文化的民族性与多样性+学案 高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四第三单元文化传承与文化创新8.1文化的民族性与多样性【核心素养目标】1.政治认同：认同中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。2.科学精神：科学把握文化多样性的地位、意义和要求。3.公共参与：正确吸收和借鉴外来文化有益成果，推动中国特色社会主义文化建设。【学习重点】了解民族文化的地位、作用、形成、表现。【学习难点】理解文化多样性的地位、意义和要求。【新知探学】(课前预习：结合课本P103-105，完成下列问题)文化具有民族性文化民族性含义：作用：核心和灵魂：体现：文化具有多样性文化多样性的内涵：含义：原因：尊重文化多样性原因：要求：★民族文化（1）地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。（2）产生：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。（3）作用：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。（4）核心和灵魂：价值观是民族文化的核心和灵魂。（5）表现形式：民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。★文化多样性（1）地位：文化多样性表征文化存在的丰富程度。（2）形成原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。（3）★意义：①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。（④文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。）★尊重文化多样性的做法：面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。【课堂练习】1.面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重本民族文化，认同其他民族文化。(

)2.世界文化与各民族文化是整体与部分的关系。(

)3.在2024年巴黎奥运会艺术体操集体全能的决赛中，中国艺术体操队在次轮3带2球项目中表演了以汉唐国风为主题的《凤鸣凌霄》。在两分半的时间里，她们在古风音乐的伴奏下展现着汉唐盛世的多元、开放，以精准的动作和具有张力的表演诠释着汉唐国风，位列所有参赛队伍的首位，摘得中国艺术体操历史上首枚奥运会奖牌。由此可见（

）

①中华优秀传统文化是中国队夺冠的决定性因素

②中国艺术体操队的表演获得了裁判员的高度认可

③中国艺术体操队生动诠释了汉唐国风的民族美学

④中华优秀传统文化对世界文明进程产生了深远影响A．①②B．①④C．②③D．③④4.进入21世纪，通过中非友好合作特别是中非合作论坛，中非文明交流互鉴得到极大丰富和发展，文明交流互鉴成为中非全面战略合作伙伴关系的五大支柱之一。推动中非文明交流互鉴有利于（

）

①消除中非文化隔阂，促进不同民族的和睦共处

②展示中华文化魅力，增强中华文化的国际影响

③中非主导文化发展，推动人类文明繁荣与进步

④加强对外文化渗透，提高相关国家的综合国力A．①②B．①④C．②③D．③④5.2024年全国两会上，不少代表委员就推动文化传承发展建言献策，为中华优秀传统文化“活起米”“火起来”贡献智慧力量。某代表在博物馆行业深耕30余年，建议建设“儿童友好型博物馆”，更好传承中华优秀传统文化；某政协委员长年致力于弘扬川剧艺术，建议加强中华优秀传统文化宣传推广。这启示我们（

）

①加强中华优秀传统文化的传播，提高中华文明的世界认同和国际影响力

②推动中华优秀传统文化创新性表达，提高中华优秀传统文化的普及程度

③大力挖掘地域文化特色，展现中华优秀传统文化的博大精深和民族特色

④有批判地继承中华传统文化，发挥好中华传统文化引领社会风尚的功能A．①②B．①④C．②③D．③④6.国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。2024年是中法建交60周年。在2024中法文化旅游年期间，中法双方合作举办贯穿全年的数百项精彩活动，涵盖表演艺术、视觉艺术、文化遗产、旅游推广等多个领域。从青年交流到体育对话，从文化遗产保护到高等教育合作，双方以丰富鲜活的方式呈现两国优秀文化精华，不断深化两国民众相互认知。据此，促进中法文化交流需要（

）

①坚持取长补短原则，在相互借鉴中实现文化融合

②积极探寻提高两国人文交流水平的新途径新方式

③立足自身的文化主体性，尊重中法文化存在的差异

④加强传播能力建设，通过相互理解夯实两国民心基础A．①③B．①④C．②③D．②④7.2024年是中法建60周年，两国决定举办“中法文化旅游年”。近年来，中法文化交流蓬勃发展。中法共同推出一系列活动。比如，第25届哈尔滨冰雪大世界园区内展出了巨型冰雕景观“北京天坛”和“巴黎圣母院”；法国作曲家古诺创作的歌剧《罗密欧与朱丽叶》在中国国家大剧院歌剧院成功上演；“凡尔赛宫与紫禁城：17、18世纪的中法交往”展览将在故宫博物院展出；话剧《司卡班的诡计》和《悲惨世界》将在中国巡演等。这些活动的成功举办，有利于（

）

①加强相互借鉴，推动世界各民族对中华文化的认同

②增强中华文明传播力、影响力，展现可亲的中国形象

③缩小文化差异，促进两国文化在交流中走向趋同统一

④深化两国的经济、文化等多领域合作，促进民心相通A．①②B．①③C．②④D．③④8.阅读材料，完成下列问题。当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。北京中轴线纵贯北京老城南北，始建于13世纪，成型于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天世界上最长的城市轴线。700多年来，这条北京城的“脊梁”见证了中华文明的源远流长、赓续不绝，也见证了大国首都的与时俱进、历久弥新。北京中轴线全长7.8公里，遗产区占地589公顷，缓冲区占地4542公顷。这条轴线北端为钟鼓楼，向南经万宁桥、景山，过故宫、端门、天安门、外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳门、中轴线南段道路遗存，至南端永定门，太庙和社稷坛、天坛和先农坛分列中轴线东西两侧。15个遗产构成要素涵盖了古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存。北京中轴线是体现中华文明突出特性的重要标识，凸显了北京在世界著名古都中的突出地位，彰显了中国传统都城规划理论以及“中”“和”哲学思想，对世界城市规划史、建设史产生了深远影响。结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析北京中轴线申遗成功的文化意义。9.阅读材料，完成下列要求。2024年6月20日，中国学的世界对话·比利时论坛在布鲁塞尔举行，来自中欧双方近60名专家学者围绕“中国学与欧洲的中国观”深入研讨交流。2023年11月，习近平总书记向世界中国学大会·上海论坛致贺信指出：“中国学是历史中国之学，也是当代中国之学”“溯历史的源头才能理解现实的世界，循文化的根基才能辨识当今的中国，有文明的互鉴才能实现共同的进步”。习近平总书记的重要论述，为推进世界中国学研究提供了科学方法，为用历史眼光读懂中国、推动文明交流互鉴指明了努力方向。然而，一些国外学者往往习惯于套用西方政治学中的“民族国家”概念范畴来研究中国的历史和实际，因而就难以形成对中国统一多民族国家历史和现实的全面、准确认知。一些从事当代中国研究的外国学者习