鼠更多神经元处于兴奋状态。②推测丙组小鼠mPFC区神经元的相对抑制状态导致其酒精成瘾。利用光遗传技术进行检验,实验组相关处理是第一组_____、第二组_____(填选项前字母)。A.以甲、乙组小鼠为实验材料B.另取接受过铃声训练的小鼠为实验材料C.向小鼠mPFC相关神经元中导入光激发后能引起氯离子内流的蛋白质的基因D.向小鼠mPFC相关神经元中导入光激发后能引起钠离子内流的蛋白质的基因E.进行连续26天的酒精成瘾测试F.在第4~5天和23~26天进行光激发支持上述推测的实验结果是_____。(4)结合生活实际,写出上述研究的应用前景_____。8.(10分)某温带草原在夏季是无垠绿土、胡马长嘶的情景,在其他季节该草原又会呈现另一番外貌。上述现象属于群落的()A.季节性 B.生态位 C.水平结构 D.昼夜变化9.(10分)棉花雌雄同株,是--种重要的经济作物。棉纤维大多为白色,棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状。回答下列问题:(1)目前各种天然彩棉很受大众喜爱,科学家培育了其他色彩的棉花植株。首先得到深红棉(棉纤维深红色,基因型为bb),再经__________的方法处理,可得到单倍体植株,即为粉红棉(棉纤维粉红色)新品种。(2)由于单倍体植株棉纤维少,产量低。育种专家对深红棉作了如图(I和II为染色体)所示的技术处理。图中培育新品种的处理过程发生了染色体_______变异。为确认上述处理是否成功,可以利用显微镜观察根尖_______区细胞分裂中期的染色体形态结构,制片时需要用___________溶液进行染色处理。(3)为探究染色体缺失是否会导致配子不育,科学家将上图中的抗旱粉红棉新品种(图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状)与不抗旱深红棉植株杂交,观察并统计后代的表现型及比例。①若后代的表现型及比例为________,则配子可育;②若后代的表现型及比例为_______,则配子不可育。经实验验证,染色体的片段缺失不影响配子的存活,则图中的抗旱粉红棉新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉个体所占的比例是________________10.(10分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,I—V表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为__________育种,其育种原理是____________,其中过程I是___________,过程Ⅱ是____________(2)由图中I→III→IV获得④过程称为___________育种,其育种原理是____________,其中Ⅲ表示___________技术。该育种方法优点是__________________。(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为____________,由图中Ⅲ→Ⅳ获得④时,AAbb所占比例为______________。11.(15分)新型冠状病毒最初侵染人体时,人体的免疫系统可以摧毁大多数病毒。回答下列问题:(1)人体的免疫系统是由__________组成的。(2)冠状病毒经脱毒处理后可成为类冠状病毒,可用于预防接种。类冠状病毒在免疫学上被称为__________,注射的目的是使人体内产生较多的_____。(3)该类病毒作为抗原侵入人体后,在体液中机体需要借助__________细胞产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖,对于感染病毒的靶细胞,机体则需要通过__________细胞的作用促其裂解并释放病毒。(4)随着新型冠状病毒在人体内的增殖,患者出现发热现象,体温调定学说认为正常情况下丘脑预设的一个体温调定点为37℃,而病毒感染会导致体温调定点升高,如体温升高到39℃,这时人的感觉是_______(填“冷”或“热”),机体的产热量______________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量,体温上升,导致发热出现。若患者服用退烧药,机体可以通过__________和__________等生理途径来增加散热,使体温恢复正常。(5)在隔离治疗期间,医生建议患者多喝水,从而增强机体的新陈代谢。患者大量饮水后,_____渗透压下降,_______释放的抗利尿激素_______(填“增多”“减少”或“不变”),引起肾小管和集合管对水的重吸收_______(填“增强”或“减弱”),有利于排出代谢废物。机体的水平衡调节过程属于__________调节。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、内分泌腺产生的激素,弥散到内环境中通过体液运输到靶器官或靶细胞。2、血糖浓度可直接作用于胰岛B细胞和胰岛A细胞,胰岛B细胞和胰岛A细胞也受神经系统的调节。3、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。4、内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH,其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关。5、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境的稳态的调节机制是:神经-体液-免疫调节网络。【详解】①垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运送到全身组织,但只作用于甲状腺细胞上的受体,①错误;②胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受下丘脑的相关神经调节,②正确;③细胞中可发生丙酮酸氧化分解,给细胞提供能量,有利于生命活动的进行,③错误;④饮水不足,细胞外液渗透压升高,会引起下丘脑产生并由垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水,尿量减少,④正确;⑤神经细胞兴奋的产生与Na+内流有关,恢复静息电位与K+外流有关,维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋,⑤正确;⑥给正常家兔静脉注射高渗葡萄糖溶液后,短时间内家兔的细胞外液渗透压升高,会引起下丘脑产生并由垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水,尿量减少,⑥正确。故选B。2、B【解析】分析表格:只分析灰身和黑身这一对相对性状,子代雌雄果蝇中灰身:黑身均为3:1,说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上,且亲本的基因型均为Bb;只分析直毛和分叉毛这一对相对性状,子代中雌果蝇全为直毛,而雄果蝇中直毛:分叉毛=1:1,说明控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上,且亲本的基因型为XFXf和XFY。【详解】AD、由以上分析可知控制灰身与黑身的基因位于常染色体上,控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上,AD错误;B、子代灰身直毛的雌蝇(B_XFX-)中,纯合子(BBXFXF)占1/3×1/2=1/6,则杂合子占5/6,所以纯合体与杂合体的比例为1:5,B正确;C、由以上分析可知亲代基因型为BbXFXf和BbXFY,表现型均为灰身直毛,C错误。故选B。3、D【解析】细胞膜的功能有:(1)将细胞与外界环境分隔开,维持内部环境的相对稳定;(2)控制物质进出细胞;(3)进行细胞间的信息交流。【详解】A、细胞膜存在于细胞的最外边,作为系统的边界,保障了细胞内部环境的相对稳定,使生命物质与外界环境分开,产生了原始的细胞,对生命的起源起重要作用,A不符合题意;B、细胞膜具有选择透过性,因此能控制物质进出细胞,B不符合题意;C、细胞膜具有信息交流的功能,如精卵细胞的识别和结合,C不符合题意;D、支持与保护作用通常是指植物细胞壁的功能,不属于细胞膜的功能,D符合题意。故选D。4、D【解析】突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,信号在神经元间只能单向传递的原因是神经递质只能由突出前面释放作用于突触后膜。据图分析,①是轴突,②是线粒体,③是突触小泡,④是突触前膜,⑤是突触间隙,⑥是突触后膜。【详解】A、④⑤⑥合称为突触,⑤处液体属于组织液,A错误;B、神经递质存在于③中,通过胞吐的方式释放到⑤中,B错误;C、神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质,C错误;D、“电信号→化学信号→电信号”的转换发生于④⑤⑥位置,信号在突触只能单向传递,D正确。故选D。5、B【解析】A、基因是有遗传效应的DNA片段,A正确;B、核DNA分子中,基因之间存在没有遗传效应的片段,所以核DNA分子中碱基数大于细胞核中所有基因中碱基数之和,B错误;C、DNA主要位于细胞核中,染色体是基因的主要载体,C正确;D、在细胞分裂的间期,经过DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,一条染色体上含有2条姐妹染色单体、2个DNA分子,这2个DNA分子是复制来的,所以其上的基因一般相同,D正确。故选B。6、D【解析】1、分析题图:图示为某病毒的遗传物质,上有两个限制酶酶切位点(标为P和Q)。2、分析表格:用EcoRI完全切割该病毒DNA,能形成3和7两种长度的DNA分子;用BamHI完全切割该病毒DNA,能形成2和8两种长度的DNA分子。【详解】A、病毒只含有一种核酸,图示病毒的遗传物质含有限制酶(能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列)的酶切位点,说明该病毒的遗传物质是DNA,A错误;B、该病毒的遗传物质是DNA,则其中心法是,B错误;C、该病毒DNA含有2个游离的磷酸基团,若用EcoRI和BamHI完全切割该病毒DNA可形成3个DNA片段,每个DNA片段含有2个游离的磷酸,则新形成了3×2-2=4个游离的磷酸基团,C错误;D、用EcoRI完全切割该病毒DNA,能形成3、7两种长度的DNA分子;用BamHI完全切割该病毒DNA,能形成2、8两种长度的DNA分子,则用EcoRI和BamHI完全切割该病毒DNA,可得到的三种长度的DNA片段有3、5、2,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、①.条件反射②.反射弧③.酒精摄入量高,而且在掺入苦味物质后仍然大量摄入酒精④.突触⑤.BCEF⑥.BDEF⑦.第一组小鼠都酒精成瘾,第二组小鼠都不酒精成瘾,对照组有的酒精成瘾有的不成瘾(具体描述无论在有无苦味物质时的酒精摄入情况亦可,结果要与前面分组对应)⑧.研究人脑是否有类似机制,预测哪些人容易酒精成瘾;开发能提高mPFC区相关神经元兴奋性的药物,治疗酒精成瘾【解析】神经调节的基本方式是反射,反射是在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。分为非条件反射和条件反射;非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流。这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射;条件反射是个体生活过程中,在非条件反射基础上,由特定的条件刺激所引起的反射,条件反射提高了动物对环境的适应能力,大脑越发达的动物,建立的条件反射也就越复杂。【详解】(1)将小鼠置于训练装置中(图1),每次在铃声后提供蔗糖溶液。一段时间后小鼠听到铃声就吸吮饮水装置,这种反应是经过一段时间的条件刺激形成的,因此,小鼠的这种反应属于条件反射,其结构基础是反射弧,条件反射的形成需要大脑皮层的参与。(2)训练成功后,研究人员进行了连续26天的酒精成瘾测试(如表),苦味物质相当于负面刺激。成瘾前期小鼠酒精摄入量无显著差异,且第4~5天的饮酒量均低于第1~3天。根据成瘾后期酒精摄入量(如图2)的差异,将小鼠分为甲、乙、丙三组。图中显示丙组小鼠酒精摄入量高,而且在掺入苦味物质后仍然大量摄入酒精,说明丙组小鼠已经成瘾。(3)小鼠脑内mPFC区与行为控制有关,PAG区与对负面刺激的反应有关。①mPFC区一些神经元的轴突延伸进入PAG区,与该区神经元形成兴奋性突触联系,PAG区的兴奋使动物回避负面刺激。检测mPFC区神经元的活动,发现与丙组小鼠相比,在第4~5天和23~26天,甲、乙组小鼠更多神经元处于兴奋状态,说明丙组小鼠的相关神经元处于抑制状态,因而成瘾。②推测丙组小鼠mPFC区神经元的相对抑制状态导致其酒精成瘾。为了探究上述推测的正确与否,设计实验,实验设计的自变量是相关神经元是否处于抑制状态,因此实验相关处理是第一组BCEF、第二组BDEF。在上述推测的支配下,第一组小鼠都酒精成瘾,第二组小鼠都不酒精成瘾,对照组有的酒精成瘾有的不成瘾,这样的结果能证明上述推测。(4)结合生活实际,因为酒精成瘾对于人来讲是很痛苦的事情,因此需要积极开发药物治疗,上述研究成果用于实践的话,则需要积极开发提高mPFC区相关神经元兴奋性的药物,治疗酒精成瘾。同时也能为研究酒精成瘾的机制提供新的思路。【点睛】熟知反射的概念及其机理是解答本题的关键,能根据单一变量原则设计实验时解答本题的前提,能认真读题并提取相关的有用信息合理分析和作答是解答本题的必备能力。8、A【解析】群落的水平结构主要指群落中的生物在水平方向上的配置状况。群落的时间结构指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化。群落的垂直结构是指群落在同一竖直平面上的分层分布现象。譬如:麻雀分布在乔木的较低处(高度较低的树丫)或灌木林中,而白鸽则分布在乔木林的最上层。【详解】该温带草原在夏季和其他季节该草原出现不同的外貌,是群落的组成和外貌随时间而发生的有规律的变化,属于群落的季相变化。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。9、①.花药离体培养②.结构③.分生④.龙胆紫(或醋酸洋红)⑤.抗旱深红棉︰抗旱粉红棉∶不抗旱深红棉∶不抗旱粉红棉=1∶1∶1∶1⑥.抗旱深红棉︰不抗旱深红棉=1∶1⑦.3/8【解析】分析试题:基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,位于染色体Ⅰ上,与控制颜色的基因分别位于不同的染色体上,遵循基因的自由组合定律,如果抗旱粉红棉新品种与不抗旱深红棉植株测交,配子可育的话:抗旱粉红棉新品种产生4种配子,若染色体缺失会导致配子不育,则抗旱粉红棉新品种只能产生2种配子。【详解】(1)由于深红棉是二倍体,可通花药离体培养的方法获得单倍体植株。(2)根据题意和图示分析可知:经处理后粉红棉细胞Ⅱ染色体短缺,故发生了染色体结构变异。由于染色体变异可通过显微镜观察,故可通过观察根尖分生区细胞有丝分裂中期的染色体形态结构变化。制片时需要用龙胆紫(或醋酸洋红)溶液对染色体(染色质)进行染色处理。(3)①基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,位于染色体Ⅰ上,与控制颜色的基因分别位于不同的染色体上,遵循基因的自由组合定律。故如果抗旱粉红棉新品种与不抗旱深红棉植株测交,配子可育的话:抗旱粉红棉新品种其基因型可写成AaOb,其产生的配子有四种:AO、Ab、aO、ab,比例为1∶1∶1∶1,不抗旱深红棉植株产生一种配子ab,测交后代就有四种表现型,比例为:抗旱深红棉:抗旱粉红棉:不抗旱深红棉:不抗旱粉红棉=1∶1∶1∶1。②若染色体缺失会导致配子不育,则抗旱粉红棉新品种只能产生2种配子:Ab、ab,比例为1∶1,不抗旱深红棉植株产生一种配子ab,测交后代就有2种表现型,比例为抗旱深红棉:不抗旱深红棉=1:1。经实验验证,染色体的片段缺失不影响配子的存活。则图中的抗旱粉红棉新品种Aa0b自交产生的子代中抗旱粉红棉占3/4A_×1/2bO=3/8。【点睛】本题考查染色体结构的变异及相关遗传概率的计算,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。10、(1)①.杂交②.基因重组③.杂交④.自交(2)①.单倍体②.染色体变异③.花药离体培养④.明显缩短育种年限(3)①.1/16②.1/4【解析】分析题图:Ⅰ、Ⅱ是杂交育种,原理是基因重组;Ⅲ、Ⅳ是单倍体育种,原理是染色体变异;Ⅴ是多倍体育种,原理是染色体变异。【小问1详解】由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种,其育种原理是基因重组,其中过程Ⅰ是杂交,过程Ⅱ是自交。【小问2详解】由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种,其育种原理是染色体变异;其中Ⅲ表示花药离体培养,该育种方法优点是明显缩短育种年限。【小问3详解】由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为1/4×1/4=1/16,由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时,因为③AaBb能够产生4种配子:AB、Ab、aB、ab,每种各占1/4,花药离体培养得到单倍体幼苗,再用秋水仙素处理,得到正常纯合体,其中AAbb所占比例为1/4。【点睛】本题考查生物变异及其应用,要求考生识记几种常见的育种方法,掌握各种育种方法的原理、技术及优缺点等,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。11、(1)免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质(2)①.疫苗②.抗体和记忆细胞(3)①.浆细胞##效应B②.细胞毒性T(4)①.
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